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初一作文:大手拉小手

時(shí)間: 歡漫2 初一作文
  大手拉小手作文一:

  我從小身體不太好,于是媽媽就想出了一個(gè)好辦法:每天帶我走路上學(xué),為我強(qiáng)健身體。每當(dāng)大手拉著小手走在上學(xué)的路上時(shí),我們就一邊走一邊聊著學(xué)校里發(fā)生的有趣的事,不知不覺(jué)得就到了學(xué)校路口。冬天到了,一雙小手套套在小手上,一雙大手套套在大手上,大手緊緊地拉著小手,讓我感到格外溫暖。

  放學(xué)后,大手和小手有時(shí)也會(huì)"打架",他們你追我跑,互相打鬧著,開(kāi)心極了。晚上我睡覺(jué)前,大手為了增強(qiáng)我的抵抗力,都會(huì)給我做按摩。有一天,大手給我按摩時(shí),我突然感到了背上好像被什么劃了一下,我大叫一聲"好疼"。媽媽連忙說(shuō):"對(duì)不起。"我好奇的想知道是什么東西在扎我,當(dāng)我打開(kāi)媽媽的手時(shí),我看到了一雙粗糙的大手。我突然明白了一切,我想正是因?yàn)榍趧诘拇笫指闪颂嗟募覄?wù)吧!大手就是這樣一直陪伴著小手,才讓小手成長(zhǎng)到了現(xiàn)在。

  大手和小手還有許許多多的有趣經(jīng)歷,大手還會(huì)一直拉著小手長(zhǎng)大。我想大手拉小手一定會(huì)有更多更新奇的故事在等待著我去發(fā)現(xiàn)呢!

  大手拉小手作文二:

  老師使我們成長(zhǎng)道路上的引路人,是黑暗中的一盞明燈,也是一個(gè)保護(hù)著我們稚嫩心靈的一棵大樹(shù)。在閱讀領(lǐng)航的活動(dòng)中教會(huì)了我們?nèi)绾畏砰_(kāi)自己去和陌生人交談,如何利用電腦做或者打印小報(bào)把小報(bào)座的更好,如何在演講中發(fā)揮自己特長(zhǎng)……

  有一次,我們以閱讀領(lǐng)航的形式組織春游,那是我們第三次小組活動(dòng),我們對(duì)這個(gè)項(xiàng)目還是比較陌生,不能大大方方的和游人交談,錯(cuò)過(guò)了好幾次機(jī)會(huì),這都被善于觀察的翁老師看在了眼里,馬上過(guò)來(lái)幫助我們。翁老師先做起了示范讓我們看,好厲害!翁老師瞅準(zhǔn)一個(gè)人,大大方方的和游人交談,認(rèn)認(rèn)真真的讀著問(wèn)卷,一會(huì)工夫一張工工正正的問(wèn)卷就做好了。之后,翁老師和我們說(shuō):“只要放寬自己和別人之間的距離,適當(dāng)?shù)膬?cè)去陌生感,就一定會(huì)成功的!”翁老師讓我們?cè)谠囋嚳?,再加把勁。結(jié)果我們接二連三的成功了,取得了前所未有的成績(jī)竟然有整整30張是上幾次加起來(lái)的幾倍那!

  還有一次,我們?nèi)グ俾?lián)調(diào)查當(dāng)時(shí)我們已經(jīng)很有勇氣了敢和人交談,但許多人都是揮揮手走過(guò),幾個(gè)小時(shí)下來(lái)只完成一兩張,把我們急的像熱鍋上的螞蟻,毫無(wú)頭緒,急得滿(mǎn)頭大汗,翁老師看了幾次說(shuō):“你要讓別人有親切感就要禮貌待人,這樣才能做的更好,你應(yīng)該先叫叔叔或者阿姨,然后介紹自己是來(lái)自哪里,之后在讓別人去做問(wèn)卷,做好之后不要忘了說(shuō)謝謝,當(dāng)然別人沒(méi)有空也不需要打擾人家。不要為班級(jí)抹黑更不要為學(xué)校抹黑,加油吧!”我們得到了鼓勵(lì)和鞭策這讓我們更加有信心了,我們馬上重整士氣,各自出擊再次獲得了好成績(jī)。

