我的一次科學(xué)的嘗試作文600字滿分
寫的一次科學(xué)的嘗試作文范文篇一
記得有一次上作文課,只見老師拿出兩個(gè)量杯,兩個(gè)勺子,還有一包鹽和四個(gè)雞蛋。同學(xué)們個(gè)個(gè)瞪著大大的眼睛,充滿期待的神情。老師神秘地說道:“今天,我們來做一個(gè)簡(jiǎn)單又有趣的實(shí)驗(yàn)——雞蛋為什么能在水里浮起來?”頓時(shí),教室里一片歡騰,大家開始議論紛紛。“好了,接下來就開始做實(shí)驗(yàn)。”老師的話音剛落,教室立刻恢復(fù)了原來的寂靜。
首先,老師倒下半杯水在量杯里,再把一個(gè)雞蛋輕輕的放進(jìn)量杯。只見雞蛋一下子降落到了水底,正在舒服的呼呼大睡呢!接著,老師用勺子把鹽放入水中,細(xì)心攪拌。這時(shí),全班同學(xué)的目光都集中到了雞蛋上,可雞蛋依舊像一條大懶蟲呼呼地睡著。老師又一次加入鹽,繼續(xù)攪拌著。同學(xué)們見雞蛋還沒有浮起來,神情開始緊張起來。老師繼續(xù)往杯子里加鹽,輕輕的攪拌,雞蛋突然微微地浮了一點(diǎn)。同學(xué)們依舊繃著緊張的神情。老師見同學(xué)們都緊張了,又往水里加了點(diǎn)鹽,用勺子一攪,雞蛋突然像一條小魚從水底浮出水面呼氣。這讓我們十分的驚奇!這究竟是怎么回事?經(jīng)過老師的一番講解,我們終于明白了其中的奧秘:原來雞蛋比水的密度大,所以沉了下去??墒悄?,加入鹽就成鹽水了,因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的大,所以雞蛋才浮了起來。
在我們的生活中還有許多有趣的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。只要你細(xì)心觀察身邊的事物,用科學(xué)的方法去試驗(yàn),下一個(gè)科學(xué)家就是你。
寫的一次科學(xué)的嘗試作文范文篇二
周六爸媽拉著我去攀登,我望著三十八米高山崖,仿佛身臨其境,一會(huì)兒,我退就軟了,下面的工作人員有幾個(gè)在拉繩子,有幾個(gè)在教攀登者如何攀登,“董通,望了那么久,是不是想上去啊,哦對(duì)了,你不是怕高么,怎么敢上去呢?”我耳邊回響著老爸諷刺的聲音,
從小我就有一個(gè)壞毛病——恐高,“哇,你別推啊,只知道我怕高……”站在我身邊的同學(xué)不懷好意的捉弄了一下我,“別怕啊,這才四樓!”“才四樓!你別跑,別讓我抓到你。”在游樂場(chǎng),沒幾個(gè)我敢玩的,在學(xué)校,走上四樓就腿軟。別說登山了。
“去試試吧?”后面?zhèn)鱽韹寢尮膭?lì)的聲音,使我無法拒絕,“我…我…”我的心顫抖著,想要克服弱點(diǎn)必須的勇于挑戰(zhàn)吧,“好吧,試試看,但要是我怕了的話,要放我下來啊。”“恩!”我小心翼翼的靠近了山崖,工作人員親切的對(duì)我說:“最小的嘗試者都十五歲,你這的想好了?”我的心又是一顫,最小都十五歲我才十三歲,如果現(xiàn)在退縮也不丟人啊。……可是,我是要突破自己的弱點(diǎn)啊,怎么能這樣就退縮呢?“恩,我也要攀登。”我下定決心,“來,跟我來,先練習(xí)一下。”工作人員在我腰上綁了一根繩子,連接著山上的一顆釘子,“來,腳跟我一步一步走上去。”我學(xué)著那個(gè)教練,“等會(huì)兒每一步都要踩穩(wěn),馬上就是你了。”“好。”
我開始了,腰上肩上綁了許多安全繩,“小朋友別害怕哦。”“我不是小朋友!”腰上的繩子慢慢開始挪動(dòng),腳不由自主的動(dòng)了起來,但上到一半事我就開始怕了,畢竟二十米啊,我往下看了一眼,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn),“媽媽…我想下來……”“兒子,你最棒了,不要往下看,努力向上。”我聽見媽媽拿著擴(kuò)音器鼓勵(lì)我的聲音,“好,我會(huì)努力的……”我的腳又動(dòng)起來,繩子又開始上升,我的眼睛望著上方,充滿希望,“兒子好樣的。”我伴隨媽媽的聲音登上了山頂,我心中的激動(dòng)勢(shì)不可擋……
