九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文好讀書(shū)讀好書(shū)
讀書(shū)的過(guò)程是苦澀的,只有盡自己所能,用心服從于讀,才能理解其真諦。下面小編給大家分享一些九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文好讀書(shū)讀好書(shū),希望能幫到你!
九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文好讀書(shū)讀好書(shū)篇1
帶一卷書(shū),行十里路,選一個(gè)清靜的地方,看書(shū),聽(tīng)鳥(niǎo),倦了時(shí),和身在草綿綿處尋夢(mèng)去。
伴一路西風(fēng),踏無(wú)聲江東,掬一首唐詩(shī),留戀留戀。留念“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的背影,那天子呼來(lái)不上船,自稱臣是酒中仙的李白,如今高力士手中的靴不知何處,貴妃手中的墨跡已經(jīng)消散,你把自己藏在酒壺中,無(wú)處可尋你的蹤影,可那“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,那“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,那“浮云游子意,落日故人情”仍伴世人,仍聞你身上千年的墨香悠悠……
低吟一闕宋詞,讓時(shí)光深處變暖,揮灑在青燈筆墨間。“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅”初次相見(jiàn),那深閨少女的羞澀,回首依望的含笑刻入時(shí)光的模板,幾年后在那小樓窗前,竟見(jiàn)“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”如此憔悴的你。落葉紛飛,國(guó)破家亡。你不舍啊,那記載著歡聲笑語(yǔ)的家,那記載你嘔心瀝血的詩(shī)文,面對(duì)支離破碎的家,那砍斷山河的劍柄,敵人丑陋的面孔,你憤然寫下“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”令男子都聞之汗顏的是詩(shī)句,您不僅是引領(lǐng)一派的詞人,更是巾幗不讓須眉的女英雄,一生的傳奇,隨著歷史的長(zhǎng)河奔流不息……
讀書(shū),我見(jiàn)仲尼厄而作《春秋》,文王拘而演《周易》;讀書(shū),我見(jiàn)王羲之,臨池學(xué)書(shū),池水盡黑;讀書(shū),我見(jiàn)匡衡鑿壁借光,囊螢映雪;讀書(shū),我見(jiàn)達(dá)爾文進(jìn)化論十年如一日,持之以恒;讀書(shū),我見(jiàn)……
讀一本書(shū),目光在一筆一劃的小路上漫步,腦海浮千年風(fēng)雪中徜徉,心靈品一路漫漫人生。
九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文好讀書(shū)讀好書(shū)篇2
讀書(shū),可以陶冶人的情操,使人開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)我們的知識(shí)。讀書(shū),可以充實(shí)你的思想,豐富你的情感,改變我們的人生。更能讓我們學(xué)生找到一份自信和理想。俗話說(shuō):“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”讀書(shū)是件很快樂(lè)的事。
記得高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。通過(guò)讀書(shū),我不僅吸收到了知識(shí),學(xué)會(huì)了許多做人的道理,更感覺(jué)到了讀書(shū)的樂(lè)趣??戳恕栋籽┕鳌肺覟樗臋C(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》我為福爾摩斯巧妙地揭穿了騙局而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》我為剝削社會(huì)的黑暗而嘆息……
讀書(shū)是我們通向理想的橋梁。讀好書(shū)更有益于我們健康成長(zhǎng)。“讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧。”像司馬遷,從小喜愛(ài)歷史,對(duì)史書(shū)很感興趣,長(zhǎng)大以后就成了一個(gè)偉大的史學(xué)家;像魯迅,在幼年時(shí)從不亂花零錢,大人給的錢喜歡一點(diǎn)點(diǎn)地積攢起來(lái)買書(shū)看,長(zhǎng)大以后成了一位著名的作家、思想家和革命家;還像我們的周恩來(lái)爺爺,他小時(shí)候在看一本偉人傳記時(shí)非常感動(dòng),繼而立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言,長(zhǎng)大以后,他真的實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
書(shū)是智慧的源泉,書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)。當(dāng)我們煩惱時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們快樂(lè);當(dāng)我們無(wú)助時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們知識(shí)與力量;當(dāng)我們毫無(wú)目標(biāo)地徘徊時(shí),書(shū)會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。
同學(xué)們,書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友!多讀書(shū)、讀好書(shū),讓我們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),快樂(lè)的讀書(shū)吧!
九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文好讀書(shū)讀好書(shū)篇3
現(xiàn)在我們都已是小學(xué)高年級(jí)的學(xué)生,我們應(yīng)該掌握許多的知識(shí),所以我們要多讀書(shū)。
古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋。”書(shū)中的知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,書(shū)好似是一本不會(huì)說(shuō)話的老師,它會(huì)告訴你一些生活中的經(jīng)驗(yàn)。有些人對(duì)待生活中一些小事上的言行舉止就讓人刮目相看,他們就是從讀書(shū)中吸取了知識(shí),贏得世人的尊敬。俗話說(shuō)知識(shí)就是力量,多讀書(shū)可以學(xué)到更多知識(shí)。所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
有一些書(shū)籍,里面有許多精彩的故事。有些是將故事緩緩道來(lái),情節(jié)漸漸發(fā)展;有些故事情節(jié)跌宕起伏,一波三折讓人興趣大增;有些故事選材獨(dú)特,別出心裁;還有的用詞得當(dāng),把人物寫得活靈活現(xiàn),躍然紙上……各種類型的故事引人入勝,讓人愛(ài)不釋手!所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
每一本小說(shuō),甚至每一個(gè)故事都在講述著一個(gè)或幾個(gè)道理,例如《假如給我三天光明》是要求超越自我;《氣球上的五星期》是講人與人之間要團(tuán)結(jié)協(xié)作才能戰(zhàn)勝困難;《夏洛的網(wǎng)》講述了朋友之間應(yīng)該相互關(guān)心……這些道理雖然平常卻很容易被忽視,當(dāng)我們明白這些道理后對(duì)人對(duì)己都受益非淺。所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
少年時(shí)便要多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)。讀書(shū)讓人學(xué)知識(shí)、聽(tīng)故事、明事理。所以我讀書(shū),我快樂(lè)!
看了九年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第四單元作文好讀書(shū)讀好書(shū)