  還有一次,我們一直找不到和是得地方翁老師主動(dòng)幫助我們找地方我們看了幾遍還是沒(méi)有什么好得地方,正當(dāng)我們都很沮喪時(shí),老師靈機(jī)一動(dòng),用了電腦,一會(huì)兒就有好幾個(gè)地圖上沒(méi)有得地方,就是特別挑剔的同學(xué)也能找出來(lái)一個(gè)認(rèn)為好的地點(diǎn)。

  老師給了我們溫暖,給了我們勇氣,給了我們鼓勵(lì),給了我們信心,也給了我們好的方法。

  大手拉小手作文三:

  在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)侯,家和學(xué)校之間隔著條馬路,我每天都要走上好幾遍。都沒(méi)發(fā)生過(guò)什么事,但有一天,我過(guò)那條馬路時(shí)卻不是這樣。一想到那天發(fā)生的事我情不自禁地想起那位素不相識(shí)的老伯伯……

  記得那天,我放學(xué)后準(zhǔn)備回家。剛到馬路邊,路上的情景然我驚呆了:車(chē)子一輛接著一輛開(kāi),川流不息。因?yàn)檫@一帶根本沒(méi)有紅綠燈,斑馬線也不起作用,“十”字形交叉的路口上,卡車(chē)、公交車(chē)、轎車(chē)全在路上狂飆,誰(shuí)也不肯讓誰(shuí),導(dǎo)致車(chē)子排成了一條長(zhǎng)龍。有的司機(jī)打開(kāi)車(chē)窗,抽著香煙,吐出一團(tuán)團(tuán)白霧;有的司機(jī)目視遠(yuǎn)方,踩著油門(mén),發(fā)出聲音讓前面的車(chē)快走;還有的司機(jī)狂鳴喇叭,但沒(méi)有效果。我被嚇得連連后退,心想:“我……沖過(guò)去么?不,車(chē)太多了?!爆F(xiàn)在的車(chē)還禮讓行人呢,哪里啊。我試著向前走了幾步,又見(jiàn)一輛車(chē)向離弦的箭一般飛馳過(guò)來(lái),嚇得急忙后退。

  突然,一位五六十歲的大伯走到了我的身邊。他看著川流不息的車(chē)輛,有回頭看看我,皺起的眉頭似乎已經(jīng)打了一個(gè)死結(jié),怎么解也解不開(kāi)。我打量著這位老伯伯,歲月在他的額頭上留下了一條條皺紋,鼻子挺拔,眼眶深陷下去。他身穿樸素的格子襯衫,下身穿著棉褲。老伯伯憤怒地凝視了車(chē)流許久,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),慈祥地望著我,說(shuō):“孩子,才這么小年級(jí)就一個(gè)人回家了?別怕,來(lái),跟我來(lái)!”他那灰白色的頭發(fā)在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的耀眼。我遲疑了一下,連連后退,怕這位伯伯是不是想……我不敢往下想。而他只是微微一笑,便靠進(jìn)我一步,牽著我的手。他低著頭,嘴唇微微動(dòng)了幾下,說(shuō):“拉著我的手,別害怕……”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。伯伯的聲音是那么的溫柔,和藹。我牽著他的手,手雖然粗糙,并且青筋都露了出來(lái),可是卻十分有力,我感覺(jué)有一股暖流流進(jìn)了我的心中。

  走到了馬路中間,伯伯有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),用他那和藹的雙眼看著我,說(shuō):“這里車(chē)子最多了,小心點(diǎn)兒?!巴瑫r(shí),伯伯的手拉得更緊了,生怕我有什么閃失。我也牢牢抓住他的手,我們就這樣,相依相隨。

