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關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字

時(shí)間: 飛龍 初一作文

我們從藝術(shù)看到了是靈魂的堅(jiān)韌和坦蕩,是人格和思想在自然的長(zhǎng)河中凝聚成的香氣永存的花朵,是太多對(duì)生命的熱愛(ài)。下面是小編精心整理的關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字(精選7篇),希望對(duì)大家有幫助。

關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字

關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字精選篇1

我很小的時(shí)候,只要一聽(tīng)到音樂(lè),就會(huì)高興地跳動(dòng),隨著節(jié)拍一扭一扭。大人們都會(huì)好奇地看著我,他們當(dāng)然不懂我的小小的音樂(lè)世界,因?yàn)槟鞘菍儆谖业男∶孛堋?/p>

再大一點(diǎn)時(shí),我對(duì)音樂(lè)有了全新的認(rèn)識(shí),喜歡聽(tīng)歡快的節(jié)拍,跟著那些跳動(dòng)的音符一起進(jìn)入音樂(lè)的殿堂,去領(lǐng)略人世間的歡樂(lè)。

到了十歲的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)生活中除了有歡樂(lè),還有煩惱,比如說(shuō)考試沒(méi)考好,回家挨父母批評(píng);作業(yè)頭一天晚上寫(xiě)了,沒(méi)帶,第二天又被老師訓(xùn)。特別是像我這樣健忘的人,那種倒霉事可真是不少啊!每當(dāng)我為此感到悲傷時(shí),音樂(lè)就隨風(fēng)兒一起飄了過(guò)來(lái),環(huán)繞在我的周?chē)p輕的撫慰我,為我梳理煩惱的心緒,帶給我歡快和愉悅,所以這時(shí)的我很喜歡輕音樂(lè)。

如今的我已經(jīng)十三歲了,已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。已經(jīng)褪去了幼稚和不懂事。少了一份童真,卻多了一份壓力。每天只是在家中-車(chē)上-學(xué)校來(lái)回奔跑。每天老師、父母的叮嚀都是我腦中的烙印。我渴望徜徉在大自然的懷抱中,卻不得不低眉伏案,奮筆疾書(shū)。這時(shí)候,那種轟轟烈烈的音樂(lè)聲趕走了那些憂愁和煩惱。這種奔放、豪邁的樂(lè)曲卻成了我中學(xué)時(shí)代的最?lèi)?ài)。

兒歌、輕音樂(lè)、豪放曲陪伴我走過(guò)了三個(gè)階段分明的人生旅途,回首過(guò)去,能使我更清楚地找到自我、找到我成長(zhǎng)的腳印。

音樂(lè)伴我成長(zhǎng),她是我風(fēng)雨交加時(shí)的避所、是我困難無(wú)助時(shí)的拐杖。她讓我領(lǐng)略到了生活的明媚、青春的美好。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始熱愛(ài)音樂(lè)、感悟生活。讓我們展開(kāi)那雙“隱形的翅膀”在音樂(lè)的世界里飛翔吧!

關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字精選篇2

我這人愛(ài)好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說(shuō),幽默無(wú)敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)?!?,好玩有趣的《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。 一次語(yǔ)文課上,知識(shí)淵博的韓老師說(shuō):“唉,我們……

我這人愛(ài)好藝術(shù),特別是文學(xué),喜歡創(chuàng)造出引人入勝的小說(shuō),幽默無(wú)敵的《西游記者》,科幻恐怖的《宇宙學(xué)?!?,好玩有趣的《胡鬧三國(guó)》,這些都是我感到自豪的作品。

一次語(yǔ)文課上,知識(shí)淵博的韓老師說(shuō):“唉,我們班殷瑞琦的作文寫(xiě)的真是好啊!”

我聽(tīng)到這兒,看著自己沒(méi)本事,心想:唉!我這點(diǎn)作文水平肯定不是殷瑞琦的對(duì)手??陕?tīng)到韓老師又說(shuō):“唉!我們班出了一個(gè)小說(shuō)家-黃子涵?!毙≌f(shuō)家,啊……是我。我看著韓老師的微笑,那微笑就像媽媽的微笑一樣,我感觸到了她的眼神是那般地親切、那般地柔情、那般地動(dòng)人,瞬間融化了我的心,我真愿在這富有感染力的眼神里棲息一輩子!

我還是個(gè)寫(xiě)字能手,在班上不知受了多少次夸獎(jiǎng),在家里多少次被爸爸媽媽欣賞,我心里樂(lè)滋滋的???,我那神氣夸張的表情就像漫畫(huà)里畫(huà)的那樣,多么活潑!多么自豪!我寫(xiě)的楷書(shū)又是多么漂亮!

