初一元旦作文850字
寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間,以及對(duì)這些瞬間的感受和思考。初一元旦作文850字怎樣寫才正確?接下來(lái)給大家整理初一元旦作文850字,希望對(duì)大家有所幫助。
初一元旦作文850字篇1
時(shí)間過(guò)得真快呀!20-年不知不覺就過(guò)完了。今天是新年的第一天——元旦節(jié)。20-年的元旦節(jié)該怎么慶祝呢?元旦節(jié)這天一大早,我就吵著要爸爸媽媽帶我出去玩,爸爸也很爽快的答應(yīng)了。
我們?nèi)疑塘苛艘幌拢瑳Q定去洋湖濕地公園騎自行車。今天風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云,好天氣加上好心情,實(shí)在是太完美了。我對(duì)這次出行充滿了期待。
爸爸媽媽帶著我和表弟、表姐,還有弟弟一行六人出發(fā)了。一路上我們有說(shuō)有笑。到了公園,我們租了一輛三人座位的自行車。三個(gè)人可以同時(shí)騎自行車,太有趣了!可是我們這么多人,該怎么坐呢?一切行動(dòng)聽指揮。爸爸是頭兒,還是聽頭兒的吧!他開始給我們分配座位了。爸爸坐在前面,我和表弟、表姐輪流坐中間,弟弟坐在最后面的兒童椅上?!凹殉?,你先上!”表弟、表姐都讓我第一個(gè)上,這個(gè)時(shí)候我也不謙讓了,于是我很快就坐了上去?!俺霭l(fā)了!”我一邊騎一邊喊起來(lái)。騎了一會(huì)兒,車子經(jīng)過(guò)一個(gè)小坑,爸爸故意把自行車騎了進(jìn)去,然后停下來(lái),不踩了,讓我一個(gè)人使勁踩。我還沒有找到騎自行車的訣竅了,我猛的一踩,可自行車不但沒有前進(jìn),反而在后退。“你怎么踩的呀!你這技術(shù)不怎么樣嘛!”表姐笑著說(shuō),接著大家都笑了。爸爸這才用力踩了一腳,自行車終于從坑里踩了上來(lái)。呵呵,真好玩!我們騎著自行車來(lái)到了終點(diǎn)站。接著輪到表弟了,可我坐在自行車上一動(dòng)也不動(dòng)??次覜]有下來(lái)的意思,表弟急得蹦了起來(lái)。“下來(lái),快下來(lái)?!北淼苷f(shuō)?!跋聛?lái)就下來(lái)?!蔽衣掏痰貜淖孕熊嚿咸聛?lái)。表弟飛快了爬上了自行車,開始騎起來(lái)。表弟動(dòng)作很靈敏,一會(huì)兒就騎了一圈,該輪到表姐了??杀淼艿淖孕熊囈恢倍疾煌O聛?lái),還一個(gè)勁的往前跑。這下表姐可不答應(yīng),她跟在自行車后面一邊追一邊喊?!翱焱O聛?lái),你快停下來(lái)呀!”表弟這才把自行車慢慢停了下來(lái),表姐終于得到了騎自行車的機(jī)會(huì)。
我們大家痛痛快快地在洋湖濕地公園玩了一上午??斓街形缌耍覀円苍摶丶伊?。一路上,我想:騎自行車真好玩,今天真是美好的一天!
