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初三作文留在心里的印象

時(shí)間: 小龍 初三作文

一天,我從學(xué)校剛出來,天空便下起了蒙蒙細(xì)雨。我像往常一樣站在學(xué)校門口等媽媽來接我。不一會兒,雨逐漸下大了,我便決定自己回家。

走在回家的路上,雨把我的衣服和書包都淋濕了。我感覺到身體有些不舒服,便加快了腳步,回到了家里,我先給媽媽打了一個(gè)電話,媽媽這才放下心來。媽媽回來時(shí)我正在寫作業(yè),看到我有些精神不振的樣子,媽媽問我:“哪里不舒服?”“我感覺有點(diǎn)頭暈。”我回答道。媽媽摸了摸我的額頭,“呀,有點(diǎn)熱。”媽媽急忙說。說完就三步并作兩步地跑到廚房,連忙給我做了一碗姜湯。我捧著這碗姜湯,心里感覺無比的溫暖。那天晚上,我美美地睡了一個(gè)好覺,早上起床精神抖擻。

從那碗姜湯里,我感受到母愛的偉大和無私。我想對媽媽說:“媽媽,我愛您!是您給了我生命,您對我的養(yǎng)育之恩,我永遠(yuǎn)都報(bào)答不完。”

作文留在心里的印象篇2:

記得小時(shí)候,我有個(gè)朝夕相處的好伙伴,他叫亮亮。他的臉尖尖的,身體瘦瘦的,跟我長得很像,所以我經(jīng)常會被叫成他,他會被叫成我。

他是個(gè)捕鳥專家,鳥的種類、習(xí)性和捕捉方法都了如指掌。走進(jìn)他的房間里,只見四周的墻上掛滿了各色各樣的鳥籠,每個(gè)鳥籠里都有一只色彩鮮艷、活潑可愛的小鳥。這只鳥唧唧,那只鳥喳喳,組成了一只優(yōu)雅的別致的小曲,好不熱鬧。

他射擊特別好,是這村里的“神槍手”。有一天,我心血來潮,也想捉幾只鳥兒來聽它們唱歌,就去求他幫我捉幾只鳥兒,他很爽快地答應(yīng)了。不一會兒,他全副武裝,出現(xiàn)在我的面前,我們出發(fā)了。

走進(jìn)后山的那片樹林時(shí),本來還大大咧咧的他,突然一下子嚴(yán)謹(jǐn)起來,還小聲對我說:“注意觀察,發(fā)現(xiàn)目標(biāo)馬上隱蔽。”還十分注意腳的落點(diǎn),生怕踩到落葉發(fā)出聲響,驚跑鳥兒。我忽然發(fā)現(xiàn)一只鳥兒正呆在一棵樹上,趕緊躲了起來只見他熟練地掏出他那頂厲害的鐵質(zhì)玩具手槍,幾秒后,“啪”的一聲,那只鳥兒應(yīng)聲倒地,趴在地上一動(dòng)不動(dòng)。我跑過去拾起來一看,只見它的頭部青了一塊,想必是子彈飛出去時(shí)擊中的這只小鳥兒的頭部,直接將它擊暈了。“爆頭?!”我大吃一驚。他也跑了過來,看了一眼,說:“這是只金絲雀,這小東西唱歌可好聽了。”

后來,我把那只金絲雀帶回家養(yǎng)了起來,但是,自從我搬家過后,就再也沒有見過他。但我忘不了我和他那段快樂相處的時(shí)光。只要看見那只金絲雀,他的身影就會出現(xiàn)在我眼前。

作文留在心里的印象篇3:

銀河橫亙在初晴的夜空里,仿佛天幕忽然拉開,我無聲地坐在窗前,仰望星空。腦海里不知不覺地浮現(xiàn)出一個(gè)人的身影,就是她,不會錯(cuò)的,那就是我們的曹老師―曹晶。

