通過(guò)作文來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見(jiàn)聞和感受，可以留下寶貴的回憶，同時(shí)也可以為未來(lái)提供參考和借鑒。優(yōu)秀的初二的作文2000字是怎么寫(xiě)的？小編給大家整理了初二的作文2000字，希望對(duì)大家有所幫助。

初二的作文2000字篇1

雖然還有幾分寒意，但我們校園里卻已是生機(jī)勃勃春意盎然。

一走進(jìn)校園，目光便被路邊樹(shù)上的花吸引住了，有桃花，梨花，杏花，粉似霞，白如雪。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花瓣漫天飛舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鵝黃的新衣，戴上了星星發(fā)飾，帶來(lái)了春的消息。

學(xué)校里的小溪被春姑娘叫醒，他翻了個(gè)身，冰就全融化了。他歡快的唱著歌，卷著水花跳著舞，好像在歡迎同學(xué)們來(lái)上課學(xué)習(xí)。下面的小金魚(yú)迫不及待的浮上水面，露出頭，呼吸一口春天的氣息。這時(shí)候小金魚(yú)突然地沉下去，只聽(tīng)見(jiàn)咕嘟咕嘟的聲音，哦!原來(lái)是調(diào)皮的它們?cè)谕屡菖菽?

操場(chǎng)邊的一棵柳樹(shù)活像一個(gè)個(gè)小天使，整齊的排列在操場(chǎng)的'四周，柔嫩、傾長(zhǎng)的枝條迎風(fēng)擺動(dòng)，好像揮動(dòng)著淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來(lái)翩翩起舞，為新的一天的到來(lái)向同學(xué)們招手，又似乎在竊竊私語(yǔ)。傳遞春的信息。

竹園里的竹子在吸取了水分之后，一股勁的往上長(zhǎng)，從遠(yuǎn)處看，就像幾位正在吟誦的英俊少年，幾只可愛(ài)的小麻雀停落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的在討論些什么。地上的竹筍，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，穿上了一層層筍衣，探出了尖尖的頭。春風(fēng)吹過(guò)的清晨，竹葉刷拉拉的響起來(lái)，小鳥(niǎo)們?cè)谥窳种屑瘯?huì)，唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌，贊美美麗的校園。竹子在什么時(shí)候都是那樣的清秀挺拔。

教學(xué)樓矗立在東西兩側(cè)，西教學(xué)樓下邊是一個(gè)圓形的噴水池，清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。一群色彩艷麗的小金魚(yú)歡快的在池里游來(lái)游去。大樓里時(shí)而傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，向動(dòng)人的童聲大合唱。一陣陣笑聲從操場(chǎng)傳來(lái)，同學(xué)們聚在操場(chǎng)上，這里一伙，那里一群，有的在樹(shù)下看哪片葉子是新長(zhǎng)的，有的在看哪朵花是經(jīng)過(guò)昨夜一陣春雨綻放的。他們說(shuō)著、笑著、跳著，像一群雛鷹展翅飛翔。春天在同學(xué)們心中蕩漾啊。

初二的作文2000字篇2

生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都被鎖在時(shí)光深處的一個(gè)小盒子里，但只要想到一點(diǎn)點(diǎn)，其它的便會(huì)跟著那一點(diǎn)點(diǎn)噴涌而出。

還記得那是一年級(jí)開(kāi)學(xué)的前幾天。毛茸茸的你來(lái)到了我們家。不會(huì)叫，只會(huì)在盒子里不停的扒拉。我心里想，多可愛(ài)的小狗啊!我把你從盒子里抱出來(lái)，你“嗚”的哼了一聲，伸出粉嫩的小舌頭，在我手上舔了舔，我可高興啦。我把你抱到陽(yáng)光下的路面上，你伸出四爪想走幾步，但那時(shí)你太小，走了兩步就滑倒了，我笑著把你扶起來(lái)，同時(shí)說(shuō)：“我已經(jīng)給你想好名字了，你以后就叫佳佳吧!”