初一元旦作文850字篇2
我抱著吉他,想著1月1日那天,在學(xué)校里彈奏,人山人海。
我們歷史老師正上課,班主任突然跑了進(jìn)來(lái),喘了口氣,咳嗽兩聲:“咳咳,你們……”話沒說(shuō)完,就被歷史老師打斷了:“張老師,你干什么?我在講課你進(jìn)來(lái)打斷我你也不道歉?”顯然,歷史老師對(duì)于班主任的行為很不滿,所以也打斷了班主任說(shuō)話。班主任此時(shí)是非常生氣的,耐何我們歷史老師是年級(jí)組長(zhǎng),只得假笑,裝作不在乎,然后再給歷史老師道歉。
一番假惺惺的話語(yǔ)之后,班主任說(shuō):“再過(guò)幾天就是元旦了!我們學(xué)校決定要開個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì),班長(zhǎng)你負(fù)責(zé)一下?!闭f(shuō)完大步離開了。下課了,班長(zhǎng)找到了我,讓我彈吉他,我一驚,問:“班長(zhǎng),你怎么知道我會(huì)彈吉他?”班長(zhǎng)笑著說(shuō):“我上次在街上看到你表演了!”“啊!哦。好吧。”我感到驚訝,轉(zhuǎn)念一想,那天街上有很多人,算不上人山人海,這么多人有未來(lái)的班長(zhǎng)在里面也不是什么奇怪的事。
回到家連作業(yè)也不寫就開始練,“啊!完了完了,我只是剛?cè)腴T啊!彈不了什么好聽的曲子的!到時(shí)候要是選不上……算了,趁現(xiàn)在趕緊練吧。”自言自語(yǔ)之后。彈奏起來(lái),磕磕巴巴,還能聽出來(lái)這彈的是音樂,連我自己都忍不住換了首曲子,找了找,發(fā)現(xiàn)自己沒有一首能彈的。怎么辦?對(duì)了!班長(zhǎng)上次不是聽到我彈吉他了嗎?他說(shuō)我彈的好,那我就彈上次的曲子《天空之城》,這個(gè)曲子對(duì)于我不算太難,而且我在上次表演時(shí)已經(jīng)練熟了,于是,我決定就彈《天空之城》。
1月1日。學(xué)校里堆滿了人,唯獨(dú)給前面留出了一大片空地。
第一個(gè)就是我。我抱著吉他,眼睛直視前方,顯的非常冷靜。其實(shí)如果仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)我雙腿在發(fā)抖,額頭上都是汗。坐好,我盡量不看周圍,想像自己在家里練,想了好一會(huì),直到主持人喊我時(shí),才開始彈奏。
一曲,2分鐘,卻像過(guò)了一年。我站了起來(lái),鞠了個(gè)躬。本以為沒有任何掌聲,但就在我剛鞠完躬,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲,我笑著走了下臺(tái)。
直到現(xiàn)在,我還能夢(mèng)見那人山人海,那掌聲。
初一元旦作文850字篇3
時(shí)間飛逝,又過(guò)了一年,今天是20-年的第一天,是元旦。我們南方人一般都是走親訪友,一家人團(tuán)聚。
這個(gè)元旦,爸爸媽媽帶我去了奶奶家。我剛進(jìn)家門,就已經(jīng)感受到了元旦的氣氛,奶奶家非常的熱鬧。來(lái)到餐廳,我看見餐桌上擺著一碗碗熱騰騰的餃子,奶奶是東北人,元旦就會(huì)煮餃子吃?,F(xiàn)在已經(jīng)是正午了,到了該吃午飯的時(shí)間了,奶奶說(shuō)了一聲:“吃飯!”大家就趕緊狼吞虎咽地吃了起來(lái)。我看著這碗里一個(gè)個(gè)“胖娃娃”,開始想吃完飯要干的事,還沒等我想完,“哎呦!”我大叫了一聲。周圍的親戚都一驚訝的目光看著我,我連忙解釋道:“奶奶你做的是什么餃子啊?硬得跟塊石頭似的。”“不會(huì)吧,你是不是吃到什么東西了?”奶奶不知是開心還是疑問,“是一塊銀幣嗎?”聽了奶奶的這番話,我又把餃子細(xì)細(xì)嚼了一遍,從嘴里吐出了一枚一元錢的硬幣,我很驚奇,說(shuō):“奶奶,您包餃子也太不小心了,既然會(huì)把硬幣包進(jìn)轎子里?!蹦棠绦α诵?,說(shuō):“今年的幸運(yùn)兒就是你啦,我包餃子時(shí)是故意放了一枚硬幣進(jìn)去,誰(shuí)吃到了那個(gè)餃子,誰(shuí)就是今年的幸運(yùn)兒,這是一個(gè)習(xí)俗,也是我今年給你們準(zhǔn)備的驚喜。”原來(lái)是這樣,這下我可長(zhǎng)見識(shí)了,元旦還有吃餃子的習(xí)俗。
