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初一作文大全敘事文

時間: 春娜2 初一作文

  敘事,首先必須把事件交代清楚,事情敘述完整,這就要求一定要在寫作中把握“六要素”(時間、地點、人物、原因、經(jīng)過和結(jié)果)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你帶來的初一作文敘事文,歡迎參閱。

  初一作文敘事文1

  尋找微塵的蹤跡,我們發(fā)現(xiàn)了這樣一個新名詞——正能量。它把微塵融入其中。起初微塵是青島一位數(shù)次捐款不留姓名的普通市民;后來,逐漸擴展成一個關(guān)愛他人的愛心符號。再后來,以微塵命名的愛心群體,走進青島的大街小巷。

  2012在我們身邊,紅飄帶、微塵等越來越多的人積極投入到傳播“正能量”的洪流中。

  盛夏的青島,少了幾絲清風(fēng)拂面,多了幾分蟬的嘈雜。我正準(zhǔn)備和媽媽去補習(xí)班,車子走到中途,上來一位帶著孩子的婦女。我看見前面的一個年輕的哥哥站起來給她們讓座。過了兩站,那位讓座年輕人下去了,車子重新行駛起來。突然,車子突然猛烈地歪斜了一下,我本能的向前看去,本想知道發(fā)生了什么,卻看到這樣一副景象:在急剎車時,我前面的小孩重心不穩(wěn)的向前面的欄桿撞去,還發(fā)出了呼救聲,而他旁邊的另一位年輕人則毫不猶豫的伸手擋在了欄桿上,讓那個小孩撞在了他的手上,幸免了一場悲劇。

  如果讓我來評論,那他一定是“最美乘客”。在當(dāng)今社會,有很多俠肝義膽的熱心人,在他們身上蘊藏著的“正能量”,正在溫暖我們這個社會,改善我們這個社會。

  正能量是指引人們前進的燈塔、是鼓動人們前進的風(fēng)帆和是團結(jié)各種力量共同奮斗的紐帶。社會需要愛,時代呼喚愛。贈人玫瑰,手留余香。在當(dāng)今社會,我們需要正能量。

  生活中,“正能量”帶來的正效應(yīng)確實不少。其實,在我們有困難時、無助時、煩悶時,在我們渴望他人幫助時,我們也需要一個充滿正能量的環(huán)境,這樣,這些煩惱就可以化為烏有了。

  現(xiàn)在,當(dāng)美麗這一并不新穎的詞匯與中國、青島相連時,給人的感受是全新的,它不僅是一個形容詞,更是一個動詞!

  初一作文敘事文2

  “友情大過天!”這是我一直堅信得一句話,我有自己的閨蜜,有自己的朋友,他們之中有的感情很深,也有的如一抹輕煙,只是單單認(rèn)識而已。就是因為生活中有了他們,才使我一次又一次深受感動。

  那一天,雨還滴滴答答地響著,潮濕的天氣襯托著我擔(dān)心的心情。上午最后一節(jié)課下課了,“怎么辦,我沒帶飯盒?”我話音剛落,平時一起的幾個朋友紛紛擁過了,“什么,我也陪著你不吃了,”“你借她的吧,她有多一個。”“要不我出去買東西給你吃!”同學(xué)們個個都在為我想辦法,就是在我這么需要幫助的時候,他們都一個個陪著我。此時,我望著窗外,真的有那么一瞬間,淚水掉了下來,心里真的有一股暖流劃過,似乎把我給濕潤了。

  就在這時,一個飯盒遞過我手上,“借給你,快點去吃飯吧。”我看著她,有一種說不出的感謝之情。那一次我真心覺得感動了。

  是啊,這可能就是同學(xué)們最純潔的友情,互相幫忙,不受任何條件的影響!一個人有困難,全部人都為你擔(dān)憂,為你想辦法,為你解決!真的,我懂得了,懂得了珍惜友情,珍惜身邊的每一個人。改變了對同學(xué)的看法,從此更加能融入班集體,和他們友好相處。