以后每當(dāng)我呼喚你時(shí)，你都會(huì)撒開(kāi)四條腿，以最快的速度跑來(lái)，撒歡的咬住我的鞋子，然后躺在地上，露岀圓嘟嘟的粉肚子讓我摸摸你。

在我開(kāi)心時(shí)，你就是我的好伙伴。你會(huì)在我的腳邊又跳又叫，咬著我的鞋帶拼命的搖頭，每每你把我的鞋帶咬下來(lái)，我就會(huì)假裝生氣的拍一拍你，然后又把鞋帶系好一一然而我不會(huì)真生氣的。

在我傷心時(shí)，你會(huì)跑到我身邊，用頭在我身上蹭一蹭然后再舔舔我的手。你會(huì)小聲的嗚咽，在我耳邊傳來(lái)一陣陣悲鳴聲。我抱住你，輕輕說(shuō)：“好啦，別叫啦!再就我就生氣啦!

還記得上次我生氣，你就成了我的“小型出氣筒”，我可能打你打重了，你膽戰(zhàn)心驚的躲在小窩里不停的發(fā)抖。然而當(dāng)你探出頭看到憤怒的我時(shí)，你還是勇敢的走過(guò)來(lái)，用晶瑩圓潤(rùn)的眼睛看著我，眼神是那么溫柔，沒(méi)有一絲恨我的樣子。當(dāng)你眼神里的溫柔與我眼神里的憤怒交在一起時(shí)，我情不自禁的抖了ー下，我頓時(shí)后悔了，輕輕的把你抱起來(lái)，柔聲安慰道：“好了，對(duì)不起，原諒我的冒失。“你輕叫一聲，似乎是原諒我了吧。

還記得我?guī)愕谝淮稳櫸锏曩I(mǎi)寵物衣服的時(shí)候的樣子嗎?你穿著小裙子和小衣服，吐著舌頭在我眼前跳來(lái)跳去，你興奮的看著自己的衣服，又興奮的看著我，我從你興奮的目光里看出了你的渴望。買(mǎi)好衣服，看著你得意跑跳的身影——我笑了。

但后來(lái)，你走了。你不幸得了急病不出半年就離開(kāi)我了。雖然我們用了千百種方法想要救治你，但你還是離開(kāi)了，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)留戀世界的樣子。只是最后看我們的眼神中多了悲哀，少了生命的活力。你還是走了，終于走了，很安詳，再也看不到你痛苦了…。

你走的那天晚上，下著蒙蒙細(xì)雨，我眼睜睜的看著氣息全無(wú)的你被包在被子里，你要走了ー一該離開(kāi)我們家了。

一想到你，我的淚水就會(huì)情不自禁的涌現(xiàn)出來(lái)，心里一片悲涼。我苦澀的笑笑。雖然你已走遠(yuǎn)，但陪伴的身影從未遠(yuǎn)離。我知道，你永遠(yuǎn)都會(huì)活在我的記憶里!

初二的作文2000字篇3

喧鬧、煩悶、燥熱，這便是我眼中的夏。

剛剛過(guò)了春天，一切似乎都還沒(méi)能夠適應(yīng)過(guò)來(lái)，夏就到了。

天簡(jiǎn)直熱得發(fā)了狂。窗外，烈日火辣辣得當(dāng)頭照著，連厚實(shí)的瀝青路都被曬成了松垮的泥地。地上已像下了火。空氣又熱又悶，劃根火柴就能點(diǎn)燃似的。路旁的樹(shù)，像病了似的;枝條一動(dòng)也懶得動(dòng)，無(wú)精打采的低垂著。地上一點(diǎn)兒水都沒(méi)有，全都給太陽(yáng)蒸發(fā)了，偶爾襲來(lái)一陣熱浪，卷著路上的塵土，嗆得你口干舌燥。

外邊熱吧，灰塵也多，只得呆在屋子里。其實(shí)屋里也好不到哪兒去，灼人的熱氣從外邊滲透進(jìn)來(lái)，逐漸充斥著這狹小的烤爐，就像蒸饅頭一般。不論風(fēng)扇怎么開(kāi)，這股熱氣總是驅(qū)之不散。唉，屋里悶，屋外熱，哪兒都不涼快，沒(méi)辦法，只好在心里默默地祈禱，這糟糕透了的季節(jié)快些過(guò)去。

