作文是非常有用的，不僅可以提高文學(xué)素養(yǎng)，還可以更好地了解自己和世界優(yōu)秀的初二暑假作文素材是什么樣的？下面給大家?guī)沓醵罴僮魑乃夭?，供大家參考?/p>

初二暑假作文素材篇1

暑假里，我回到了安徽老家?；氐嚼霞业牡诙?，我拜訪完了親友，就回奶奶家看電視。過了一會(huì)，一陣“咯咯咯”，“哼哼哼”，“嚕嚕?！钡穆曇魝髁诉^來，一聲賽過一聲，我循聲找去，原來是奶奶家的豬在叫喚了。

豬圈里的豬擠擠挨挨的，那像蒲扇般的大耳朵左右搖晃著，黑色的小眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的，十分可愛。

突然，我的腦海里閃現(xiàn)出一個(gè)念頭，城里人喜歡遛狗，我不妨來遛遛豬吧。說干就干，我挑了一頭中等個(gè)頭的豬，它渾身黑一塊白一塊，像穿了件花衣裳。起初小豬還算聽話，我將一根繩子系在它的脖子上，它一動(dòng)不動(dòng)，任我擺布，我忍不住拍著它的頭直夸：“豬寶寶，你可真聽話，我?guī)愕酵饷嫒マD(zhuǎn)一轉(zhuǎn)?！边@小豬好像聽懂了我的表揚(yáng)，繼續(xù)保持著紋絲不動(dòng)的樣子?！白邌?！”我一邊說一邊拉著它開始走?？刹还芪以趺蠢?，小豬就是一動(dòng)不動(dòng)，拉得我滿頭大汗?！澳氵@小笨豬，倒是走?。≌媸秦i腦子——死不開竅。”

我拉了一次又一次，力氣費(fèi)了不少，但它就是不邁步。我筋疲力盡，一不小心松了手，這倒好，小豬瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，到處亂跑，把奶奶辛辛苦苦種的菜全踩爛了。這下慘了，要被奶奶臭罵了，“你給我回來。”我一邊喊一邊拼命地追，終于一把抓住了繩子，小豬好像也知道自己做錯(cuò)了事，安靜地停下來?！敖心闩埽@回被我抓住了吧，看你還跑不跑！”我心想，對(duì)付小豬還真是不能掉以輕心。誰知這小豬還真有能耐，趁我尋思的時(shí)候又跑了起來，害我重重地摔在菜田里，渾身都是泥，成了名副其實(shí)的小泥人！

這時(shí)，奶奶聽見外面有動(dòng)靜，連忙從屋里跑出來，一見我這副尊容，捂著肚子哈哈大笑。小豬“嚕嚕嚕”地直叫喚，仿佛是在宣告它的勝利……

初二暑假作文素材篇2

今年的暑假，我過得可快活了，我來到了鄉(xiāng)下的外婆家，這兒山景如畫，綠樹成蔭。雖說是秋天，可卻仍有千萬朵嬌艷的花兒爭(zhēng)奇斗艷。不過，最有趣的還是我們的那場(chǎng)奇特的比賽燒火比賽。

燒火，在鄉(xiāng)下，莫過于最平常的事了，可現(xiàn)在時(shí)代進(jìn)步了，大家都用上了微波爐、電爐、煤氣灶....又有誰用過已經(jīng)落后的柴灶呢？從小居住在城市的我也不例外。對(duì)于我和大多數(shù)人來說，燒火是一件新奇的事，我當(dāng)然對(duì)它有著一種強(qiáng)烈的好奇，比賽燒火也就并不奇怪了。

燒火比賽比得就是誰的火最旺，誰的火。吹慣了暖氣的我自然對(duì)這使用明火造暖的用具有了一點(diǎn)畏懼，誒，不對(duì)，這灶不是用來做飯的嗎，怎么又變成取暖的工具了？聽我外婆說，古時(shí)候，一些窮人在冬天使用灶時(shí)，取暖為主要，而做飯則為次要。所以說灶是取暖工具，也沒有什么不對(duì)。

