七年級作文描寫校園生活
校園生活多姿多彩,沒幾天幾夜是說不完的,或許精彩都是在未來中埋藏等待我們去挖掘。學習啦小編整理了一些七年級作文描寫校園生活,有興趣的親可以來閱讀一下!
七年級作文描寫校園生活篇1
轉眼間,我的校園生活已經過去了六年,也要從小學轉到初中。從暑假時就糾結,到底應該讀哪個學校呢?最后選擇了央校。我有個六年級的同學,他說:“央校,一聽名字就知道很爛,因為一般好學校的名字都比較長。”我回答說“央校的全稱是‘中央教育科學研究所南山附屬學校’,現在你還覺得爛嗎?”他頓時被雷得外焦里嫩~。
一走進校門,就發(fā)現這個學校很大,幾乎是星河學校的5倍!我看著指示牌往七(4)班走去,心里不僅贊嘆道這個學校的綠化搞得太棒了,有魚塘、竹子林……進入教師,除了黑板變成了白板,其他好像和星河學校差不多。突然老師來了,全班在不到0.0001秒的時間安靜了下來。這個老師簡單的做了自我介紹,然后就開始考試,其實這些題目挺簡單的,不過我還是寫得很細心。
到了星期一,我急急忙忙的趕到央校,又急急忙忙的趕到七(2)班,好險!!!差一分鐘就遲到了。老師先滔滔不絕的講了一大堆學校的規(guī)矩,然后開始調位子,沒想到我竟然是全班第五矮的男生,我長了兩年,才長了不到0.5cm,人就是個大盤子,裝滿了洗具和杯具。
一想到以后的三年將在這個學校度過,我不僅感嘆道:時光匆匆如流水,光陰一去不復返。
七年級作文描寫校園生活篇2
校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。調皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機勃勃。
序幕——朗朗的讀書聲
每當早晨一邁進校門,就會聽到一陣朗朗的讀書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。
高潮——多姿多彩的活動
最有趣的要數活動課!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。有贏當然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!
落幕——一節(jié)自習課
忙碌的一天即將過去,迎來了一節(jié)自習課。同學們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。有的低頭沉思思考問題,有的竊竊私語交流討論,有的奮筆疾書寫作業(yè),有的……大家都為自己的學習目標而努力奮斗。
一天的校園生活就這樣結束了,而多彩的校園生活將會更精彩的上演。
七年級作文描寫校園生活篇3
校園是豐富多彩的,它讓我快樂,讓我傷心,讓我充滿了自信。它也使我結識了許許多多的朋友
記得我的小學生活是枯燥無味的,在我上初中之前,我的小學生活是很乏味的,從來沒有體驗過校園說的美麗、樂趣。但自從來到初中之后,我就變了一個人。
記得剛來報道的那天,天氣很熱,人又很多,太陽火辣辣的照著,所以有些手忙腳亂。但剛來到這個班,我的心里就有一種奇妙的感覺,是從來沒有過的,是喜悅,是好奇還是別的,說不清楚。
接著,我在班上認識了第一個朋友,她很清純,很可愛,和她聊天,有一種似曾相識的感覺,對這里的一切。就是從那個時候開始,我深深的愛上了這個班集體。
在上第一節(jié)課時,老師上課是說要自我介紹,讓大家互相了解,我知道,初相識,大家心中多多少少都布滿了青澀,我勇敢的舉起手來,向大家介紹了自己,一個學期就是一個新的自我展現,我要在這班級里立腳,就跟朋友搞好關系!
在接下來的日子里,我與同學相處的很融洽,關系也更是密切了,我把他們都當成我的兄弟姐妹,就算會有一點小摩擦,也很很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學都是那么的可愛。班級里總是能爆發(fā)出笑聲,因為大家都找到了自己的學習方法和樂趣。
我的初中生活才剛剛開始就遇到了這么多的樂趣,即使以后會有苦難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學們的支持伴隨著我。我對接下來的生活充滿了期盼、信心,相信我的人生也會因初中生活而改變。加油!我會更加努力的!!!
看了七年級作文描寫校園生活