事實(shí)證明,在每個(gè)人心中都有弱點(diǎn),只要勇于挑戰(zhàn)就能克服。
寫的一次科學(xué)的嘗試作文范文篇三
人往往都會(huì)經(jīng)歷“第一次”,第一次是一個(gè)事情的開端,成功了,必然好,堅(jiān)持下去。失敗了,沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗(yàn),重頭再來。第一次做飯,對(duì)我來說是記憶猶新的。
四年級(jí)的時(shí)候,看見大人在廚房里忙里忙外時(shí),我心里就癢癢,90后的我怎么可以輸給爸爸媽媽呢?于是在暑假里我自己做了一次飯。
首先我準(zhǔn)備了材料:牛肉、西紅柿是、雞蛋、黃瓜、豆腐等。先做簡(jiǎn)單的,西紅柿炒雞蛋。先倒上油,等燒熱了再放菜,可我不知道油什么時(shí)候熱,沒辦法就多等一會(huì)兒吧,5分鐘后,想把西紅柿和雞蛋一起放進(jìn)去。因?yàn)橛吞珶?,剛放了一兩塊西紅柿,鍋就不聽指揮了,只見鍋里爆出了一個(gè)大蘑菇云,整個(gè)屋子里都充滿了煙霧。我非常害怕,怕屋里著火,于是馬上關(guān)上了火,這才控制住了局面。
看來我還得向媽媽請(qǐng)教,媽媽告訴我:可以放上蔥花來試試油的熱度,當(dāng)油出現(xiàn)泡泡后一會(huì)兒,在蔥花還沒有變色時(shí)就要放入準(zhǔn)備好的雞蛋,雞蛋翻炒成形后,再放西紅柿,片刻再放少許鹽,拌勻后就可出鍋。媽媽還告訴我,雞蛋和西紅柿可以分開炒制,先炒雞蛋出鍋,再炒西紅柿,最后再將炒好的雞蛋倒進(jìn)鍋與西紅柿混炒,這樣更新鮮,加上少許糖,吃起來別有一番滋味。
于是我把油倒掉,按媽媽說的第一種方法做出了半糊不糊的張氏西紅柿炒雞蛋。后面的菜就更慘不忍睹了,涼拌牛肉咸的難以下口,蔥燒豆腐成了干蔥炒豆腐干,菠菜粉條丸子成了大亂燉。
第一次做飯很失敗,不像媽媽做的那樣好吃,可是媽媽卻表?yè)P(yáng)了我,并指導(dǎo)我怎樣做好,注意什么,使我受益匪淺。
人總是會(huì)經(jīng)歷第一次,失敗與成功無所謂,只要你勇敢,樂于創(chuàng)新,我認(rèn)為這就是一種成功。讓我們懷著這種心態(tài)去面對(duì)第一次,我相信我們一定會(huì)成功的!
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寫的一次科學(xué)的嘗試作文范文篇四
在星期天的時(shí)候,我在看一本科學(xué)書,突然,我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了。 在紙上畫一個(gè)五角錢大小的洞,一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過去。 這怎么可能呢? 一元硬幣可比五角硬幣小,不會(huì)穿過去的,但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來證明。
實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個(gè)五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了,第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會(huì)一次成功呢!我決定再來一次。
第二次實(shí)驗(yàn)開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機(jī)一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠,就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實(shí)驗(yàn)果真如此,我終于成功了!