比賽就要開始了，我和二哥都摩拳擦掌，躍躍欲試。我早早準(zhǔn)備好了柴，等待著比賽的開始，到底誰會(huì)贏得比賽的勝利呢？

比賽開始了，我急忙將所有柴放入灶里，卻未曾料到，火會(huì)被擠滅，看著二哥越燒越旺的柴灶，我開始了第二次嘗試，我小心翼翼地放入一點(diǎn)點(diǎn)火柴，聽說扇風(fēng)能使火變大，我還多準(zhǔn)備了一把扇子，正當(dāng)我暗自竊喜時(shí)，我扇出去的強(qiáng)風(fēng)卻把那星星之火給扇沒了。哎，又失敗了。我連忙詢問二哥如何能燒成大火？二哥告訴我，要沉住氣，既不能扇得太快，也不能扇得太慢。我又一次開始了嘗試，扇得既不快也不慢?；鹪綗酱螅乙苍絹碓綗?，當(dāng)人認(rèn)為這是一項(xiàng)艱苦的勞作時(shí)，我卻認(rèn)為它是一項(xiàng)有趣的活動(dòng)。

燒火比賽我雖然輸了，可我卻從中收獲了快樂，我的這個(gè)暑假，過得不錯(cuò)！

初二暑假作文素材篇3

在我很小的時(shí)候，就從大人們的嘴里聽說了“少林寺”，從電視里看過“千百少林英雄”的連續(xù)劇，一直神往。最近，我隨旅行團(tuán)慕名來到少林寺游玩，大開眼界。

少林寺是一座有著近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大，我們從大門徒步進(jìn)來，約走了2.2公里。整個(gè)寺廟非常清靜，路邊栽了許多參天大樹，樹后是少林習(xí)武的場(chǎng)地。

我們先來到了武術(shù)表演館，觀看了一場(chǎng)精彩的武術(shù)表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等，看得我驚心動(dòng)魄，大飽眼福，非常過癮。

接著我們參觀了天王殿，我發(fā)現(xiàn)韋馱像面朝里，而在其他寺廟，韋馱像是面朝外的，于是我請(qǐng)教了導(dǎo)游，他向我們講述了一段典故。原來，在很久以前，有一天，少林寺突然發(fā)生了一場(chǎng)大火，沖出了無數(shù)妖魔鬼怪，韋馱跳出來就降妖，火被撲滅了，妖魔被鎮(zhèn)住了。后來有一個(gè)粗心的僧人將韋馱像供奉反了，于是就成了今天少林寺的韋馱像面朝里的樣子。

在大雄寶殿前，我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和“少林寺”中的插曲《牧羊曲》，還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫了很久。

出了寺院，我們又來到塔林，那是歷代得道高僧圓寂后埋葬骨灰的地方。根據(jù)各僧人生前收的徒弟的多少及財(cái)富的多少，分別葬入一、三、五、七不同等級(jí)的塔中。塔林分公塔和私塔，前面主要是一個(gè)人單獨(dú)享有的私塔，后面是共同享有的公塔。我還看到目前塔林中歷史最悠久的唐塔，它只有一層高，已經(jīng)破舊不堪，四周用棍子撐著，生怕倒了……

轉(zhuǎn)眼間游玩的時(shí)間就到了，我戀戀不舍地坐上電瓶車離去。雖然離開了，但我的眼前一直浮現(xiàn)出少林寺中的景象，久久不能平靜。

初二暑假作文素材篇4

讀《朝花夕拾》有感

總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)；總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念；

一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰；一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……每當(dāng)《童年》響起的時(shí)候，那個(gè)懵懵懂懂的童年時(shí)期，就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前，歌中的童年是多么地?zé)o憂無慮，而在魯迅寫的《朝花夕拾》中，我卻體會(huì)到了另外的一番滋味。從《從百草園到三味書屋》中對(duì)“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念，再到對(duì)三味書屋束縛兒童身心健康發(fā)展的封建教育表達(dá)的不滿，《五猖會(huì)》中對(duì)舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷，厭惡之情。魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活，還生動(dòng)地反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)狀況，他對(duì)封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時(shí)期的喜和悲、愛與憎，就像一幅幅畫一樣無不一一生動(dòng)地展現(xiàn)在我們的面前。這不禁讓我聯(lián)想到了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀。五花八門的興趣班，學(xué)前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應(yīng)該是孩子熱愛和感興趣的，現(xiàn)在卻演變成孩子的一種負(fù)擔(dān)了；而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會(huì)適得其反。曾幾何時(shí)，我們的童年的味道變得那么淡薄，每天都花費(fèi)在忙忙碌碌的學(xué)習(xí)中，紛紛擾擾的生活中。童年已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，留下的只有一些零零散散，散瑣的記憶。不得不說，《朝花夕拾》給我的感觸很大。

