初一作文照片里的故事作文
好的作文應(yīng)該有獨特的創(chuàng)意和新穎的角度,能夠給讀者帶來新的思考和啟示。想知道如何寫出優(yōu)秀的初一作文照片里的故事作文嗎?這里為大家分享初一作文照片里的故事作文,快來學(xué)習(xí)吧!
初一作文照片里的故事作文篇1
照片對我們來說意義重大,那是對一個美好時刻的紀(jì)念。我印象最深的那張照片也是最珍貴。
那張照片是我在上小學(xué)六年級六·一兒童節(jié)的時候在聯(lián)歡晚會上拍下來的,之所以珍貴,是因為那不僅是我的節(jié)日,同時也是我們語文老師的生日。照片上一個個開心的笑容和我們語文老師小麗感動的畫面令我難忘!
記得那天我們班第四節(jié)是體育課,班長就想讓我們給老師一個驚喜,班長說可以讓我們自愿兌錢,去買個蛋糕,然后再給老師唱個生日歌,結(jié)果大家紛紛拿出錢來,讓班長買了個生日蛋糕。
下午我們懷著激動的心情到了班里玩,老師還不知道班長比老師來得早,很快就把蛋糕藏到了自己的桌子里。我們班一共有15個節(jié)目,十五個節(jié)目一表演完,我們就露出了一個壞笑。
我們先唱生日歌,老師一臉懵圈,還有些感動。班長就在這時把蛋糕拿出來讓老師打開,老師看到后,感動的淚流出來了,而我們心里也不禁酸酸的。老師,再過幾天就要離開我們了,為我們忙前忙后,我們該怎么報答你呢?我想:只有考上個好的大學(xué),才是對老師最好的回報吧。
我們班除了畢業(yè)照外,只有這張人數(shù)是最全的'了,看著老師臉上慢慢出現(xiàn)的皺紋,零零星星的白頭發(fā),這本不是一個二三十歲的女人該有的樣子??粗蠋熼_心的樣子,我們心里是美滋滋的。
這張照片也有了我們六六班的回憶,不只是這天,還有我們一年之中最開心的回憶,雖然我們班同學(xué)在哪里上學(xué),但我覺得六六班是我們心中最珍貴的班級之一,以后我一定好好學(xué)習(xí),用最好的成績回報老師!
初一作文照片里的故事作文篇2
照片,是記載著我們歲月成長的見證,也體現(xiàn)著生活中的點點滴滴。
而我最喜歡的是在旅游是和媽媽的合影,那大概是我10歲時和母親一起出遠(yuǎn)門。去的那一天也是短暫的。還記得母親是背著沉甸甸的包,帶著充足的糧食去旅游的,并且一路上辛苦的照顧著我。
照片中我們是在一個石碑前站著,我可以在媽媽眼中看到她那死撐著的堅持,也可以看到母親的高興和滿臉溫柔的表情。我們走走歇歇,她也在時不時的問我是不是渴了餓了,要不要再多歇一會兒,此時的母親的眼中有著溫柔而有又疲憊,我們出來玩只是因為母親為了讓放假的我放松一下罷了。我記得母親每到一個地點都會下問一下我的情況然后再仔細(xì)地觀察著景點的景物,不放過一處美麗景色。
我微微的記著天已經(jīng)很黑了,我們住在一個旅館中,我因為累的不行就先休息了,隱約看見媽媽出了房門,然后媽媽是在什么時候回來的便一點也會不清了耳邊隱約響起了母親的聲音我便回答了一聲“餓”,嘴里便被塞進(jìn)了一口飯,只有這一刻,腦子有那么一瞬間是清醒的。她就像天空中的星星一樣,緊緊的圍繞在月亮的身邊,就像是沒了它便不能讓生存一樣。她一直都在,一直都在我的身邊關(guān)注這我,保護(hù)著我。
拍照時,母親一邊又一遍的幫我整理著碎頭發(fā),并用她那張粗糙的手撫摸著我。她那張沒有我們小孩皮膚好得手使我愣住了,是我在想象著她為這個家庭,為我們的生活作出了多大的貢獻(xiàn)······
珍惜、關(guān)愛你身邊的每一個愛你的、待你的人吧,這是你唯一所有的私人財富。
初一作文照片里的故事作文篇3
一張照片,記述著一個故事;一張照片,敘述了一段歷經(jīng);一張照片,激起了一份回憶;一張照片,蘊含了一份感情……望著照片上那一個純真酷帥的我,我?guī)衔⑿ι钕萘嘶貞洝?/p>
