初三作文寫音樂的魅力
人類的語言是有國界的,但音樂是無國界的,美妙的音樂能走進人的內(nèi)心,抵達靈魂深處。學習啦小編整理了一些初三作文寫音樂的魅力,有興趣的親可以來閱讀一下!
初三作文寫音樂的魅力篇1
我是一個熱愛二胡的小女孩,可以這么說,學琴、練琴、聽名曲,是我生活中必不可少的一部分。那一首首沁人心脾的曲子,讓我時而漫步在寧靜的田間小路上,時而坐在窗前靜靜享受午后溫暖的陽光,時而又在寬廣的草原上奔跑,時而…也許這用十個百個是說不完的,也是說不盡的,這就是音樂的魅力。
最初喜歡上音樂是由于受我哥的影響,他自五歲起就開始學習鋼琴。當時,我還很小,每當他學琴歸來,我都會安靜地坐在琴房里靜靜聽這些看似悠閑的曲子。從這時起,我就漸漸喜歡上了音樂。到后來,我喜歡上了二胡,與音樂打上了交道。
記得羅曼•;羅蘭曾說過“藝術正如生活那樣,它是無窮無盡的。因此…也不可能有什么能使我們認為,還有比本身就是時代的海洋的音樂更美好的。”學習音樂,也正因如此。學習它。是為了享受它。學習它,是因為喜歡它。在生活中處處離不開音樂,而音樂則是我們心靈的清涼劑。對一個普通人來說,也許你沒有天賦成為另一個貝多芬,也沒有機會成為另一個貓王。但是你有必要學習它,它將成為你一生不離不棄的朋友。當然,如果你是想學習音樂專業(yè)的人。那么,你得做好準備,因為它十分的坎坷,它會讓你失去自信乃至更多。
我就是一個很好的例子,因為一次老師的批評,我差點放棄學習。但是,走在這條路上也會給你帶來成功的喜悅。假如有一天,舞臺中心站的正是你,觀眾們給予你掌聲,對你的琴聲表現(xiàn)了一種肯定,當時你一定十分興奮與驕傲。
音樂,同樣可以改變一個人的命運。相信大家都知道舟舟吧u一個智力年僅4歲的孩子,聽到了音樂的響起,立刻投入其中,可以說,音樂是他人生中的一部分,他是在音樂的舞臺上展現(xiàn)了他的風采,是這個舞臺展示了一個智力受損的兒童,在音樂上有如此大的才能。何況說是正常人呢?郎郎、宋飛、盛天國他們都是因音樂而出名,因音樂改變了人生的命運。這也許就是一種魅力的所在吧u 音樂的音符只是寫在紙上,但永遠刻在演奏者或作曲家的心中u因為只有他本人知道,每個音符代表著什么含義。每一首樂曲都有他本身的內(nèi)涵。而聽眾是永遠感受不到的。學習音樂的人,永遠都知道應該怎樣“發(fā)泄”。
瞎子阿炳晚年以《二泉映月》來抒發(fā)自己內(nèi)心的悲痛,揭示當時政府的無能與腐敗。向現(xiàn)在的聽眾訴說著悲痛,但這僅僅只能表達出一種表面的意義,而內(nèi)涵呢?卻不知道。
音樂是天使的語言,它最容易觸動我們的心靈,帶給我們至美的享受.
音樂是高尚的藝術,它可以陶冶情操,為生活增添魅力。
音樂,是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚?。音樂,給予了人們一種潛在的魅力。音樂是一種美好的享受。
初三作文寫音樂的魅力篇2
從小,我就對音樂充滿好奇,這種聽覺上帶來的美感,最大限度地顯現(xiàn)出藝術的魅力。
一次偶然的機會,我接觸到了貝多芬的《獻給給愛麗絲》,就深深迷上了音樂,那動聽的旋律,悠揚的歌聲總像磁石一般吸引著我。有這么一段時間,我尤其愛聽薩克斯《回家》,百聽不厭。每每打開電腦,絕不忘點出《回家》。我的小房間似乎容不下那一串串時而舒緩輕柔,時而高亢熱情,時而又婉轉動人的音符,優(yōu)雅的樂聲仿佛流出房間,流向自然。即使是在最哀傷的時刻,那音樂都會讓你沉醉!不同的樂器給人帶來的享受各有不同,而鋼琴曲那種清晰透徹的感覺可以用四個字來形容——愛不釋手!那美妙的琴聲像珠子似的一粒粒地滾下來,滴在地上,濺到空中,落進我的心里,引起一片深遠的回音……在音樂的寶庫里,有那樣多的奧妙等著我去尋味,有那樣廣闊的天地讓我翱翔!