初二暑假作文素材篇5

周二的時(shí)候天氣很熱，在家里很悶，我和爸爸、媽媽懷著無比期盼的心情，去黃龍溪古鎮(zhèn)游玩。

一路上，車子飛快的向前奔馳著，車窗外的風(fēng)景很美，我一路觀看著，讓我忘記了暈車的痛苦，不知不覺地就到黃龍溪。

到了黃龍溪，我剛下車，放眼一看，哇!黃龍溪街上人山人海，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一群群五顏六色的小蜜蜂，這里一團(tuán)，那里一個(gè)，可走近一看，原來是旅游的人們。街上賣小吃的商販的吆喝聲、人們的笑聲、戲水的嘩嘩聲……，各種聲音交織在一起，好像一曲動(dòng)聽的歌曲。

黃龍溪的水清澈見底，水也不深，剛好沒過腳背，有許多調(diào)皮的小伙伴們?cè)谒墟覒虼螋[，還有些大人，也在水中玩得笑不合嘴，他們也好像又回到了童年那種歡樂的時(shí)光里。

黃龍溪可美麗了，小溪兩邊都栽滿了大樹，樹葉繁茂，每棵大樹都像一把傘一樣，為人們遮住陽光。樹上有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，好像在說“來到黃龍溪，黃龍溪真美啊!”

我們高興地在街上玩兒著，一會(huì)兒在水中玩耍，一會(huì)兒買東西吃，一會(huì)兒逛商店……，走著走著，我發(fā)現(xiàn)很多商鋪外都掛著紅燈籠，我懷著好奇的心去問一個(gè)店鋪的阿姨：“阿姨，今天又沒過節(jié)，為什么家家戶戶都掛著大紅燈籠啊?”，阿姨微笑地說：“黃龍溪天天都想過節(jié)一樣熱鬧，還有掛著燈籠預(yù)示著生意紅紅火火”。哇，原來做生意還有這么多講究，我不得不佩服那些做生意的人們能吃苦耐鬧，他們對(duì)生活也充滿了希望。

時(shí)間一分一秒地很快就過去了，天快黑了，街上的人們也慢慢變少了，我也和爸爸、媽媽準(zhǔn)備離開。在上車之前，我久久的望著黃龍溪，不愿離開，好想再多玩兒一會(huì)兒，后來還是媽媽強(qiáng)行把我拉到了車子里。

回到家里，我迫不及待的叫爸爸把照片催到電腦里，一邊看著照片，一邊回味，仿佛又會(huì)到了黃龍溪……

我喜歡黃龍溪，期待下次再去游玩。

初二暑假作文素材篇6

暑假里總是要做一些有意義的事情，然而因?yàn)槭沁@一屆的新團(tuán)員，我們參加了文明交通崗的活動(dòng)?？傋屛矣洃洩q新。

那日上午，太陽火辣辣地籠罩著這個(gè)世界。一大早，我被陽光無情的催醒。迷迷糊糊地醒來，一想起今天要做的事，就激動(dòng)不已。

來到校門口，早已有許多的同學(xué)聚集在這里，老師帶著我們一群同學(xué)來到你常上線嗎文化宮的十字路口。遞過來幾頂帽子，我好奇的接過來打量著，上面寫著幾個(gè)金燦燦的“共產(chǎn)主義青年團(tuán)”陽光灑在這幾個(gè)大字上越發(fā)炫目，戴上，依稀為我們遮住部分刺眼的光亮。站在人行道邊上，我學(xué)者身旁一位年齡較大的志愿者一樣，雙手背在后面。盯著過往的車輛和人群，好不無聊！原來就是叫我們看著他們過馬路?。?/p>