這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節(jié),媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的一張照片。還記得兒時每一年六一兒童節(jié)我們都要才藝表演,就我這一開朗頑皮的男孩兒也會常?!捌炔坏靡选钡桥_演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節(jié)目。
那一個六一兒童節(jié),表演時間快到了,我要求媽媽幫我買一瓶讓我心動——可口可樂,幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個味兒,真是是瓊漿玉液,要我迄今令人難忘。要談起可口可樂實際上也不是哪些尤其的飲品,但你有些不明白,自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品,說成對小朋友身體不好,迄今因為我沒搞清楚究竟對人體哪不太好。
三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺,焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂聲傳來,我手和腳伴隨著節(jié)奏動了起來,可是有一些無法跟上歌曲的節(jié)奏感,姿勢一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦慮不安起來,人的大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到群體中媽媽與老師的影子,她們兩手為我豎起大拇指!猛然一股膽量溢于言表,我漸漸地的調(diào)節(jié)姿勢力度,好像和音樂聲結(jié)合在一起了。而這時,媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。
正確了差點兒就忘記了,大家跳的是民舞,我跳的情況下,如同騎著馬兒在草原上飛奔……
日常生活會為我們寫出許多回憶,我將她們儲放在一張張照片當(dāng)中,每一張照片都是有他們自己的小故事。
照片,使大家回到從前,回味無窮那已流失的美好時光。
初一作文照片里的故事作文篇4
翻開相冊,那一張張照片中凝聚了我人生路上多少旖旎的風(fēng)景,多少動人的故事?輕輕翻閱,一張槐花的照片,吸引了我的目光??粗掌镆欢涠錆嵃椎幕被ǎ洃浀臐i漪,在腦海中層層展開。
昨夜陋巷聽風(fēng)雨,明朝菜場賣槐花。那是暮春時節(jié),花草樹木競相吐翠。趁著五一放假,我迫不及待地趕回老家。當(dāng)清晨的第一縷縷陽光照入院墻時,我已經(jīng)穿好衣服找出帶鉤子的竹竿,準(zhǔn)備去采槐花了。來到槐樹下,仰起頭,把竹竿伸到樹梢,輕輕一鉤,一串雪白的槐花就緩緩飄落,一鉤又一鉤,不一會兒地上就鋪滿了一層雪白的槐花,這時奶奶就會在一邊把地上的槐花捊到籃子里。雖然脖子又酸又痛,陽光也漸漸變得刺眼,但我始終樂此不疲。直到籃子再也裝不下了,才會戀戀不舍的回到屋里。
這時爺爺就會打來一盆水,把我們的收獲放到水里清洗,然后放到紗布上瀝干。然后奶奶就會把槐花放在一個大木盤里,加入面粉攪拌均勻,再加入少許白糖。這當(dāng)兒口爺爺已經(jīng)把灶堂里點上了火,把大鍋加滿水。裊裊的煙霧從鍋里升起,籠罩在我們頭頂。奶奶把拌好的食材放在苞米皮上,又放進(jìn)蒸包子的蒸籠,下鍋去蒸。不一會兒,誘人的清香就從鍋里冒出來,鉆進(jìn)我的鼻子里。奶奶走到鍋前,把蒸籠拿下來,再把槐花飯盛到早已等在一邊的我的碗里。我迫不及待地把飯往嘴里送,一股清香,順著我的喉嚨充滿身體。每到這時我都覺得自己是在品嘗世界上最美味的珍饈。
如今我已經(jīng)很久沒有再回到老家了。看著手中的照片,我不禁問:我什么時候才能再見到爺爺奶奶,再見到家鄉(xiāng)的老槐樹呢?