其實,大自然是一個更大的音樂寶庫,人類作對音樂正是對自然界各種音響的復制。金秋時節(jié),漫步在林間小道上,且聽風吟,細品鳥語,靜謐的自然空間里,連樹葉在空中的舞蹈都伴隨著音樂的妙響。耳朵引領著心靈,自由自在地旋轉,暢快地呼吸。山間林畔,溪流潺潺,泉水叮咚,靜謐中一點若隱若現(xiàn)的曼妙聲響是那樣的隨處可得。海邊沙灘,波濤翻涌,那浪拍巖石的巨大聲響,又帶給人們一份心靈的震撼。大自然的音樂之美遍布各處,就是早晨初醒打開窗戶聽到的第一聲鳥鳴,都可以讓我們感受到音樂給人帶來的寧靜和清新。
音樂離我們并不遙遠,音樂就在我們身邊。走進音樂的百花園,感受音樂的魅力吧!
初三作文寫音樂的魅力篇3
有時,一段低沉、傷感的小提琴獨奏會使我們原本快樂的心情瞬間變得低落、惆悵;有時,一曲清新、歡快的鋼琴曲會讓我們糟糕的心情頃刻間歡暢;有時,一首高亢、激昂的進行曲會讓氣餒的人振奮;有時,一段安靜的小夜曲使浮躁的人舒緩、冷靜下來……
這就是音樂的魅力!
《義勇軍進行曲》在中國人民正處于抗日戰(zhàn)勝的水深火熱中橫空出世。它的出現(xiàn),在精神方面極大地鼓舞了全國人民。一句“我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進”激發(fā)了全體中國人的愛國熱情,中國人民萬眾一心,冒著敵人的炮火,勇敢無畏地前進著,終于盼到來了八年抗戰(zhàn)勝利的曙光,洗涮了近百年來的恥辱,巍然屹立在世界的東方。
是音樂的魅力鼓舞了中國人民,贏得了抗戰(zhàn)的勝利。
著名的音樂家貝多芬,在正值風華正茂之際不幸失聰,但他依然堅持夢想,克服了重重困難,逾越了一道又一道看似無法逾越的鴻溝,譜出了一曲又一曲悅耳、動聽的音樂,在世界音樂史上增添了瑰麗的一筆。
是音樂的魅力帶領他不斷進步,是音樂的魅力吸引他永不放棄音樂夢想、勇往直前。
曾聽過一首網(wǎng)上熱播的鋼琴曲——《1945那年》,沒有歌詞,只有一個個跳動的音符,卻足以打動我,使我流下感動的淚。那婉轉、纏綿的音樂仿佛在向我訴說一段悲痛而又無奈的往事;那時而高昂、時而低沉的調子讓我惆悵地幾乎窒息。
是音樂,是它調動著我的情緒,是音樂的魅力使我感動地落淚。
有一年的冬天,我在梅尼廣場前看到了一名男子抱著吉他自彈自唱,他的歌聲使我不由得駐足觀看。他的衣衫破舊,面容憔悴,他的歌聲在蕭瑟的寒風的映襯下仿佛是他無助的吶喊。那歌聲飽含深情,讓我?guī)缀跬怂窃谄蛴?,更像是一位歌手在?jīng)歷滄桑后在舞臺上詮釋著音樂的魅力。一首歌唱完,他說,他酷愛音樂,窮困潦倒之中音樂是他唯一的支柱。
是音樂成為他支撐下去的信念,是音樂的魅力讓他奮斗,以至于不墮落。
音樂,兩個多么神圣的字眼,音樂的魅力,一種多么強大的力量。音樂的魅力將引領我不斷向前,不斷進步!
看了初三作文寫音樂的魅力