吃完飯后,我坐在后院里看書。奶奶突然叫我過(guò)去,只見奶奶手里拿了一碗“粥”和兩張“紙”,我疑惑不解地問道:“奶奶,您又拿著“粥”,又拿著兩張“紙”,要干什么呢?”奶奶笑著說(shuō):“這不是“粥”,這是用來(lái)貼紙的米糊,這也不是“紙”,這是看門的門神,我叫你來(lái)是想讓你幫我把門神貼在大門上?!痹瓉?lái)如此,我想打破砂鍋問到底,又問:“可是,奶奶,為什么要貼門神呢?”“因?yàn)轳R上就要過(guò)年了,每次過(guò)年啊,奶奶都會(huì)貼門神和對(duì)聯(lián),我一個(gè)人忙不過(guò)來(lái),所以就讓你幫我把門神貼了,我去貼對(duì)聯(lián),千萬(wàn)要記住,要先把米糊先涂到紙上?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)奶奶手中的的米糊和門神,走向門外貼門神。
這次我不但過(guò)了開心地元旦,還跟奶奶一起迎接春節(jié)的到來(lái)。
初一元旦作文850字篇4
元旦將近,人們已經(jīng)開始相互傳送賀卡,我坐在窗前,看著窗上美麗的冰花,不知道該在窗前桌子上那精致的賀卡上寫些什么?也不知道,媛是否還記著我這個(gè)好朋友,還記著我們整天黏在一起的日子。
媛和我是很好的朋友。我不知道這個(gè)所謂的“好”是建立在什么基礎(chǔ)上的,我只知道在過(guò)去的那段歲月里,媛是我最親近的朋友,也是唯一一個(gè)現(xiàn)在我會(huì)想到的人。
和媛在一起的時(shí)候,樹上的葉子剛剛變黃,在風(fēng)上搖曳不定。每當(dāng)校園里的鈴聲剛剛響過(guò),就會(huì)看見兩個(gè)背著書包的身影匆匆跑過(guò),然后在教室門口猛地剎住,在老師厚鏡片下銳利的目光中灰溜溜地走進(jìn)教室,趁老師不注意,互相扮個(gè)鬼臉,“嘻嘻”地笑起來(lái)。
休息和放學(xué)的時(shí)候,總會(huì)有兩個(gè)身影漫步在教學(xué)樓前的小樹林里。這時(shí),所有紛雜都已不見,只有兩個(gè)人靜謐的世界。牽手走過(guò)林萌道的明明暗暗,風(fēng)風(fēng)雨雨,傷春悲烽,暗自唏噓。
那時(shí)候的兩個(gè)人,不用開口,就會(huì)知道對(duì)方心里想什么。媛總是叮囑我一定要寫點(diǎn)東西來(lái)懷念我們之間的感情,說(shuō)唯獨(dú)文字,可以記載下曾經(jīng)的一切,以后分開了,就有可懷念的東西了。我總是搖搖頭,說(shuō)我不寫,要是寫了,我們就會(huì)真的懷念,我們就會(huì)真的分開。她就會(huì)嘆氣,說(shuō)我是“固執(zhí)的小聰明?!?/p>
雖然我沒寫,我們還是分開了。就好比兩朵云,曾經(jīng)是那么形影不離,經(jīng)風(fēng)一吹,就會(huì)彼此飄散天涯。
臨走的時(shí)候,我沒有送她。我總是認(rèn)為,既然是真感情,就不會(huì)受時(shí)間和空間的限制,哪怕到了我們都老的時(shí)候。
她走后,曾經(jīng)你追我打的林蔭小道只有一個(gè)背著書包的身影低著頭匆匆走過(guò),曾經(jīng)相互傳紙條的硬皮本記滿了密密麻麻的筆記。
沒有了她,日子如流水一般,匆匆過(guò)去。路燈亮了又關(guān)了,關(guān)了又亮了;樹光了又密了,樹蔭道上的樹葉黃了又綠,綠了又黃。站在那兒,我已不記得我們坐的是哪一個(gè)桌子,已找不到曾經(jīng)刻著我們名字的樹。難道,時(shí)間真的可以帶走一切嗎?
看著桌子上這精致的賀卡,淡黃色的底板,林蔭小道上兩個(gè)手牽手背著書包的身影,還有“永恒的友誼”這幾個(gè)字。
哦,元旦即將來(lái)臨,送出元旦美好的祝福,祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久!