忽然間，我再一次你常上線嗎見識(shí)到了真正的中國(guó)式過馬路。只見，一個(gè)帶著一副黑框眼鏡的中年男子，看似著急地不?？粗直恚孟袷堑炔幌氯チ耍S后急急忙忙得竟無視紅燈，直接走了過去，然而后面本看在我們站在這的面子上，正在等紅燈的人群頓時(shí)焦躁不安，憑什么他能闖紅燈，我就不可以呢？于是，大家也不顧及什么了，看著路上的車子變少的空隙，一批人浩浩蕩蕩的準(zhǔn)備闖紅燈，可是，一向膽小的我哪來的勇氣啊，就像一個(gè)看守田地的稻草人，什么也不做，只是裝裝樣子，卻還在猶豫著要不要上前制止，會(huì)不會(huì)有損共青團(tuán)的面子？“叔叔阿姨，現(xiàn)在是紅燈，闖紅燈的話怎么給我們這些晚輩做榜樣呢？”一個(gè)清脆的聲音響起。循著聲音望去，旁邊同為團(tuán)員的同學(xué)說，大家頓時(shí)羞紅了臉，退了回來。我想，是啊，這有什么呢？你勸別人不要闖紅燈是好事啊！這是光榮的事啊！我有些氣憤的拍了拍自己的臉。終于，一顆懸在我心里的大石頭碎了。沒有了顧及，我才敢鼓起勇氣，做一個(gè)好的志愿者。

這次讓我體會(huì)到了許多，許多，紅帽子的影子倒影在我的臉上，太陽光暖暖地照在我身上。

初二暑假作文素材篇7

暑假來了，在暑假里，我要做的事情就是要制定好我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表，讓我的暑假做到不浪費(fèi)時(shí)光，不虛度時(shí)光，有玩耍的時(shí)間，也有學(xué)習(xí)的時(shí)間，因此，我為我自己制定了一份詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表。

1、早上起床時(shí)間控制在6點(diǎn)至6點(diǎn)半左右，然后馬上去做一下運(yùn)動(dòng)，大概持續(xù)到7點(diǎn)鐘(適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)有助于大腦血液循環(huán))。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時(shí)間大可不必瘋狂地做作業(yè)。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養(yǎng)語感、積累詞匯;然后(大概10點(diǎn))你可以看一些文學(xué)類的課外書(當(dāng)然不是英文的了)。適當(dāng)?shù)刈屪约河幸粋€(gè)閑適的生活狀態(tài)。

再說一下，你可以有針對(duì)地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學(xué)科的書。

3、下面說說下午的任務(wù)(忘記說了，午飯之前你也可以去運(yùn)動(dòng)一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業(yè)，注重理解。因?yàn)橄挛绫车臇|西，一般都不太容易記住。

4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點(diǎn)的話，你可以再做做作業(yè);但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點(diǎn)時(shí)就可以睡覺了

5、總的`來說，你一天要有9-10小時(shí)的睡眠時(shí)間，勞逸結(jié)合，才可以有較好的狀態(tài)去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

初二暑假作文素材篇8

“那件事明明我也做了，可老師為什么光是表揚(yáng)她？好啊，她不是比我強(qiáng)嗎？不是老得到老師的表揚(yáng)嗎？這次活動(dòng)我就不幫她，看她能強(qiáng)到什么地方去?！蔽覒崙嵅黄降叵虬职衷V說著。爸爸沒說任何話，只是抬起頭看了我一眼，又繼續(xù)干他的活。

一晃眼幾個(gè)月過去了，對(duì)不得到表揚(yáng)而憤憤不平的事情，我仍然耿耿于懷。

這一年的暑假，我們一家去了北海。一望無際的大海和銀色的沙灘，真使人感到像是在夢(mèng)幻之中，這時(shí)爸爸說：“你們想要螃蟹嗎？我可是捉螃蟹的高手噢！今天就露兩手給你們看看！”果然，爸爸沒有吹牛，不一會(huì)兒的工夫，爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹，然后用一個(gè)不足2厘米高的盤子裝著拿給了我。我一看，就叫了起來：“這盤子這么低，螃蟹不一會(huì)兒就會(huì)爬出來的?！卑职趾苡邪盐盏卣f：“放心，它肯定爬不出來?！蔽?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑?xì)地觀察起來，只見其中的一只螃蟹正在往上爬，眼看著就要爬上來的時(shí)候，其他的螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的，一起用力便把它從上面擠了下來，反反復(fù)復(fù)，屢次如此，爬了很久，居然沒有一只螃蟹爬出盤子。這時(shí)爸爸說：“本來這些螃蟹都是可以爬出去的，可它們都有嫉妒之心，誰都看不得爬在最上面的，都想自己占據(jù)最上方，最終誰都爬不出去，自然就都成為盤中之餐了?！边@時(shí)，我恍然明白了爸爸的意圖，我不就像這些螃蟹一樣心里充滿了怨恨和嫉妒嗎？