  當(dāng)我還沉浸在幸福之中時(shí),已經(jīng)到了馬路對(duì)面。伯伯這才松開(kāi)他那長(zhǎng)滿(mǎn)了老繭的手,我覺(jué)得手被握得有點(diǎn)兒麻麻的痛,但是心里有像吃力蜜似的甜。伯伯有叮囑我:“下次過(guò)馬路,一定要小心!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。伯伯笑了,那既是甜蜜的笑,又是泰然的笑。我也跟著老伯伯一起笑起來(lái)。

  我望著這位素不相識(shí)的老伯伯離去的背影,心中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的感激……

  大手拉小手作文四:

  “啊!天呀!”發(fā)生什么事?原來(lái)是一個(gè)小姑娘摔倒了。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的“偵查”,才發(fā)現(xiàn)“罪魁禍?zhǔn)住笔撬?——香蕉皮!香蕉皮?有人奇怪了。大街上怎么會(huì)有香蕉皮呢?唉!別提了,還不是因?yàn)槟切┎粣?ài)護(hù)環(huán)境的人亂丟的垃圾呀!

  是呀,如果再按照這樣子去丟垃圾,最終中國(guó)就更名為“垃圾”國(guó)了,到了那時(shí),大街小巷上全是垃圾,樹(shù)上“彩旗飄飄”,四周亂七八糟,還傳來(lái)一股股惡臭。天上飄著黑色的濃煙,小動(dòng)物都逃走了……你再后悔都來(lái)不及了!說(shuō)道這里,你會(huì)怎么想呢?是會(huì)繼續(xù)亂扔垃圾?還是愛(ài)護(hù)我們身邊美麗的家園?在這兩者之間,我想你會(huì)選擇后者吧,誰(shuí)會(huì)愿意自己的家變得骯臟不堪呢?誰(shuí)又喜歡住在這么一個(gè)臟亂不堪的地方呢?

  我又想了起一場(chǎng)街頭“運(yùn)動(dòng)會(huì)”。首先上演的是“跨欄”,只見(jiàn)一個(gè)身穿黑色西服的男子,走到馬路中央的護(hù)欄旁,望了望四周,沒(méi)有交警,就縱身一躍跨過(guò)了護(hù)欄,然后大步流星的走到對(duì)面的人行道。接著表演的是“投籃”,有個(gè)衣著整潔的男子走向了樹(shù)坑,突然他的喉嚨一聲怪響,然后從他的嘴里“飛”出來(lái)了一個(gè)“不明飛行物”掉入了樹(shù)坑,那男子看著自己的“杰作”,高興地走了。最后是“精彩”的“足球”,一個(gè)小男孩不停的踢、踩一個(gè)空瓶子,直到累了,把“球”踢到馬路上,走了??赐炅诉@一場(chǎng)“運(yùn)動(dòng)會(huì)”我震驚了,我一直問(wèn)我自己:曾經(jīng)的文明之國(guó)到哪里去了?

  “嗚嗚嗚……”是誰(shuí)在哭,是我們中華兒女的祖國(guó)母親,多少年來(lái),她哺育著我們,而我們給予她的是什么?是成千上萬(wàn)的垃圾?是不文明的舉止?

  唉,誰(shuí)能幫幫我們的祖國(guó)母親,讓她不要再哭泣?讓我們用雙手,打造一片屬于我們的美麗家園,讓祖國(guó)母親露出她那慈祥的笑臉,不再哭泣。

  大手拉小手作文五:

  請(qǐng)問(wèn)什么對(duì)世界的危害最大?大家一定會(huì)不約而同的想到:核武器!

  但是,最大的危害還是人類(lèi)思想的腐化。有什么可以讓人類(lèi)思想腐化呢?差的社會(huì)風(fēng)氣??勺顓柡Φ倪€是那些邪教,所些邪教是騙人的,是害人的,是不可以相信的!

  反對(duì)邪教,相信科學(xué)!

  只要大家齊心協(xié)力反邪教,他沒(méi)將不復(fù)存在!

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