初一元旦作文850字篇5
12月30日中午第三、四節(jié)課,我們七年級(jí)二班在自己的教室里舉行了一場(chǎng)別開生面的元旦聯(lián)歡會(huì),我們?nèi)w師生都聚集在這里。元旦聯(lián)歡會(huì)的激情和熱鬧,充滿了整個(gè)教室……
籌劃中
為了讓辛苦一年的老師和親愛的同學(xué)們過(guò)個(gè)開心的元旦,為了把這次元旦聯(lián)歡會(huì)舉辦得有聲有色,我把我班的幾個(gè)神兵小將聚在一起秘密籌劃了一番。最后決定:在不問家長(zhǎng)要錢的前提下,動(dòng)用我們的私房錢買一些彩帶,氣球、雪花……
實(shí)施中
這天早上,我起得比以往都早,因?yàn)榻裉焓莻€(gè)特別的日子。我懷著興奮的心情早早地來(lái)到學(xué)校,裝飾我們的會(huì)場(chǎng)。以往教室里舉行活動(dòng)都是老師親手布置的,這次該我們幾個(gè)一顯身手了。我們幾個(gè)快速分工,掛彩帶,在窗戶上貼雪花,吹氣球,系氣球,掛氣球……來(lái)早的同學(xué)看見了,也樂哈哈地加入了我們的行列中。我們要給老師來(lái)一個(gè)surprise!原本空空如也的教室現(xiàn)在變成了花花綠綠,五彩繽紛的會(huì)場(chǎng)。你看:黑板上寫著元旦聯(lián)歡會(huì)幾個(gè)大字,上方還掛了兩個(gè)紅通通的大燈籠,兩旁還掛著五顏六色的氣球和五彩繽紛的拉花;窗戶上貼著亮晶晶小雪花;還有那空中也漂舞著各種各樣的彩帶。老師一進(jìn)教室就露出滿意的笑容,發(fā)出了驚訝感慨:真漂亮!
進(jìn)行中
盼啊!盼啊!第三節(jié)課的鈴聲終于響起了。七二班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!隨著主持人的出場(chǎng),同學(xué)們熱烈的掌聲,我們期待著的元旦聯(lián)歡會(huì)來(lái)到了。
王榮慧的機(jī)器人舞蹈,跳得讓我們?cè)谧亩枷胝酒饋?lái)扭動(dòng)扭動(dòng);閆思宣的一連串的成語(yǔ)接龍讓我閃贊嘆不已;程奕明的腦筋急轉(zhuǎn)彎讓我們開動(dòng)了一番腦筋,冥思苦想;岳樂凱和孫文豪的滑稽小品引起大家哄堂大笑……我也為大家送上了一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲《大?!贰4蠹叶挤浅i_心地吃著糖果,看著表演,每個(gè)人都陶醉在這豐富多彩的節(jié)目中。
最后,我們祝我們親愛的老師元旦快樂,老師和我們一起合唱了最近流行的《爸爸去哪了》,元旦聯(lián)歡會(huì)就這樣畫上了圓滿的句號(hào)。
這是我們七二班的元旦聯(lián)歡會(huì),在這次聯(lián)歡中,我們每一個(gè)人都有了一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)。
初一元旦作文850字篇6
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼20__年過(guò)去了,我們迎來(lái)了新的一年。新年的1-3日放假,在這個(gè)快樂的假日里,我該如何度過(guò)呢?
假日前夕,我給姥姥說(shuō)過(guò),要帶她去城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館參觀,今天我要兌現(xiàn)我的諾言。吃過(guò)早飯,爸爸媽媽都去單位值班了,家里就我和姥姥兩個(gè)人,我和姥姥商量好,等上午九點(diǎn)展覽館開門我們就去參觀,等待一個(gè)小時(shí)不算長(zhǎng),但是,我和姥姥急切去參觀的心情,覺得這一個(gè)小時(shí)非常難熬,像等了一個(gè)世紀(jì)!終于時(shí)間到了,我攙著姥姥去了展覽館。
整個(gè)展廳分為三層 :通過(guò)豐富的藝術(shù)形式集中展現(xiàn)了濮陽(yáng)的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。
我們首先參觀了一層展廳,這里為魅力新區(qū)展廳。主要展示了濮陽(yáng)新區(qū)的規(guī)劃藍(lán)圖,通過(guò)新區(qū)藍(lán)圖、靈韻新城、亮點(diǎn)前瞻、公眾互動(dòng)、幸福龍都等主題展廳,聚焦了濮陽(yáng)新區(qū)規(guī)劃、前瞻建設(shè)亮點(diǎn)。在這里,各種攝影儀的燈光交錯(cuò)映織,用三維立體投影的方式,為廣大市民展示了龍都的一草一木。
二層為璀璨龍都和中原綠洲展廳。主要設(shè)置了產(chǎn)業(yè)支撐、油地共興、龍都淵源、名城保護(hù)、4D影廳、區(qū)縣概覽、幸福濮陽(yáng)等展區(qū)。用大量的圖片和文字資料,展示了濮陽(yáng)市現(xiàn)階段的城鄉(xiāng)規(guī)劃和建設(shè)成就。在幸福展區(qū),在設(shè)計(jì)風(fēng)格頗具匠心的笑臉墻前,我看到一位面容慈祥、面帶微笑、眼中漾出幸福之光的老人和一位少年認(rèn)真品評(píng)著濮陽(yáng)的快速發(fā)展和給人們創(chuàng)造的幸福生活時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)是我和姥姥在高興的觀看著、交談著。原來(lái),我和姥姥的形象映到了笑臉墻上,在笑臉墻上看到了自己的形象!真是另我和姥姥興奮不已。
三層為總體展廳,設(shè)置了大型城市總體規(guī)劃沙盤模型,并采用聲、光、電等技術(shù),配合講解詞,直接展示了中心城市總體規(guī)劃的美好藍(lán)圖。1:750的微型城市景觀,濮陽(yáng)的全貌盡收眼底,濮陽(yáng)是什么形狀的、有多少建筑、濮陽(yáng)的新區(qū)是什么樣的,在這里都能找到答案。我在實(shí)景沙盤上清晰地找到了自己的家,我告訴姥姥我家在“龍”身上的具體位置,姥姥和我真是激動(dòng)不已。
我和姥姥一邊觀看,一邊快樂的議論著,我看得出姥姥發(fā)自內(nèi)心的高興,姥姥感慨地說(shuō):“我在這里看到了整個(gè)濮陽(yáng),真好!你們這一代真是生活在蜜罐里了!”我攙扶著姥姥,帶著觀后的喜悅回家了。
這個(gè)元旦過(guò)的既有意義、快樂,又有很大的收獲!