  我確信,友情永遠(yuǎn)是你堅強的后盾。

  初一作文敘事文3

  今天,一個偶然的機會,讓我感覺到了人間的溫暖,讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要,讓我終于明白遠(yuǎn)親不如近鄰,遠(yuǎn)水救不了近火的道理。

  早上,我起床后進衛(wèi)生間洗漱(那時風(fēng)很大),忽然,“嘭”的一聲,木門關(guān)上了,我頓時愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶,所以只好去廚房的一個角落,想找到備用的鑰匙,但是不知為什么,鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法,如用可樂瓶的殼插進門縫,試圖打開門,可是打不開;想到樓道里從窗戶把插銷推開,可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法,只好等老媽回來了。但是老媽回來要四小時之后,怎么辦呢?

  當(dāng)我進退維谷,孤立無援的時候,我聽到了樓下小伙伴的聲音。于是,我靈機一動,馬上把小伙伴“呼叫”上來了。我先請他去找下房東奶奶,有沒有我家的鐵門鑰匙(打開了鐵門,我就能打開木門了),可是當(dāng)他跑上來的時候,給我一個失望的答復(fù),“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門,他答應(yīng)了。

  第一次,雖然找到了插銷的位置,但沒有把插銷打開,我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進窗戶,一陣搗鼓之后,還是沒有打開。第三次,第四次···也是如此。終于,在試了N次之后,我竟然把門推進去了。為了報答他,我拿了點錢給他,可他并沒有接受,真是活雷鋒啊。于是我就請他進我家玩了會。

  這次,是一個小伙伴,一個鄰居幫了我,雖然事情微不足道,但足夠說明遠(yuǎn)親不如近鄰,遠(yuǎn)水救不了近火這個道理,但愿社會每天都會出現(xiàn)類似的事件,讓我們的世界中充滿愛,充滿溫情。

  初一作文敘事文4

  當(dāng)一霎間,眼前閃過一個影子.而這個影子,就是一次偶然,無緣見面,但總感到你的存在.

  一次偶然的發(fā)現(xiàn)使我了解枝繁葉茂的背后是什么樣的。

  星期天,跟往常一樣,我還是和我的好朋友一起去上國畫班,我們有說有笑的走進老師家,今天上課的只有兩人。我和他就開始了國畫練習(xí),我們都很努力,你不讓我,我不讓你。但是我總是比他畫的稍差了點。我心中想著,我們都這么努力,為什么還是他比我強,我心中好不服氣。

  過了一會,老師對我們說:“休息一下吧!”我馬上拿起自己的皮球,跑到陽臺上,興高采烈的玩了起來。由于用力過猛,我的皮球,從陽臺上掉了下去。我馬上跑下樓去,就在這次偶然的機會中,我發(fā)現(xiàn)了我的伙伴軍軍正在觀察著花草,還時不時的記錄了花草的特征。我頓時明白了些什么。他國畫水平比我略勝一籌的原因迎刃而解。

  在我們的日常生活中,時??梢月牭揭恍┤诉@樣議論那些取得了成績的人:“這純屬偶然。”他們將他成功的原因過多歸功于偶然得到的運氣,即客觀條件。

  然而我卻不甚贊同。就好比一棵果樹,你能將它的枝繁葉茂完全歸功于自然條件么?當(dāng)然不是。

  當(dāng)然,這棵果樹還要有源源不斷的營養(yǎng)供給,這便是經(jīng)驗的積累。古今中外成功的人當(dāng)中,幾乎沒有不經(jīng)過學(xué)習(xí)、工作奮斗就獲得累累碩果的。

  現(xiàn)在的初中生活也是一樣的。長聽祝老師說:“什么樣的態(tài)度,什么樣的分?jǐn)?shù)。一分耕耘,一分收獲。”是的,好的成績不是從天而墜。

  當(dāng)然這跟一個人的本能也有關(guān)系,但是“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的汗水。

  這次偶然的發(fā)現(xiàn),使我懂得:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?沒有人隨隨便便成功。”

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