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保護(hù)環(huán)境的初二作文600字3篇

時(shí)間: 小蘭2 初二作文

  保護(hù)環(huán)境的初二作文600字1:

  節(jié)水在我身邊,構(gòu)建美好家園。

  想起“節(jié)約用水”總會(huì)想起央視的一個(gè)公益廣告。一句銘心的廣告詞:別讓你的眼淚成為最后一滴水。

  地球的儲(chǔ)水量是很豐富的,共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%,陸地淡水僅占2.8%,面與人類(lèi)生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水,又僅占淡水儲(chǔ)量的0.34%。更令人憤怒的是,這數(shù)量極為有限的淡水,還有許多人排廢水到河里污染這極為有限的淡水。據(jù)科學(xué)界估計(jì),全世界有半數(shù)以上的國(guó)家和地區(qū)缺乏飲用水,特別是經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)的第三世界國(guó)家,目前已有70%,即17億人喝不上清潔水,世界已有將近80%人口受到?jīng)]有水的威脅。我國(guó)人均淡水為世界人均水平的四分之一,屬于十三個(gè)缺水國(guó)家之一。,全國(guó)已有300多個(gè)城市缺水,如:北京.蒙古.蘭州等城市,中國(guó)已有29%的人正在飲用不良水。 所以我們不能讓地球上的最后一滴水變成人類(lèi)的眼淚,所以我們一定要用水保護(hù)好水資源如何節(jié)水呢?有以下幾種方法:

  1、節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭

  2、一水多用——充分利用每一滴水

  3、阻止滴漏——檢查維修水龍頭

  4、監(jiān)護(hù)水源——保護(hù)水源就是保護(hù)生命

  5、少用洗滌劑——減少水污染

  6、植樹(shù)造林——涵養(yǎng)水源

  7、積極宣傳——讓每個(gè)人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中、

  請(qǐng)大家一定要保護(hù)好水資源。

  節(jié)水在我身邊,共建美好家園,是我們每個(gè)人的責(zé)任。

  保護(hù)環(huán)境的初二作文600字2:

  水是人類(lèi)不可缺少的一樣?xùn)|西,可是,地球上很多地方卻緊缺水。那么,我們?cè)撛鯓颖Wo(hù)、利用水資源呢?

  我想出了一個(gè)“金點(diǎn)子”,這個(gè)點(diǎn)子離不開(kāi)三個(gè)容器,它們分別是:雨水收集器、蓄水器和污水處理器。

  雨水收集器,顧名思義,就是一個(gè)用不銹鋼做的、漏斗型的容器,容器的底部連有一根管子,管子就如電線一樣,埋在墻壁里或者地底下,一直通到衛(wèi)生間的蓄水器里。我們可以把雨水收集器裝在露臺(tái)或者窗外。

  什么是蓄水器呢?實(shí)際上就是一個(gè)很大的長(zhǎng)方體容器,它直接安裝在衛(wèi)生間的地磚下面,與衛(wèi)生間的地面面積一般大,蓄水的容量與它的厚度有關(guān)。蓄水器有兩個(gè)入口,一個(gè)出口。一個(gè)入口是連著雨水收集器的管子,另外一個(gè)連著污水處理器。出口則是一個(gè)普普通通的水龍頭,從墻壁上露出來(lái)。

  污水處理器大家都知道。我們把臟水倒進(jìn)去,經(jīng)過(guò)過(guò)濾、殺菌等處理后,出來(lái)的就是干凈的水了,這些水和收集過(guò)來(lái)的雨水都存在蓄水器里,統(tǒng)一從蓄水器的水龍頭里出來(lái),可以用來(lái)洗衣、擦桌子、拖地板等等,循環(huán)使用,用不完的沖馬桶。

  當(dāng)然,這些容器都是自動(dòng)感應(yīng)的,當(dāng)蓄水器里的水裝滿了之后,它就會(huì)發(fā)出指令,接著,雨水收集器的漏斗就會(huì)封閉并并變成網(wǎng)狀,不再收集雨水,污水處理器也會(huì)作出提示。

  按照我的金點(diǎn)子,只要家家戶(hù)戶(hù)都裝上這三個(gè)容器,那么世界上根本不會(huì)發(fā)生缺水的情況了!

  保護(hù)環(huán)境的初二作文600字3:

  人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)、利用自然資源和興建工程項(xiàng)目而引起的生態(tài)環(huán)境的退化及由此而衍生的有關(guān)環(huán)境效應(yīng),從而對(duì)人類(lèi)的生存環(huán)境產(chǎn)生不利影響的現(xiàn)象。

  環(huán)境破壞造成的后果往往需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能恢復(fù),有些甚至是不可逆的,有些則有可能致人于死地:日本熊本縣水俁鎮(zhèn)一家氮肥公司排放的廢水中含有汞,這些廢水排入海灣后經(jīng)過(guò)某些生物的轉(zhuǎn)化,形成甲基汞。這些汞在海水、底泥和魚(yú)類(lèi)中富集,又經(jīng)過(guò)食物鏈?zhǔn)谷酥卸?。?dāng)時(shí),最先發(fā)病的是愛(ài)吃魚(yú)的貓。中毒后的貓發(fā)瘋痙攣,紛紛跳海自殺。沒(méi)有幾年,水俁地區(qū)連貓的蹤影都不見(jiàn)了。1956年,出現(xiàn)了與貓的癥狀相似的病人。因?yàn)殚_(kāi)始病因不清,所以用當(dāng)?shù)氐孛?991年,日本環(huán)境廳公布的中毒病人仍有2248人,其中1004人死亡。

  使環(huán)境更適合人類(lèi)工作和勞動(dòng)的需要。這就涉及到人們的衣、食、住、行、玩的方方面面,都要符合科學(xué)、衛(wèi)生、健康、綠色的要求。這個(gè)層面屬于微觀的,既要靠公民的自覺(jué)行動(dòng),又要依靠政府的政策法規(guī)作保證,依靠社區(qū)的組織教育來(lái)引導(dǎo),要工學(xué)兵商各行各業(yè)齊抓共管,才能解決。地球上每一個(gè)人都是有權(quán)力保護(hù)地球,也有權(quán)力享有地球上的一切,海洋、高山、森林這些都是自然,也是每一個(gè)人應(yīng)該去愛(ài)護(hù)的。

  作為公民來(lái)說(shuō),我們對(duì)于居住生活環(huán)境的保護(hù),就是間接或直接地保護(hù)了自然環(huán)境;我們破壞了居住生活環(huán)境,就會(huì)間接或直接地破壞了自然環(huán)境。

  環(huán)保,一直在我們身邊??

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