初一元旦作文850字篇7
在記憶的海洋里,一條記憶小舟載著我悠閑自在地漂浮著。突然,一個(gè)畫面在我的眼前出現(xiàn)。原來(lái)是星期四那件快樂的事情——元旦聯(lián)歡會(huì)。
中午,同學(xué)們都熱火朝天地忙著裝扮教室,有的拉彩花,有的貼窗花,有的畫黑板。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的精心打扮,教室煥然一新,似乎連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。
在主持人的宣布下,聯(lián)歡會(huì)正式開始了。我們的節(jié)目豐富多彩,精彩紛呈,有激情昂揚(yáng)的詩(shī)朗誦,有優(yōu)美動(dòng)聽的小合唱,有神奇莫測(cè)的魔術(shù)表演,還有風(fēng)趣幽默的小品……
瞧,我們班的鄭熒上場(chǎng)了,她為我們獻(xiàn)上了一段拉丁舞。只見她神采奕奕地走上臺(tái),輕輕地?cái)?shù)著節(jié)奏,那輕盈的身子開始扭動(dòng)起來(lái),時(shí)而扭腰轉(zhuǎn)身,時(shí)而叉腰跨步,時(shí)而扭胯滑步,整套動(dòng)作自然和諧,優(yōu)美輕盈。我們看著她那婀娜多姿的舞蹈,簡(jiǎn)直就是視覺上的享受。表演結(jié)束,全班響起熱烈的掌聲。
看,董鑫基等人的搞笑小品《武松打虎》開演了?!爱?dāng)那個(gè)當(dāng),當(dāng)那個(gè)當(dāng),閑言碎語(yǔ)咱不講,講一講,這武松打虎武二郎?!敝灰姸位椦莸奈渌缮吓_(tái)了,他抬著棒,來(lái)到一家酒店。接著,店主和小兒開始嘮叨了。店主說(shuō):“虎式一種哺乳動(dòng)物,身長(zhǎng)70厘米,尖尖的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾。”還沒說(shuō)完,小兒說(shuō):“店主,你說(shuō)錯(cuò)了,你說(shuō)的那是狐貍?!钡曛魃鷼饬耍骸澳阆聜€(gè)月工資沒了?!本瓦@幾句臺(tái)詞,教室就像炸開了鍋,同學(xué)們樂極了,有的笑得直拍桌子,有的笑得前俯后仰,有的笑得眼淚都出來(lái)了。表演結(jié)束,那掌聲如雷聲轟鳴。
聯(lián)歡會(huì)真是師生同樂,看,班主任秦老師出場(chǎng)了。他為我們帶來(lái)了火柴魔術(shù)和紙牌魔術(shù)。秦老師還故弄玄虛,讓同學(xué)吹口仙氣,神奇地把火柴變得忽有忽無(wú),精確地找到了同學(xué)指認(rèn)的牌。魔術(shù)變得有模有樣,真像是電視里的魔術(shù)明星劉謙啊。同學(xué)們興致勃勃地觀賞著,參與著,興奮極了。
最后是同學(xué)之間互贈(zèng)禮物。同學(xué)們把自己的祝福送給好朋友,也收獲著好朋友的祝福,感受著新年的快樂,感受著朋友間真摯的友情。
元旦聯(lián)歡會(huì)真快樂,我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶的寶匣里。