畫(huà)畫(huà)也是我的愛(ài)好,我愛(ài)畫(huà)畫(huà),畫(huà)畫(huà)能表達(dá)你的心靈對(duì)這幅畫(huà)的感受。在四歲的時(shí)候,我還不懂什么是畫(huà)畫(huà),畫(huà)又能干什么。五歲后漸漸迷上了畫(huà)畫(huà),然后自己每天練習(xí),被這種色彩畫(huà)迷惑。七歲還是這樣每天練習(xí)。一天,我的母親帶著我去尋找畫(huà)畫(huà)名師,終于找到了一個(gè)教畫(huà)畫(huà)的老師。最終知道了畫(huà)畫(huà)的理論。

功夫不負(fù)有心人,對(duì)于那些愛(ài)好藝術(shù)的人換句話來(lái)說(shuō)就是“藝術(shù)不負(fù)有心人”。我想靠著自己的努力在今后的藝術(shù)道路上一直拼搏下去。

關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字精選篇3

刷子李、泥人張、好嘴楊巴的故事,想必我們?nèi)匀欢炷茉敯伞晃皇恰昂谝露贩蹓Α钡母叱峁?,一位是“賤賣(mài)海張五”的泥人匠,一位是“妙解茶湯碎芝麻”的口才絕頂?shù)牟桊^,他們?cè)径际翘旖蛐l(wèi)地道的普通老百姓,卻在馮驥才先生的《俗世奇人》一書(shū)中大放異彩,蛻變成一群藝術(shù)家,在數(shù)十年后的今天,他們的才藝絕活還引得人們嘖嘖贊嘆。

靠著書(shū)柜,我有滋有味地咀嚼《俗世奇人》。全書(shū)篇幅不長(zhǎng),但讀完后我的心情卻久久不能平靜,仿佛身邊就站著這樣一群活生生的人物。

人群中,我看到了蘇七俠,他是一位醫(yī)德高尚醫(yī)術(shù)精湛的老醫(yī)生。在昏黃的路燈下,我看著他將沉甸甸的七塊銀元小心遞給華大夫,那執(zhí)著的目光里滿載著他的善良。

人群中,我還看到了活出殯的劉老爺子。他將自己置身于棺材里舉行葬禮,為的是看看自己死后他人的態(tài)度。自感做盡好事的他,卻親眼在棺材中目睹了世人的丑惡和人心的善變。

人群中,我還看到了……

許多人物給我留下深刻的印象,我不得不嘆服馮老爺子高超的寫(xiě)作技藝,那老天津味的方言,充滿生活氣息的故事,還有令人捧腹的包袱,都讓我對(duì)生活燃起濃濃的熱愛(ài)。因?yàn)樵谒八住睔獾纳罾?,有讓人忍俊不禁的“奇”事?!皩?xiě)了這么多書(shū),腦海里卻還有一大堆人未曾落筆,就此棄置豈不可惜?”馮先生在《俗世奇人》的前言里如實(shí)說(shuō)。

是啊,這些有血有肉的形象,就是生活中的藝術(shù),我們也許只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛罷了。仔細(xì)觀察,說(shuō)不定我們自己身邊,也有這樣一位深藏不露的“俗世奇人”呢!

關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字精選篇4

9歲那年,我開(kāi)始學(xué)習(xí)毛筆書(shū)法。從此以后,我深深地感受到了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的無(wú)窮魅力,我愛(ài)上了祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)。

第一節(jié)書(shū)法課,老師給我們講解了中國(guó)文字發(fā)展的歷史。原來(lái),我們祖先在6000多年前就已經(jīng)使用甲骨文了。老師請(qǐng)我們猜兩個(gè)字,第一個(gè)水字我一下子就認(rèn)出來(lái)了,因?yàn)樗拖窳鲃?dòng)的溪流。第二個(gè)字,老師啟發(fā)我們,太陽(yáng)把下面烤得起了火,而一個(gè)人還手持火把在上面跑。我們馬上就聯(lián)想到了“熱”字。多形象啊!那時(shí)候的甲骨文,已具備了中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的基本要素:用筆、結(jié)構(gòu)、章法等。也就是說(shuō),我們祖國(guó)的書(shū)法藝術(shù)可以追溯至幾千年前!

