人格與榮譽(yù)的較量

　　這是聯(lián)賽的最后一場了，所有同學(xué)的思維都在xy的田野上運(yùn)轉(zhuǎn)。全場都是紙和筆的親密接觸聲。

　　楊華也不例外。他的腦細(xì)胞也不再偷懶，試卷上的試題逐一被他解決。還剩下最后一道題了。這時(shí)一道幾何題，在考試之前，數(shù)學(xué)系老師曾經(jīng)講過無數(shù)遍。而楊華卻偏偏沒在意。

　　楊華不時(shí)的嘆氣。

　　就在楊華對這道題一籌莫展的時(shí)候，忽然感覺肚子被什么東西捅了一下。但他并沒在意。時(shí)間一分一秒的過去。片刻過后，他又感覺被捅了一下。低頭一看，掉出一本數(shù)學(xué)書，里邊正夾著這道題的答案。這個(gè)冒失鬼怎把數(shù)學(xué)書帶進(jìn)來了，這可是違反校規(guī)的。

　　抬頭一看，艾超這在用眼神意示他快抄。楊華對于這抄不抄卻沉思起來。

　　這次考試各科都不錯(cuò)，就看數(shù)學(xué)怎么樣了，如今這個(gè)程度，抄了這道題這次考試就會(huì)榜上有名，同學(xué)們不僅會(huì)投來欽佩的目光，而且還會(huì)得到老師的贊揚(yáng)和家長的夸獎(jiǎng)，真是光彩奪目?？蓷钊A又一想，自己可是在老師和同學(xué)們眼中從未有過劣跡的紅旗班長，怎能干這樣缺德的事情。

　　楊華經(jīng)過深思熟慮，他決定不吵也不做這道題。就在這時(shí)，艾超還不知道楊華已經(jīng)做出了這樣的決定，他使勁咳嗽了一聲，有故意打了一個(gè)噴嚏，以便引起楊華的注意力，楊華的注意力倒是沒引起，卻引起了老師的注意力，給艾超判了一個(gè)零分。

　　收卷的鈴聲響了，艾超站起來使勁瞪了楊華一眼，走了。

　　楊華卻不以為然的站起來抖抖身子，他感覺輕松多了。考試成績出來了，楊華果然名落孫山。老師和同學(xué)們對他的成績感到吃驚;家長也對他感到不滿，但他自己卻給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。

人格

　　寫一篇人格的說明文

　　“富貴不能淫”是形容文天祥最為恰當(dāng)?shù)木渥?，他不是不喜歡富貴，而是讓他生命最為留戀的是人格。

　　“云山蒼蒼，江水泱泱。先生之風(fēng)，山高水長”，那是范仲淹對嚴(yán)光的贊賞，他隱士的人格。

　　當(dāng)你“不義而富且貴，于我如浮云”，那你可以和嚴(yán)光相交為友。

　　當(dāng)你能夠?yàn)閲幌ё约?，那和文天祥是志同道合的?/p>

　　當(dāng)你像蔣介石，汪精衛(wèi)那樣賣國求榮，那曹無傷就是你的榜樣。

　　這歸終至底，那是你所思念的不同，你的人格也就會(huì)隨之變化。“后之視今，亦猶今之視昔”，我們?yōu)楹尾豢串?dāng)今呢?

　　“無商不奸”，真的是這樣嗎?如果是，那他們所想要的無非就是富貴，他們性本善，但卻像狐貍般，這就我們常知客高一尺，商高一丈。事情的變化都是有原因。他們或許迫切需要錢，或許為了讓自己過得更好。但人定勝天，誠實(shí)就不可以養(yǎng)家糊口了嗎?那歸于科技進(jìn)步、競爭。讓他們不得不變得像曹無傷那樣。時(shí)代在進(jìn)步，總會(huì)帶人格的變化。而且現(xiàn)在不如古時(shí)了。

　　如果一個(gè)人連自己的人格都保不住，那他和穿梭在那原始森林的野獸有什么區(qū)別。一個(gè)克隆人都不至于沒有自己美的人格，但事實(shí)卻嚴(yán)重地打擊了我。因?yàn)?ldquo;貧賤不能移，……”已經(jīng)不存在了。他們生命里所想念的已經(jīng)不是他們的誠實(shí)，耐勞，而是無限的垃圾富貴。

　　一位成功的人沒有出人的智慧，沒有耐容貌，但卻不沒有自己的本質(zhì)屬性――人格。溫弗麗的成功在于她的艱苦建業(yè)，尊重他人，所以她成功。當(dāng)你甘愿失去人格來獲得利益，那成功就會(huì)隕石墜落，永遠(yuǎn)不可能再看同樣的第二次流星。

　　生命之舟，載著我們所留戀，喜愛的東西，它是愛心，誠實(shí)，賣國求榮，還是什么?都由你自己來決定，自己做人的人格都由自己來程載。但它可以通向富饒之地，也可以通向萬丈深淵，我們就必要選好最戀的生命之讓我們謹(jǐn)慎地載上自己的人格，無拘航行在澎湃的海洋上吧!