平日里活潑好動(dòng)的狗，現(xiàn)在也只想趴在陰涼一些的門(mén)口，不停地吐著那熱得通紅的舌頭，呼呼地喘氣。青蛙蹲在荷葉上，呱呱叫了兩聲，也受不了這煩人的酷暑，跳進(jìn)水中避暑去了。只剩下歌唱家蟬兒，爬在樹(shù)上不厭其煩地叫著。

突然之間，只見(jiàn)遠(yuǎn)處——夾和著夏的怒氣的飽含水份的烏云翻滾著挪動(dòng)，霎時(shí)間化作瓢潑大雨飛流直下。豆大的雨珠一顆顆砸在屋頂上，床上，門(mén)上，發(fā)出令人心驚膽顫的“咚咚”響聲。塘里的荷花在水的漣漪下不停搖曳，她可經(jīng)不住這沉重的打擊，悄悄合攏了花瓣。蟬兒收斂了歌聲，躲雨去了?！稗Z——”烏黑的空中突然劃過(guò)一道藍(lán)光，天空似乎被劈成了兩半。緊接著又是幾聲炸雷，可把狗給嚇壞了，哪還敢呆在門(mén)口，手忙腳亂地跑到屋里找個(gè)角落趴著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出幾聲吠叫，也不知是壯膽還是咒罵。

哦，外面的聲音終于開(kāi)始小了——雨停了，但是風(fēng)卻依然在呼呼地刮著，卻又變成了冷風(fēng)。這一冷一熱的，有誰(shuí)受得了呢?有誰(shuí)又會(huì)去喜歡呢?夏天倒也真是的。

池塘里，青蛙早就沒(méi)影兒了，也不知跑到哪兒去了;路旁的樹(shù)現(xiàn)在經(jīng)暴雨這么一淋，更是奄奄一息，毫無(wú)生氣;唯有那蟬兒又繼續(xù)趴在了樹(shù)上，繼續(xù)“吱吱”地叫著。

也不知蟬這煩人的聒聒，何時(shí)才能了啊!

初二的作文2000字篇4

有些物，我們會(huì)和他不期而遇，但在不期而遇時(shí)，會(huì)給我們帶來(lái)很多溫暖?！}記

在小學(xué)的時(shí)候，我活潑好動(dòng)，生性貪玩，到了初中依然沒(méi)有改變這種性格，并沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在心上，誰(shuí)知初中第一次月考我慘敗而歸—年級(jí)排名700以后，慘不忍睹，在放學(xué)回家的路上灰蒙蒙的天空掛著如血的殘陽(yáng)，幾只黑鳥(niǎo)從天空飛過(guò)，留下了心煩的叫聲。我的成績(jī)?yōu)槭裁吹搅巳绱说夭健?/p>

我真的不想回家。倚靠在一棵樹(shù)旁，我獨(dú)望蒼穹，那看不見(jiàn)的遠(yuǎn)方不知在何處，夕陽(yáng)西下，只有我獨(dú)自一人徘徊，那么失落，那么無(wú)助。

這時(shí)，一只小小的螞蟻吸引了我的目光，它正用它那微弱的觸角推動(dòng)著一粒大花生豆，它想用觸角把花生豆抬起來(lái)放到背上將它背走，可是它試了幾次都沒(méi)有成功，只見(jiàn)它退了幾下來(lái)回?cái)[動(dòng)著它的觸角，我真的很想笑，不自量力的做自己無(wú)法做到的事情。看看，你也要放棄了吧!誰(shuí)知，它停了一會(huì)兒，好像認(rèn)真的思考著什么。它忽然轉(zhuǎn)到了花生豆的后面用觸角推了推花生豆，它再次積蓄力量，用全身的力氣，一推，花生豆?jié)L了起來(lái)，向前移動(dòng)了，小螞蟻似乎特別興奮一搖三晃，踏著節(jié)拍，推著大花生豆向前去了。

