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初三作文我的朋友800字

時(shí)間: 小龍 初三作文

初三作文我的朋友800字1:

友誼如一盞燈,照亮你的心靈;友誼如指路人,在你茫然的時(shí)候,指引著你前進(jìn);友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈;友誼如……人的一生,不能沒有朋友,朋友,他能趕走了我心中的寂寞和痛苦,給我?guī)須g樂。朋友,他使我遠(yuǎn)離冷漠、虛假。朋友他給我無數(shù)的信心和快樂。

他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友——業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)須g樂,帶來……

業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對手。他勤學(xué)好問、尊敬師長、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗?,我得更努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來說,我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞?,相反,他?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。

記得有一次,我和他說:“業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競爭,好嗎?”他說:“好啊!”看樣子,我們的戰(zhàn)爭是很難停止的,相反戰(zhàn)爭會(huì)越來越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問他,他也很樂意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競爭的壓力,我越來越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭第一。有時(shí)我沒有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競爭。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿?,我又和業(yè)發(fā)開始競爭了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)淼膶W(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對業(yè)發(fā)說:“謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!”

業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)須g樂呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來,一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們在一起總是很談得來,可以談學(xué)習(xí)、談理想……這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)淼臍g樂。

初三作文我的朋友800字2:

小時(shí)候,我以為朋友就是與我一起分享食物,與我一起玩耍的伙伴,對真正的朋友并沒有太多的理解與認(rèn)識(shí)。后來,我認(rèn)識(shí)了小D,我們朝夕相伴,一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起感受成長的快樂與痛苦,成為真正的好朋友。

去年暑假的一天中午,我正要吃午飯,電話鈴聲急促的響了起來,我趕緊抓起電話聽筒,原來是小D“我有兩道數(shù)學(xué)題怎么也做不出來,你能不能來我家給我講一講?”小D焦急地說。我的數(shù)學(xué)成績一直就比小D的好,所以他總是問我一些數(shù)學(xué)題。“你不知道現(xiàn)在是什么時(shí)間了嗎,老兄?能不能等我吃完了飯呢?”我很不客氣地把他噎了回去,“哦,抱歉,我光顧做題了,沒看時(shí)間。對不起,那就等你吃完了飯?jiān)賮?,可以?”小D不好意思地說,“我知道了,就先這樣吧。”我不耐煩地說,然后摔下電話,去吃我的午飯了。說實(shí)話,我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家,正是中午,屋外驕陽似火,熱浪滾滾。況且,我家住在六樓,他家住五樓,這一來一去就是二十二層樓,兩百多級臺(tái)階啊,不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著飯,邊吃邊打定主意,找個(gè)借口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業(yè),有幾道題我不會(huì)做,我焦急的又是翻筆記又是翻書,可還是弄不懂,我想也沒想就抄起電話給小D去了一個(gè)電話。“喂,小D,我有幾道英語題不會(huì)做,你能不能來我家給我講一講?”我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好,所以我遇到不會(huì)做的題,總是要麻煩小D。而他也總是有求必應(yīng),很耐心的不厭其煩地教給我??山裉爝@是怎么啦?我感到疑惑不解。放下電話,一扭頭,不經(jīng)意間看見了墻上的掛表,已經(jīng)十一點(diǎn)五十了,我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想:這真是常說的現(xiàn)事現(xiàn)報(bào)。昨天發(fā)生在他身上的事,今天就報(bào)應(yīng)到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間,剛要坐下,嘀呤呤,門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚钦l呀?現(xiàn)在這時(shí)候來。我打開門一看,竟然是小D,只見他圓圓的臉上滿是汗水,一雙大大的眼睛里飽含著真誠的歉意“等急了吧?”他喘著粗氣說,“沒有,沒有。你先歇會(huì)兒。”我一邊說著一邊趕緊把他讓到屋里,給他倒了一杯水。

我知道,這十一層樓一百多級臺(tái)階,對于這個(gè)個(gè)子比我矮很多,身體又比我胖很多的他來說,是多么大的運(yùn)動(dòng)量呀!他接過水杯咕咚喝了兩口,就開始給我講題。他認(rèn)真地講解,非常耐心。過了一會(huì)兒,她媽媽來電話催他回家吃飯,只聽他對他媽媽說:是吃飯重要還是朋友重要!聽了這話,我心頭一熱,真的好感動(dòng),再聯(lián)想到昨天我的所作所為,我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著臉對他說:“昨天真對不起……。”“說什么呢,我們是好朋友嗎!”他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇,他還當(dāng)我是最好的朋友。我無語,心中感慨萬千。

小D,讓我對朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助,互相鼓勵(lì),共同進(jìn)步。

朋友像黑暗中的一盞燈,照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽,帶給你光亮和溫暖。

“吃飯重要還是朋友重要!”。小D的話時(shí)常會(huì)在我耳邊響起,時(shí)刻提醒我,好朋友要真誠相待,我們是朋友,一直都會(huì)是最好朋友。

初三作文我的朋友800字3:

朋友,是每一個(gè)人生命里不可缺少的一部分,他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱,可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友,廣交益友不交損友,我就交了一個(gè)令我哭笑不得的好友。

他,是班中活躍的一份子,每次班級里發(fā)生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批,這可不怨天不怨地,只怨他自己,這又有什么辦法呢?比如說有一次被我們親愛的數(shù)學(xué)老師“提”到黑板上面“板”思過去了,因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課又是個(gè)周五,我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了,跟犯了多動(dòng)癥似的,身體搖晃著嘴里還時(shí)不時(shí)嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講臺(tái),他大約一米六左右,一副小眼鏡架在他的鼻子上,兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見。他在我們看來可能就是一個(gè)厚臉皮別人怎么說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老師的竹小棍。但是平時(shí)大大咧咧的他也有沉默寡言的時(shí)候,但是機(jī)率很校

有時(shí)候他真的很煩人,比如上政治課的時(shí)候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫個(gè)東西他就抓耳撓腮,等把老師惹急了他立刻就閉嘴了,不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了,嘴里閑不住的問:老師,選a還是選b,哦選a吧,哎肯定的。聽我的沒錯(cuò)的!嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶!

他還有一個(gè)眾所周知的事:好吃!號(hào)稱我們班里的“大胃王”。事件簡直太多了,比如我們學(xué)校食堂一般都會(huì)有炸饅頭一下課他總是第一個(gè)沖出去,喊著口號(hào)令全班哭笑不得!還有是比如說班里有那個(gè)同學(xué)沒來有一盒剩下的飯,他不等老師說自己全包了。老師有時(shí)候吃不了那么多的盒飯就分給他一半,這還不算什么當(dāng)時(shí)中午時(shí)我們班的米飯不夠了,就拿來了饅頭當(dāng)時(shí)他已經(jīng)吃完了一個(gè)了又二話沒說上去抓了三個(gè)饅頭兩個(gè)抓在手上,另一個(gè)咬在口中,哎呀,那個(gè)樣子!簡直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)不過了。

他的“大胃王”稱號(hào)來歷還有一個(gè)就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時(shí)每次上著課他總會(huì)大喊:“老師,我餓了,餓死我了,老師我今天早上沒吃飯。”每當(dāng)看見有巧克力的同學(xué)他都會(huì)冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會(huì)給他一些面包或者是餅干吃,這不這“大胃王”的稱號(hào)可真是名不虛傳啊!

這個(gè)朋友,身上的特點(diǎn)有許多,是一個(gè)可愛而又不失天真的人。

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