八年級第五單元描寫蓮花優(yōu)秀作文
八年級第五單元描寫蓮花優(yōu)秀作文篇1
百花綻放，各具特色，千姿百態(tài)。在春到夏天之間，百花齊放有人觀賞到嬌艷的話，同時也觀賞到了蜂圍碟陣，真是勝似仙境、天堂了吧!以后去買花不能說去花店，而應(yīng)該說去“花的王國”。在百花冢，我最喜歡蓮花。的出淤泥而不染，是最喜歡的，它好似一位少女。并且它給人一種高尚的感覺!
又一次，我們一家人去了一座美麗的城市。我們面前有一座古橋，古橋下面是一個池塘，池塘的表面開滿了美麗的蓮花。那時還是清晨，再每朵盛開的蓮花上都有幾顆閃閃法官的晨露，給蓮花增添光彩。讓蓮花更加絢麗奪目、更加鮮艷奪目!蓮花的葉瓣有溫馨的粉色、有迷人的白色。而臥卻對溫馨的粉色情有獨鐘。因為粉色如同小孩一般天真、可愛。恰巧我們看到的正式粉色的。蓮花三處有人的香吻，在粉色的世界中蓮花的想起都是粉色的!
第二天，在我們要返回家時，父母讓我坐在船上在蓮花池中游走。雖然不蓮花池不是什么依山傍水，但是慢吃的蓮花也是難得一見的奇景。我坐船在池中遨游是，仿佛我是住在蓮花池中的蓮花仙子，在采集一顆一顆的鏈子，送到需要它的人手中!
我喜歡蓮花，它的冰清玉潔、它的出淤泥而不染是百花冢任何一種花都不可能比擬的。我沒做人也一樣。蓮花應(yīng)該是花中之王了吧!
八年級第五單元描寫蓮花優(yōu)秀作文篇2
在一座小小的池塘中，風(fēng)姑娘輕輕的輕吻著大地，水面上掀起一絲絲輕柔的波浪。池中略有幾片浮萍，像幾帆徐徐前進的小舟，悄然擋開一圈圈漣漪。那稍帶褶皺的侵擾，絲毫不減池中的那一片綠。引入眼簾的，依然是那凝翠而又輕柔的碧波和那一叢叢淡雅的蓮。
陽春三月，百花爭艷，各色艷麗的花競相開放。牡丹杜鵑，嫵媚而又妖艷，象征大富大貴!它們舒展著他們美麗的身姿，與各類百花攀比著。而蓮卻依然保持著自身的淡雅，獨守著心靈的那一片凈土。“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是蓮的寶貴品質(zhì)，蓮花的美是莊重的，他不像牡丹般美得妖艷，它不像虹一般，美得虛幻。
我愛蓮，我愛蓮的花瓣，是那樣的嬌嫩欲滴，是那樣的輕盈美麗，讓人不得不產(chǎn)生一種羨慕之情;我愛蓮，我愛蓮的花蕊，是那樣的瑩潤多情，又是那樣的璀璨晶瑩;我愛蓮，我愛蓮的清香，是那樣的清新淡雅，若有若無。幽雅。清新。
微風(fēng)過處，送來縷縷清香，仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的。這時候葉子與花也有一絲的顫動，像閃電般，霎時傳過荷塘的那邊去了。頓時掀起一陣陣的波浪。
蓮渾身都是寶，從花到根，細細談來都有說不完的作用：藥物功能的花芯，消熱去毒的蓮子，清香美味的藕……
觀音座下的是蓮，仙姑籃的是蓮，這說明蓮在中國人眼里是多么神圣埃
我愛蓮的亭亭玉立，我愛蓮的淡淡清香，我愛蓮的潔身自好，我愛蓮的莊重，我愛蓮“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”!
八年級第五單元描寫蓮花優(yōu)秀作文篇3
夏季的早晨，天氣有些炎熱，偶然間，我發(fā)現(xiàn)一池美麗的荷花。這荷花，禁不住驚嘆它們的美麗。
走近池邊，一片誘人的綠色映入我的眼前簾。在那平靜的水面上，鋪滿了翠綠色的荷葉，遠遠望去，想一塊翠綠色的地毯。微風(fēng)拂過，鑫香陣陣，沁人心脾，令人流連忘返。我不禁吟起了楊萬里膾炙人口的詩句：“畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”
荷葉的顏色是碧綠的，大的像臉盆，小得像盤子，還有的像一把小傘。荷花的顏色大都是粉色的，也有乳白色的，乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣，粉紅的花瓣有點像柳葉，只是比柳葉寬，靠花托的部分逐漸變紅、變平。越是長在里面的花瓣，就越小越美麗，中心半露著的花蕊，里面長著蓮蓬，媽媽告訴我，蓮蓬開始是淡黃色的，漸漸的變成綠色，最后變成深綠色。這時候蓮蓬里的蓮子就可以吃了。我第一次吃蓮子時，感覺不好吃，味道很苦，但漸漸地我便嘗出一股淡淡的甜味，這種味道獨具一格。蓮子全身都是寶，可以清火，還有很大的藥用價值，同時具有養(yǎng)生的功能，知道這些，我更喜歡荷花了。
一陣風(fēng)吹來，把荷花吹的擺來擺去，好像在向我招手。風(fēng)停了，水珠滾來滾去，最后聚集在一起，越發(fā)亮晶，這美麗的荷花，真的是讓我心曠神怡，令我流連忘返，好像永遠呆在這種世界中。
這滿池的荷花，生出了無限的夢幻般的詩情畫意，也催生出我對荷花的喜愛之情。
不知不覺在這里駐足了很久，當我依依不舍得離開它時，他的每已我的心里揮之不去。
看了八年級第五單元描寫蓮花優(yōu)秀作文的人還看：
1.初二上冊第五單元作文寫蓮花精彩范文
2.八年級關(guān)于描寫美麗的蓮花作文
3.八年級上冊第五單元我愛蓮花作文
4.八年級單元同步作文描寫蓮花600字
5.以蓮花為話題八年級優(yōu)秀范文600字
6.初中二年級描寫蓮花的優(yōu)秀作文
7.以美麗的蓮花為題八年級上冊語文作文