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寫自由作文200字

時(shí)間: 靖婷2 自由

  寫自由作文200字1:

  每個(gè)人都有自已的自由,不希望被剝奪,孩子的內(nèi)心是非常脆弱的,一碰就碎。我想和大人說;“能不能給孩子自由,孩子需要自由,需要自己獨(dú)立的空間!”

  我想讓大人站在孩子的立場上想,孩子的夢(mèng)想是多么的美啊,誰都不希望自己的夢(mèng)想破碎。既然如此,那么大人為何還要阻攔呢!孩子需要自由,孩子需要自己獨(dú)立的空間,孩子需要自己的世界……孩子的天真多么美好啊!為什么大人還要摧殘呢?

  站在孩子的立場上想,就會(huì)發(fā)現(xiàn),孩子的自由已經(jīng)被逼到懸崖邊。孩子渴望自由啊……

  

寫自由作文200字2:

  自由!這兩個(gè)字多么吸引人啊!老一輩的常常把這一些話掛在嘴邊:“你們這些孩子太幸福了,我們那年頭,只求個(gè)三餐溫飽,哪像你們現(xiàn)在,什么都講名牌。”這些話固然有道理,但是經(jīng)過歷史與歲月無情的洗禮,現(xiàn)在的我們猶如一只只被關(guān)在籠中的小鳥,眼巴巴地望著外面的世界,整天接踵而來的考試使我們失去了享受童年的機(jī)會(huì)。就如一首歌中唱的一樣:“我是一只小小小小鳥,想要飛卻飛都飛不高……”“我要飛得更高”面臨社會(huì)不斷地改革進(jìn)步,社會(huì)上的人才也就越來越多了。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆m應(yīng)社會(huì),便不斷要求自己的孩子。“望子成龍”的觀念也是為了孩子著想。但是如果過于嚴(yán)格只會(huì):“望子成龍,子成蟲。”我曾看過一份調(diào)查,上面寫出了以前孩子一天的活動(dòng)與如今孩子一天的活動(dòng)。對(duì)比之下,現(xiàn)在孩子的壓力比以前孩子的壓力大了4倍;相反,現(xiàn)在的孩子一天的娛樂比以前的孩子少了25%面對(duì)著無情的數(shù)據(jù),讓我怎能不渴望那令人向往的自由呢?“我要飛得更高!飛得更高……”自由!自由意味著解脫了束縛;自由意味著飛翔于天空。自由!我渴望自由。

  

寫自由作文200字3:

  自由是什么?

  是自由自在?是不受管束?是想做什么就做?不是,至少我認(rèn)為不是。我個(gè)人認(rèn)為自由是內(nèi)心的一種寧靜;是陶淵明遠(yuǎn)離世俗喧囂的灑脫;是李白豪情萬丈的放蕩……

  我心中有一篇自由的天地:那里永遠(yuǎn)是秋天,大地一片枯黃,到處秋葉紛飛。澄澈的天空中有大雁飛過,空氣中彌漫著一股豐收的氣息,農(nóng)民伯伯笑開了花,連風(fēng)都是甜的?;鸺t的楓樹為枯黃的大地裝扮著點(diǎn)點(diǎn)紅花。

  夜晚,月亮撒下清輝,星星在天空中眨眼睛,各種蟲鳴在奏樂,小螢火掌著燈四處游蕩。

  

寫自由作文200字4:

  如果自由遍灑大地

  誰不會(huì)滿足,誰不會(huì)感激

  生活,逝過光陰

  一點(diǎn)一滴盡是甜蜜

  腦海,思緒紛紛動(dòng)

  一絲一縷都是活潑

  我看見了一片安謐的土地

  開滿五色自由花

  如果自由遍灑大地

  誰不會(huì)滿足,誰不會(huì)感激

  現(xiàn)實(shí)是——

  一記重錘

  一個(gè)冰冷的耳光

  一片荒蕪死寂的大地

  踏碎了我夢(mèng)的遐想

  我從貧瘠的土地上汲取營養(yǎng)

  來應(yīng)付自然嚴(yán)峻的懲罰

  哭著、痛著、悲笑著

  不要轉(zhuǎn)身、扭頭、失敗著

  渴望希冀星星點(diǎn)點(diǎn)

  最求理想轟轟烈烈

  憧憬未來癡癡戀戀

  淚光掠下臉龐

  雙手合十,祈愿

  

寫自由作文200字5:

  我們的自由,生來如此,痛苦,高興的一天,等待著天空來照耀我的那一片曙光,當(dāng)您指責(zé)我的時(shí)候,我會(huì)跪在您的面前,請(qǐng)您寬恕。當(dāng)您不指責(zé)我的時(shí)候,我會(huì)跪在您的面前,給您按摩。我知道您讓我如此的悲傷,但我只能渴望,這一生,我只想要點(diǎn)自由,告訴您卻沒有勇氣偷偷的看著您的臉色,我依然渴望,我知道自己是誰,我只是您的工具。只要您給我些自由,我就足以;幸福無比。

  寫自由作文200字6:

  媽媽,我向往自由,

  我想變成小鳥,

  我想自由的在天空翱翔,

  我想自由的在枝頭歌唱。

  媽媽,我向往自由,

  我想變成小溪,

  我想自由的奔跑到前方,

  我想自由的快樂的流淌。

  媽媽,我向往自由,

  我想變成蟋蟀,

  我想自由的快樂跑跳,

  我想自由的快樂鳴叫。

  媽媽,我向往自由,

  該學(xué)習(xí)的時(shí)候我,

  我會(huì)把心思用在學(xué)習(xí)上。

  可是該玩兒的時(shí)候,

  誰也阻止不了我的心

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