我不能容忍別人超過自己，聽不得別人受表揚(yáng)，這是多么的可笑、多么的愚蠢??！現(xiàn)在我明白了，這種嫉妒之心造成的消極情緒，不但破壞了人際關(guān)系，還會(huì)使我們的思想禁閉起來，有礙自己的身心健康，其結(jié)果是：于人于己都不利。

嫉妒真是害人害己，我一定得改，因?yàn)槲也皇求π?，我是一個(gè)人！

初二暑假作文素材篇9

這個(gè)暑假對(duì)我而言不大一樣，這是我在初中第一個(gè)暑假，照例我依舊先設(shè)定一個(gè)計(jì)劃來完成作業(yè)。誰叫百事作業(yè)先呢！

但設(shè)定計(jì)劃簡(jiǎn)單，實(shí)施起來可絕非易事。倒不是因?yàn)樽鳂I(yè)多，而是經(jīng)常放松自己從而完成不了自己的計(jì)劃。明明可以兩個(gè)小時(shí)完成的作業(yè)，卻以為走神耽誤了好長(zhǎng)一段時(shí)間。也得不償失。

但在小學(xué)時(shí)一直都是媽媽來監(jiān)督我完成計(jì)劃，我也因此并沒有落下一絲作業(yè)，不過上了初中母親突然對(duì)我進(jìn)行“放養(yǎng)”，這次我可慘嘍！

不過，不管母親如何變化但作業(yè)依舊得完成。

我先規(guī)定了自己的計(jì)劃，雖不算多但兩個(gè)星期足夠?qū)懲甏蟛糠肿鳂I(yè)。計(jì)劃為：每天兩份數(shù)學(xué)試卷，兩篇課文批注和預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)，寫一篇閱讀。

在計(jì)劃的前幾天還算順利，但越來越想偷懶放松自己。就拿前兩天來說吧，天氣熱得令人昏昏欲睡，知了在樹上不停的叫著，令人心煩不已，早就沒有了寫作業(yè)的想法。讓我陷入了兩難的境地里，一方想著不寫作業(yè)給自己一天的休息時(shí)間，另一方卻覺得事情并不是一天休息而已如果有了這一次那必定會(huì)有下一次所以不能太對(duì)自己放松。我只好去寫作業(yè)，但沒想到很快就寫完了，哪用剛才那么一段時(shí)間的浪費(fèi)呢？經(jīng)過了這一次的“教訓(xùn)”我明白在做任何一件事前不要老想著會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間，只有在做完之后才可以下結(jié)論，不要妄下結(jié)論。

在沒有媽媽的嘮叨下我終于算是干好了一件事，讓我的耳朵少遭了些罪。可算讓我媽媽滿意了些，其實(shí)這樣多好，自己再不用嘮叨下自覺完成作業(yè)，不僅為自己掙了面子而且自己還很開心，何樂而不為呢？

這個(gè)暑假，我要以快樂為樂譜，以知識(shí)為樂符，奏一首完美的樂曲！

初二暑假作文素材篇10

暑假已經(jīng)過去半個(gè)月了。媽媽爸爸說：“帶我和妹妹去__河玩?！眿寢尭嬖V我二姑媽在哪買了一套房子。媽媽說：“二姑媽叫咱們?nèi)ツ亲∵B去旅游。”

天亮了我們都起床了，我們吃完早飯，我們就去收拾東西。中午的時(shí)候我們就去人人樂去買東西。下午一點(diǎn)爸爸開車帶著我們就出發(fā)了，晚上我們到了__河。我們就把行李放在姑媽家里，然后我們就去看海，我看見藍(lán)藍(lán)的水面，這果然是大海。在海邊玩了一會(huì)我們就回家了。