通過這次試驗(yàn),我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實(shí)驗(yàn)來證明,不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在 已知 中尋求 未知 以獲取更多的東西。
在星期天的時(shí)候,我在看一本科學(xué)書,突然,我被一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)給迷住了。 在紙上畫一個(gè)五角錢大小的洞,一個(gè)一塊錢的硬幣也能傳過去。 這怎么可能呢? 一元硬幣可比五角硬幣小,不會(huì)穿過去的,但能不能還要用實(shí)驗(yàn)來證明。
實(shí)驗(yàn)開始了。首先,我準(zhǔn)備了一枚一元硬幣和一枚五角硬幣。我先在紙上畫了一個(gè)五角硬幣大小的洞。接下來,我犯難了,如何將硬幣穿過去呢?直接穿過去?試一試吧!結(jié)果紙破了,第一次試驗(yàn)宣告失敗。不過世上無難事,只要肯登攀,世上哪有事會(huì)一次成功呢!我決定再來一次。
第二次實(shí)驗(yàn)開始了。這次,我好好思考了一下,突然,我靈機(jī)一動(dòng),我發(fā)現(xiàn)把紙往中間一擠,就形成了一個(gè)橢圓形。這樣硬幣不就能穿過去了嗎,我一實(shí)驗(yàn)果真如此,我終于成功了!
通過這次試驗(yàn),我知道了,任何事情都不能輕易相信,要通過實(shí)驗(yàn)來證明,不讓不能輕易下結(jié)論。要不斷在 已知 中尋求 未知 以獲取更多的東西。
寫的一次科學(xué)的嘗試作文范文篇五
在我的童年里,我做過許許多多有趣的科學(xué)嘗試,可是,我的第一次科學(xué)嘗試,至今仍刻在我的腦海里,令我記憶猶新。
二年級(jí)上體育課時(shí),老師讓我們圍著操場(chǎng)跑兩圈,我穿著黑色短袖,當(dāng)跑完兩圈時(shí),我累得氣喘吁吁,面紅耳赤,豆大的汗珠從我的額頭上滾落下來。這時(shí),我看看旁邊的同學(xué),反而很平靜,也沒有流汗。忽然,我注意到她穿著一件純白色的上衣,腦子里便有了一個(gè)疑問:難道時(shí)因?yàn)樗┲咨弦露械讲粺釂?
于是,放學(xué)后,我飛快地回到家里,快速地查找著資料,想得到一個(gè)滿意的答案。忽然,我看到有一頁(yè)上面寫著:黑色吸熱,白色抗熱。下面有一個(gè)小試驗(yàn),我決定試一試。
首先,我拿了兩個(gè)小杯子,裝上相同的水,然后剪一張正方形的黑色彩紙,和一張相同大小的白色彩紙,將它們蓋到兩個(gè)杯子上。
過了一會(huì)兒,我仔細(xì)觀察兩個(gè)杯子,發(fā)現(xiàn)被黑色彩紙覆蓋的那個(gè)杯子里的水少了一點(diǎn)點(diǎn)。我心想:這不足以說明黑色吸收光和熱,再等一會(huì)吧!
兩個(gè)小時(shí)以后,我再一次去陽臺(tái)觀察它們,我驚奇地發(fā)現(xiàn):被黑色彩紙覆蓋的杯子里的水明顯地減少了,幾乎沒有水了,而被白色彩紙覆蓋的杯子里的水幾乎毫無變化。這足以證明了黑色具有吸收光和熱的性能,而白色不具備這些,要不然體育課我也不會(huì)這么熱了。
通過這個(gè)試驗(yàn)我明白了:任何事物我們都要善于觀察、勤于思考、敢于動(dòng)手,只有這樣,我們才能不斷地從失敗中獲取經(jīng)驗(yàn),從成功中汲取知識(shí)。
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