我蹲下身來(lái)看著這只前行的螞蟻，仿佛天地之間只有它和自己，我不禁肅然起敬，在我眼中那一刻它成了世界的中心。

感謝這只螞蟻和我不期而遇，它教會(huì)了我堅(jiān)持不懈，遇到困難要找到方法，靈活變通，遇到困難不要退縮。

我的腳步變得輕松愉悅起來(lái)，向家的方向走去。

接下來(lái)的日子，我努力學(xué)習(xí)，終于在第二次月考時(shí)大大進(jìn)步。

感謝小小的螞蟻，感謝我們不期而遇的溫暖。

初二的作文2000字篇5

我接下所有一切，去接受所有屬于我的一切，只知道拾到的便是我的。我愿意去，接受和承擔(dān)便夠了——題記

今日天晴，太陽(yáng)高掛懸空，寂靜的村莊因填空中飄散迷離的煙花喧鬧了一番。充斥著硝煙氣味的清風(fēng)帶我來(lái)到了一個(gè)山丘的頂上。雨漸落下，薄霧慢慢匯聚，緊靠，伸出骨瘦的手去撐開(kāi)那把灰色的傘，凝力望向天空，冥思沉想……

當(dāng)遇到世界的控制，學(xué)生的身份，我接受。這區(qū)學(xué)習(xí)的命運(yùn)，這被責(zé)罵或贊揚(yáng)的焦點(diǎn)，抗拒忽的顯得無(wú)力，卻又不得不被迫承擔(dān)。

這世間猶如一場(chǎng)戲吧!一場(chǎng)已經(jīng)譜寫(xiě)好未來(lái)的，無(wú)法更改的。沒(méi)辦法，這就是命運(yùn)的安排。

走在這場(chǎng)戲中，擔(dān)任著普遍的群眾演員。但沒(méi)人總以自己為焦點(diǎn)，旁人為擺設(shè)。再次觀看戲中你的真誠(chéng)、淚水，對(duì)它們而言大概也不過(guò)爾爾。

上天是這場(chǎng)戲的主宰、編造者。賜予我失敗了，多么坦白。也就說(shuō)白了，你的現(xiàn)實(shí)空洞了，便又慘淡了。一切就這么簡(jiǎn)單，你所能做的是什么——傲天咆哮，顯得有點(diǎn)可笑了;自尋死路，便又可悲了些許。這是模擬所能做的——記錄時(shí)間所有的慘淡;憎恨到所有的人類(lèi)，創(chuàng)辦邪教，毀滅人道。別看了，你所能選擇的就這么多。接受：選擇一個(gè)。無(wú)力承受，崩潰而亡。

抉擇吧——親情、友情、愛(ài)情、財(cái)富、智慧、勢(shì)力。命運(yùn)讓你選擇一個(gè)，你只能存留一樣。你將失去除了那一樣外所有的讓你不舍的凡俗。你能接受吧。若心已受創(chuàng)傷，又何必再在背后捅一刀。接受，別無(wú)選擇。就似化為塵埃還是茍延殘喘。你只能后者。因?yàn)榻邮艿扔趧e無(wú)選擇。

《悟空傳》作者今何在曾寫(xiě)過(guò)“我要這天，再遮不住我眼;要這地，再埋不了我心;要這眾生，都明白我意;要那諸佛，都煙消云散”如是說(shuō)：這天，真這么廣大，地這么寬闊，物種這么愚昧，神佛——真的存在。

這種逆天而行的事情，我堅(jiān)信你是能接受的。正如劃過(guò)三妖王孫悟空都西行取經(jīng)，我又何不能。

我接受我的相貌，接受我的朋友，接受身邊的環(huán)境，接受上天的無(wú)情，還會(huì)接受人們的期盼與失望。只能欣然接受這一切。接受了，便好了。

好似天邊出生的彤彤紅日，散發(fā)熾熱的光芒，照凈了人生道路上所有的委屈與不敢。

這時(shí)，你便如同神佛，接受容納得下萬(wàn)物。