第2天，中午爸爸帶我們?nèi)チ薩_浴場(chǎng)，我們換好泳衣，穿上救生圈，我看見大海就迫不及待的跳進(jìn)了海里，覺得海水是熱的，濺到嘴里水是咸的。?。±祟^一個(gè)有一個(gè)的把我沖上了岸，我站了起來又向大海走去，后來又沖回來了。這時(shí)我想到了一個(gè)好辦法，就是浪頭一來，我就向上一跳，我就跳過了海浪。我一邊跳一邊歡呼著：“海浪來了！海浪來了！”在大海里游泳實(shí)在太好玩了。我們?cè)诤＠锏臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螃蟹和一只大蝦正在打架那！我在沙灘上還拾了許多貝殼，各式各樣的漂亮極了。

第3天我們?nèi)チ薩_島，它是在海中的一座島，要是到島上去要坐纜車的?？墒强匆娎|車在海上走的時(shí)候，我心里害怕要是掉下來可怎么辦。于是，爸爸說沒事的，因?yàn)榘职謺?huì)游泳。我坐在纜車上望下面看了一眼。我看見一望無邊的大海，我們到了__島之后，我們就來到了有游樂項(xiàng)目的地方，那里有蹦極和降落傘。我的姐姐可真勇敢，她玩了最刺激蹦極，是從90米的臺(tái)上跳下來，而且下面還是大海，不過有一輛船在底下接著。于是我的姐姐就跳了，他們還發(fā)了一個(gè)“勇敢證書”給姐姐。我長(zhǎng)大以后也像姐姐一樣玩一回蹦極。

這就是我的暑假趣事。

初二暑假作文素材篇11

夏天，是炎熱而又歡樂的季節(jié)。因?yàn)槭罴匐[藏在里面。

早上，晴空萬里。太陽把一切都鍍上了一層金黃色。一群群美麗的小鳥，在枝頭歡蹦亂跳?？諝馇逍聸鏊?，而且散發(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一口都令人振奮。于是我便和父親親近大自然。

我們打算乘公共汽車出門，便在站牌旁等車。不一會(huì)兒，一輛綠色的公共汽車到了，我和父親上了車。在司機(jī)旁邊有一個(gè)收錢的鐵箱，乘客們都自覺地把錢投進(jìn)箱子里。我拿出錢投了進(jìn)去，就找到一個(gè)位子坐下了。接著，上來了兩位婦女，兩人手上都拿著兩元紙幣，都做出了要投幣的樣子，她們扭成了一團(tuán)，一起叫嚷道：“哎呀，不用客氣，我來付錢！”“不不不，你先上去，錢我來付！”兩人都阻止對(duì)方投錢，結(jié)果一個(gè)也沒投成，還堵住了車門。又等了一會(huì)，她們還在原地沒完沒了，司機(jī)看不過去了，就發(fā)話道：“你們別堵門，別人要上來！”其中一個(gè)愣了一下，另一個(gè)瞅準(zhǔn)了時(shí)機(jī)，趕快伸手投錢，同時(shí)，露出了勝利的微笑。另一位眉開眼笑，口里卻說：

“哎，你真是太客氣了，我說我來付嘛！”

第二天父親帶我去公園呼吸新鮮空氣，避免不了再次坐公共汽車。一上車，只見車上人很多，只剩下兩個(gè)座位了。剛好，父親和我各得其所。不一會(huì)兒，一位六七十歲的老太太慢吞吞地上了車，大概她看我年齡小，就在我的旁邊站著。我本想安然不動(dòng)，但抬起頭來，就看見車廂上貼著告示：“遇見老人、孕婦、小孩，請(qǐng)你讓座，謝謝合作！”我終于坐不住了，只好站起來，對(duì)老人說：“奶奶，您請(qǐng)坐！”老人笑了，說：

“謝謝你?！弊谂赃叺囊粋€(gè)年輕人說：“老人家，你的孫女好孝順呀！”

初二暑假作文素材篇12

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。逝去的日子不在復(fù)返，在過去的暑假里發(fā)生了無數(shù)有趣而讓人難忘的事情。

暑假生活就像一個(gè)萬花筒，異彩紛呈。暑假中我所做的事已成了一張網(wǎng)中的記憶，那張網(wǎng)捕撈著生活中的每一件事，其中有一件事讓我感到特別有趣。在這個(gè)炎炎夏日，整天除了上網(wǎng)玩游戲，就是悶著腦袋做作業(yè)。可是在無意中想到了去游泳的法兒。便叫上我的幾個(gè)好哥們，烈日炎炎，“他”無情的用他那強(qiáng)烈的光射在我們身上。到了游泳池，我非常激動(dòng)，想馬上跳進(jìn)水里?？墒菦]有人知道我是一只半旱半水的鴨子。