我們說(shuō)中國(guó)書(shū)法藝術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是世界獨(dú)一無(wú)二的藝術(shù)奇葩是毫不夸張的。

隨著我學(xué)習(xí)書(shū)法藝術(shù)的深入,我越來(lái)越了解到中國(guó)書(shū)法藝術(shù)的博大精深。

中國(guó)書(shū)法藝術(shù)講究“和諧”,“點(diǎn)”和“線”互相呼應(yīng)。我想,我們的祖先是多么有智慧呀!他們?cè)趲浊昵?,就懂得了“和諧”的重要性。而我們現(xiàn)在,在遭受到大自然的懲罰后,才知道要和地球上的其他生物和平相處,要和大自然和諧共存。

中國(guó)書(shū)法藝術(shù)強(qiáng)調(diào)“修身養(yǎng)性”,所謂“筆品即人品”。創(chuàng)立“顏體”的大書(shū)法家顏真卿,他的楷體雄偉莊嚴(yán),堂堂正正,如同偉丈夫,而他也以崇高的人格輝耀千古。他一生正直淳樸,是大唐的中興之臣,被稱(chēng)為“書(shū)圣”的王羲之,他的行草飄逸空靈,至今無(wú)人能及,“草圣”張旭,他的草書(shū)奔放豪邁,大氣磅礴,這都和他們無(wú)拘無(wú)束、擁有自由的心靈有關(guān)。而追求自由,則是我們?nèi)祟?lèi)千百年來(lái)的能愿望啊!能達(dá)到這種境界的人多了不起!

關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字精選篇5

繪畫(huà)作品之所以讓人覺(jué)得賞心悅目,就是因?yàn)槠洚惓<?xì)致。而我一開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)卻沒(méi)有領(lǐng)悟細(xì)致的魔力。

那天我興致勃勃的去學(xué)畫(huà),結(jié)果就讓畫(huà)一個(gè)頭部的線描,我很不高興,這么一個(gè)人頭,很快我就能畫(huà)完了。雖不怎么情愿,但我還是拿起筆,剛瞟了一眼原圖就“唰、唰、唰”地做起了畫(huà)。果然,半小時(shí)不到,一位少女的面孔就躍然于紙上。我仔細(xì)地打量著她:一雙水靈靈的眼睛顯得神采奕奕,一張櫻桃小嘴微微綻出一個(gè)微笑,好像有什么話跟你說(shuō),頭上還戴著一頂精致的頭飾綴著的顆顆絨球讓她更加美麗。

我高興極了,連忙叫來(lái)老師,一臉興奮的把我的大作交給她看。但她剛瞟了幾眼,臉色突然就陰沉了下來(lái),她一臉嚴(yán)肅的問(wèn)我:“畫(huà)畫(huà)什么最重要?”“是……”我剛想回答,老師就打斷了我的話:“當(dāng)然是細(xì)致!”說(shuō)著還自顧自的拿起筆坐下來(lái),修改起了我的畫(huà),而且還講上了:“眼睛太大了,一點(diǎn)也不符合比例,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)三庭五眼嘛,就是……”老師的聲音隨著筆的擺動(dòng),不時(shí)在耳邊響起,我的神色也從不屑到了然再到震驚。

講解聲停了,老師沒(méi)管一臉震驚的我,擱下筆走了。許久,我激動(dòng)的沖過(guò)去捧起那幅畫(huà),天哪,這真是我畫(huà)過(guò)的畫(huà)嗎?整幅畫(huà)面有了天翻地覆的變化,眼睛變小了但依舊炯炯有神,嘴巴變大了,卻依然嬌俏可人,頭飾也變小了,但卻精美如故。幾處改動(dòng)不但沒(méi)讓這幅畫(huà)毀于一旦,還該畫(huà)面更添了一種真實(shí)感,就仿佛一位有血有肉的人物,真切地與你面對(duì)面。最能讓人感到這點(diǎn)的,莫過(guò)于那些絨球了,原來(lái)你看到他們只會(huì)說(shuō),這些球看起來(lái)不錯(cuò)。但現(xiàn)在,你會(huì)情不自禁的伸出手,想感受一下他們?nèi)彳浀挠|感。

我更加震驚了,被這幅畫(huà)震驚,被老師震驚,被細(xì)致震驚。

關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字精選篇6

昨天我和媽媽逛市場(chǎng),已經(jīng)感受到了濃濃的年味。在眾多的叫賣(mài)的商品中,最吸引人眼球的就是那精彩絕倫的剪紙藝術(shù)。

這里的剪紙不僅品種繁多、內(nèi)容豐富,而且構(gòu)思巧妙、寓意深刻,人物花草、民情風(fēng)俗、鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng),無(wú)其不有。剪出的動(dòng)物栩栩如生、人物情態(tài)各異、場(chǎng)景美麗壯觀,給人一種生機(jī)勃勃的鄉(xiāng)土氣息。