我是在三年級的時(shí)候遇見她的,她當(dāng)時(shí)教三班。我看見她的時(shí)候,就認(rèn)為她長得很清秀。一頭半長的卷發(fā),長得很漂亮,特別得有氣質(zhì),看上去很利索的樣子,白皙的臉龐上架著一副眼鏡,我們都很喜歡她。

跟她相處了不久,我就發(fā)現(xiàn)了她的特點(diǎn)―嚴(yán)!不過也還好,嚴(yán)師出高徒嘛!三班的成績一直是名列前茅的,她把三班管教的服服帖帖。她表面上看著很兇,其實(shí)很溫柔,她的臉上總掛著微笑。曹老師也給我們帶過一陣子課,她發(fā)現(xiàn)我們班上課回答問題不積極?;丶液?,為了讓我們改掉這個(gè)壞毛病,她就想盡千方百計(jì),把語文課上的更生動(dòng)、更有趣,讓我們邊互動(dòng)、邊學(xué)習(xí)。聽我們張老師說,她曾經(jīng)放棄了去縣城教書的好機(jī)會,帶起了我們這些山里的孩子。在了解了曹老師之后,我就覺的她不是那么的嚴(yán)格了,而是一位善良、有愛心的好老師!我多么喜愛曹老師啊!

從小我的漢字就寫得很差,被曹老師發(fā)現(xiàn)后,她非但沒有笑話我,而且耐心的幫我想辦法,鼓勵(lì)我要經(jīng)常寫字貼,使我的字

很快就有了很大的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)上她也總是這樣鼓勵(lì)我,記的那一次考試還有十五分鐘了,我才寫作文,曹老師走過來發(fā)現(xiàn)后,對我說:“還有一會兒,抓緊時(shí)間寫,還來得及!”剛剛寫完就下課了,我都替自己捏了一把汗。好險(xiǎn)啊!要不是剛才曹老師地鼓勵(lì),我早就緊張壞了。“謝謝您!曹老師!”我喃喃地說到。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚已干”。這是用來形容老師最好不過的詩句了!

老師就像園丁,辛勤地培育著每一株幼苗;老師就像母親,時(shí)刻關(guān)心著我們的成長;老師就像一支燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;老師就像那春蠶,一輩子都在默默的奉獻(xiàn)!看看您那因操勞而布滿血絲的雙眼,聽著您那因說話過多而沙啞的聲音,我想對您說一聲:“媽媽!您辛苦了!”

作文留在心里的印象篇4:

在我的印象中,有許許多多的人都幫助過我,深愛著我,在我腦海中留下深深的印象,然而最使我印象深刻的就是我的媽媽,她給過我最多愛護(hù)和關(guān)心,也是我最愛的人,是她給了我生命,是她含辛茹苦把我撫育長大、成人。

記得小時(shí)候的一天晚上,那時(shí)已經(jīng)12點(diǎn)多了,我突然感覺想嘔吐、胸悶、發(fā)燒不止,不時(shí)還咳嗽一聲接一聲,媽媽見我這么痛苦的樣子,急忙說要帶我上醫(yī)院去檢查,我說我不去,那時(shí)候的我最害怕去醫(yī)院了,因?yàn)槲抑?,去了醫(yī)院就可能會打針。媽媽說,不去的話你就先在床上躺著。這時(shí)正下著傾盆大雨,媽媽便冒著雨出門為我買藥。

過了大約20分鐘,媽媽買了藥回來了,全身都被雨水淋濕,她顧不得換衣服、也來不及脫鞋子,馬上就把藥沖好了,喂我喝了下去,整個(gè)晚上她都忙碌不停,一時(shí)給我探體溫,一時(shí)用給我服藥,一時(shí)又給我蓋被。在媽媽的精心照料下第二天,我的病也就好了。

我真的很感謝我的媽媽,她深夜冒雨為我買藥,對我無微不至的照顧,這溫暖的愛,這動(dòng)人的情景在我心里留下了深深的記憶,她不辭辛勞地為我付出,給了我很多的母愛。我想,只有現(xiàn)在努力讀好書,將來才能讓媽媽過上好日子。

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