大家下水了。看著他們?cè)谒锿娴恼骈_心，有些想下水的沖動(dòng)?？墒俏疫€有些害怕，依然在在岸上呆呆地望這他們

“__，快下來呀！怎么了，你不可能是不會(huì)吧！”

“怎么可能，只是今天的水溫太冷了，我等會(huì)下來”我都不知道我是怎樣把這句話想出來的。忽然看到一旁的一位教練正在教幾位小朋友，看著他們的動(dòng)作，聽著他們念的口號(hào)?！笆?，發(fā)，蹬腳?！蔽冶阆铝怂?。先是嗆了幾口水，便慢慢地游了起來，一心記住他們的動(dòng)作和他們的口號(hào)，經(jīng)過幾天的愛練習(xí)，現(xiàn)在都可以在深水區(qū)自由得玩耍了。我真的該感謝那位教練，不是因?yàn)樗?，我現(xiàn)在還只能呆呆地在岸邊看著別人自由地在水里玩耍。從此我便不是旱鴨子了。

暑假里有許多有趣的事情，但不能一一為大家呈現(xiàn)，因?yàn)檫@件事，我認(rèn)為是這個(gè)暑假最有趣的事情。

初二暑假作文素材篇13

今天是我們來到文登的第二天，我們一家人要一起去天沐泡溫泉，夏天泡溫泉，我還是第一次呢，真是有點(diǎn)迫不及待了!

到了天沐，我就迫不及待的跑得了更衣室去換衣服了，然后我就帶上了我的小妹妹笑笑，來到了室內(nèi)的溫泉區(qū)。我先把腳放到水里面試了試溫度，38度，不是很燙，我?guī)е妹孟铝怂?，剛開始，我還以為妹妹不適應(yīng)水溫，后來我才知道對(duì)于笑笑來說，38度一點(diǎn)兒也不燙，我把妹妹放進(jìn)了他的游泳圈里，(是一個(gè)小鴨子的游泳圈，非?？蓯?，推著妹妹在水上劃，笑笑開心的笑個(gè)不停。

這時(shí)媽媽和姨媽爸爸姨夫都換好了衣服，我們一起來到了室外溫泉池。我們先去了茉莉花池，那池水清澈透明，水中散發(fā)著淡淡的茉莉花香，那氣味沖透人心，聞起來身心愉快，我們?cè)诔刂辛奶?、看風(fēng)景，笑笑則被姨媽推著泳圈在池中劃過來劃過去，活生生的像一條可愛的小金魚，時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼15分鐘過去了，按照泡溫泉的規(guī)矩，15分鐘必須換一次池，要不會(huì)被水溫熏倒，我們接著又去了牛奶花瓣池，媽媽告訴我，牛奶和花瓣的精華都在這里，牛奶的香味讓我們的肚子開始咕咕的叫，我們都一致認(rèn)同還是先到休息區(qū)休息一會(huì)，補(bǔ)充一下能量，再繼續(xù)泡溫泉，但是唯有一人不贊同，那就是笑笑，姨媽剛把笑笑抱起來，笑笑就指著池子說呀呀，意思好像是在說，我不走，我們又是哄又是勸，笑笑才被姨媽抱到休息區(qū)。

在休息室我們補(bǔ)充完能量以后，一人一張小床休息了一會(huì)，我就又迫不及待的開始了我的溫泉之旅。這次我去泡的是果凍浴，一粒粒的果凍就像一顆顆小珍珠，只要身體一晃，果凍就會(huì)和身子動(dòng)起來，特別好玩。

一天時(shí)間很快就過去了，到回家的時(shí)間了，我們依依不舍的離開了讓人難忘的天沐溫泉。

初二暑假作文素材篇14

學(xué)習(xí)是無止境的，理論只有與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正化為自己的內(nèi)力，提高自己的素質(zhì)。在如今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，學(xué)生要不斷學(xué)習(xí);在教育改革發(fā)展的時(shí)期，教師也要不斷學(xué)習(xí)。這個(gè)暑假學(xué)校就給我們提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過在校聽專家講座和老師們一起自學(xué)，再結(jié)合自己平時(shí)的教育教學(xué)工作，進(jìn)行思考，這個(gè)假期我們和學(xué)生一樣過得充實(shí)而有意義。