店鋪的老板介紹說(shuō),我們的家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古呼和浩特市的和林格爾縣是個(gè)“剪紙藝術(shù)之鄉(xiāng)”,有剪紙大師張花女、劉玉堂等聞名中外的民間藝術(shù)大師,并且這里賣(mài)的剪紙,很多都是她們的傳人的作品呢……。

我和媽媽都聽(tīng)得入了迷,真想看看她們都是怎樣用雙手剪出這樣讓人愛(ài)不釋手的藝術(shù)作品。最后,我和媽媽還高高興興地買(mǎi)了《二妞放?!贰ⅰ哆B年有魚(yú)》等幾副剪紙作品。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)我家鄉(xiāng)的剪紙藝術(shù)。今年的藝術(shù)節(jié)與往年不同,我有幸被老師選中代表班級(jí)參加全校舞蹈決賽。

為了在這次藝術(shù)節(jié)決賽中取得好的成績(jī),我和媽媽做了精心的準(zhǔn)備。媽媽特意為了借了漂亮的演出服裝,還給我買(mǎi)了舞蹈伴奏光盤(pán)。我也抽出很多時(shí)間,反復(fù)地練習(xí)了我準(zhǔn)備參加決賽的舞蹈。

決賽終于來(lái)到了,舞蹈決賽競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,參加舞蹈決賽的都是經(jīng)過(guò)層層比賽選拔出來(lái)的,所以個(gè)個(gè)跳得都非常好。在決賽中,我是第三個(gè)上場(chǎng)的,我跳的舞蹈是“采蘑菇的小姑娘?!痹跊Q賽中,我隨著舞曲跳得很放松,每個(gè)動(dòng)作做得都很到位,舞姿優(yōu)美,發(fā)揮得很好,贏地了一陣熱烈的掌聲和叫好聲。我很有信心奪取第一名,因?yàn)槲腋杏X(jué)我是最好的!

這次舞蹈比賽是一次很難得的機(jī)會(huì),通過(guò)這次校園活動(dòng),提高了我自我表現(xiàn)的能力。

關(guān)于藝術(shù)的初中作文600字精選篇7

長(zhǎng)久以來(lái),中國(guó)人一直流傳著一種優(yōu)良的傳統(tǒng),總是謙虛禮讓、熱心公益并盡己所能的幫助別人,但這淳樸的民風(fēng),卻也為自己帶來(lái)了困擾──不善于拒絕他人。

有一次,與家人出游,在下高速公路停車(chē)等紅綠燈時(shí),看到了一位戴斗笠、手持一串串玉蘭花的老婦人在車(chē)陣中往返穿梭,瘦小的她敲著車(chē)子玻璃,渴望車(chē)主能搖下車(chē)窗和她買(mǎi)一串清新芬芳的玉蘭花,但隨著汽車(chē)高溫的排氣管放出令人難耐的熱氣,老婦人的汗水一顆顆地掉下,淡黃色的花瓣逐漸焦黑,那一串串的花兒仍然悄悄的懸掛在老婦人的指間。這一幕,讓我起了憐憫之心,眼淚差點(diǎn)奪眶而出,但我相信,人性本善,這些車(chē)主一定也和我一樣,心中是如此地同情,卻又因?yàn)樗龔?qiáng)烈的推銷(xiāo)而產(chǎn)生了不愜意的感覺(jué),將頭別過(guò)去,陷入兩難,并裝作沒(méi)看見(jiàn)。綠燈亮了,車(chē)子一部部開(kāi)走,老婦人孤獨(dú)地站在安全島中心,等待下一個(gè)紅燈亮起,而她臉上的憔悴又多了一分。

我的父母常告訴我,我們年紀(jì)還輕,世事看得不夠多,有太多太多的事情不愿意,但又勉強(qiáng)接受,所以“拒絕的藝術(shù)”是很重要的。拒絕別人之前,內(nèi)心常會(huì)感到很為難,雖然自己想幫忙,但又能力有限,出于不好意思的心理,拒絕往往不夠直接而干脆,或許當(dāng)下會(huì)有罪惡感,可是事后卻會(huì)因?yàn)檫@份勇氣而興奮,興奮自己并沒(méi)違反最初的心意。

拒絕的最終目的,乃是在不傷害對(duì)方的情況下,清晰明確的表達(dá)出自己的意愿,讓對(duì)方了解自己的想法,達(dá)到自己最初的本意,“拒絕的藝術(shù)”,即是如此。期待有一天,我也能培養(yǎng)出這份藝術(shù),使自己在拒絕他人后,結(jié)局更加圓滿。

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