初一作文照片里的故事作文篇5
照片,記錄生活中有趣的瞬間,留下永恒的記憶。在整理柜子的時候,看到了一些小時候的照片,我沒忍住笑了起來
每拿出一張,都會讓我想起以前的點點滴滴,比如這幾張照片,記錄的是爸爸媽媽帶著我和哥哥去游玩,在這段旅程中發(fā)生了很多有趣,搞笑和驚悚的事。
具體的地點我已經(jīng)記不清了,但我記得那里有清澈的河水,有平緩的山坺,還有很多鮮艷的花朵。
你看這張,是哥哥摔跤的照片,我想起事來了那時,爸爸和媽媽去搭起了帳篷,我和哥哥就去抓魚。過了好一會兒,還是沒有魚抓到,本想走的,魚就來了。哥哥撲了過去,結(jié)果魚沒抓到,還摔了個狗啃泥,我就哈哈大笑起來。
還有這張讓我害怕的照片。是抓完魚后,我們就開始吃午飯了。爸爸烤了一條魚,因為那時候還小,還吃不了魚。哥哥就偷偷給了我一塊,結(jié)果呢,我就被魚刺卡住了喉嚨,爸媽可擔(dān)心了!不過好在還是弄出來了。
這張全家福,是我最喜歡的,爸爸穿著帥氣的西裝;媽媽穿著漂亮的裙子;哥哥也穿得整整齊齊;我戴著一頂嬰兒帽;在相機前一家子都露出了燦爛的笑容。
在我讀一年級前,爸爸媽媽都不在家,哥哥在讀初中,所以我是爺爺奶奶帶著的,致使我真的好羨慕別的小朋友,他們都有爸爸媽媽的陪伴。睡覺時,我總會拿著這張全家福,盼望著他們能夠早點回來。
記得小時候,我做噩夢的時候,是媽媽在一旁安早慰我;我失眠時,也是父母在身旁陪伴我。以前總想著快點長大,但看著父母臉上的皺紋慢慢加深;頭發(fā)也漸漸變白。我后悔了,我不想長大了。
年齡在長,時間在走,生活在過。雖然是這樣,但照片不會變,這些照片珍藏著我們難忘的回憶和美好的故事??!相信長大之后,看到這些照片,我們還能像過去一樣快樂!
初一作文照片里的故事作文篇6
一張照片,記載著一個故事;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感……望著照片上那個天真帥氣的我,我?guī)еθ菹萑肓嘶貞洝?/p>
這張照片是我七歲那年的六月一日兒童節(jié),媽媽到學(xué)校給我照的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時候每年六一兒童節(jié)我們都要表演節(jié)目,就連我這個活潑淘氣的男孩子也會經(jīng)?!氨黄取鄙吓_表演一些唱歌、跳舞等節(jié)目。
那個六一兒童節(jié),演出時間快到了,我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂,給我排解緊張的心情。那個味道,簡直是瓊漿玉液,讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂其實也不是什么特別的飲料,但你有所不知,從小父母就不讓我喝這飲料,說是對小孩子身體不好,至今我也沒明白到底對身體哪不好。
三兩下喝完飲料我登上了舞臺,緊張的心情慢慢緩解。隨著音樂聲響起,我的手和腳隨著旋律動了起來,但是有些跟不上音樂的節(jié)奏,動作總是比別的小朋友慢半拍。我的心里一下子緊張起來,大腦一片空白。就在那一瞬間,我注意到人群中媽媽和老師的身影,他們雙手為我豎起大拇指!頓時一股勇氣油然而生,我慢慢的調(diào)整動作幅度,似乎和音樂聲融合在一起了。而此時,母親為我拍下了一張“最帥氣”的照片。
對了差點就忘了,我們跳的是民族舞蹈,我跳的時候,就像騎著駿馬在草原上奔跑……
生活會為我們寫下許許多多回憶,我將他們存放在一張張照片之中,每一張照片都有他們自己的故事。
照片,使我們回到過去,回味那已流失的美好光陰。