教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為：“傳道、授業(yè)、解惑?！蔽覀兊慕虒W(xué)應(yīng)該為學(xué)生解決疑難問題，提高學(xué)生的思維、創(chuàng)新能力，這就要求我們?cè)诮虒W(xué)過程中優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)探索的情境，精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)和一些有創(chuàng)新空間、對(duì)學(xué)生有新鮮感的問題，會(huì)收到很好的教學(xué)效果。在如今教育大改革的今天，在教育飛速發(fā)展的時(shí)代，教育教學(xué)百花齊放，可真正沉思我們的教學(xué)，那些花樣百出的教學(xué)真正對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)起到促進(jìn)作用了嗎?我認(rèn)為我們現(xiàn)在大部分教學(xué)花樣繁多、華而不實(shí)。如語文教學(xué)就應(yīng)該緊抓語文基本功的訓(xùn)練。小學(xué)語文是一門最基礎(chǔ)的課程，它是學(xué)生學(xué)好其他課程的基礎(chǔ)，也是學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展的基礎(chǔ)。而在這個(gè)基礎(chǔ)上，最基本最核心的是培養(yǎng)和提高學(xué)生讀與寫的能力。把課上得真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)才是最重要的，我們不能只從課本和教師自身的角度來考慮教學(xué)，更重要的是要想到學(xué)生的學(xué)習(xí)要求、心理特點(diǎn)，只有從學(xué)生角度出發(fā)來設(shè)計(jì)教學(xué)，落實(shí)教學(xué)目標(biāo)，再采用適當(dāng)?shù)男问酱龠M(jìn)教學(xué)，我想這樣的教學(xué)才是對(duì)學(xué)生有促進(jìn)的。

通過學(xué)習(xí)，聯(lián)系自己以往的教學(xué)，我覺得在語文課堂上創(chuàng)設(shè)良好的情境能更好地促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)、學(xué)好。在教學(xué)過程中，教師要為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情境，提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，激發(fā)學(xué)生去思考，要變“要我學(xué)為我要學(xué)?！眴⒌现腔?，開發(fā)智力，培養(yǎng)能力，有助于加深對(duì)知識(shí)的理解，更進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在今后的教學(xué)過程中，我將求真、求實(shí)的開展教育教學(xué)工作，始終堅(jiān)守自己的“崗位”，種好自己的“責(zé)任田”。

初二暑假作文素材篇15

在我記憶的長(zhǎng)河中，有許多的事，快樂。傷心。高興。憂傷…。。數(shù)不勝數(shù)，有一件事深深的印在了我的腦海中—走夜路。

前天晚上，我在家寫作業(yè)，寫著寫著，筆沒芯了，打開文具盒一看，__的筆又找不到，只好到小賣部去買筆。

下了樓，四周除了黑漆漆還是黑漆漆。我膽怯的把手搭在墻壁上，一步一步，慢慢地往前走。心想：路上千萬別給鬼吃了呀！要是我被鬼吃了，那該怎么辦……想著想著，我的腦海里就浮現(xiàn)出一幅幅鬼的畫面：有血盆大口的食人鬼，有披頭散發(fā)的吊死鬼，有……忽然，一個(gè)黑影從我面前閃過，“媽呀！是鬼！”我不禁打了個(gè)寒顫。我想到媽媽以前說過：“世界上沒有鬼，除非你自己心里有鬼”對(duì)，世界上根本沒有鬼，不要害怕。我壯起膽，鼓起勇氣來到黑影面前，用手摸了一下，“軟綿綿”的，隨后又聽見“喵”的一聲。唉，原來就是一只貓啊，這貓也太膽大了吧，竟然把本小姐嚇成這樣，該當(dāng)何罪??！于是，我就當(dāng)起了“包大人”，開始“審判”這只“膽大包天”該死的臭貓，玩了一會(huì)，才想起我是要去買筆的，于是一陣小跑，終于來到了小賣部。我買了一只筆就回家了。

回家的路上，我還是很害怕，仍舊一步一步地慢慢挪到了家門口，回到家后，我把這件事告訴媽媽，媽媽聽了，笑的前俯后仰。

從這件事中，我明白了：世界上沒有鬼，只有貪生怕死的膽小鬼！