關(guān)于執(zhí)著堅(jiān)持的作文
人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥?,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的關(guān)于執(zhí)著堅(jiān)持的作文,歡迎閱讀。
關(guān)于執(zhí)著堅(jiān)持的作文1:
蒼鷹感激藍(lán)天,是它的風(fēng)雨使鷹有了堅(jiān)毅的翅膀;貝殼感激沙礫,是它的痛楚使蚌有了無(wú)暇的珍珠;我感激生命,是它的磨礪使我懂得堅(jiān)持,學(xué)會(huì)執(zhí)著。
小時(shí)候的我,并不是一個(gè)聰明的孩子。像背古詩(shī),不僅背得慢,而且背完就忘。媽媽卻不在意,“孩子,你不需要做得比別人更多,只要你每天背三首詩(shī),堅(jiān)持下去,你一定會(huì)做得比別人更好。”我默默地記在心里。從此,我每天提前半個(gè)小時(shí)起床來(lái)背古詩(shī)。一遍不行,那就十遍。在一遍又一遍枯燥的重復(fù)中,我變得更加堅(jiān)定。最后,不出意料,我比別人都做得出色。
透過(guò)晨光中書桌旁的身影,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
最讓我頭疼的就是體育了,尤其是長(zhǎng)跑。我忙去問(wèn)老師有沒(méi)有什么方法。老師說(shuō):“這還不簡(jiǎn)單?每天到操場(chǎng)上跑兩圈,體力自然就上來(lái)了。”我默默地記在心里。從此,我每天提前半個(gè)小時(shí)起床,操場(chǎng)上,一步又一步,一圈接一圈,任何困難都無(wú)法阻擋我繼續(xù)奔跑??嘈娜颂觳回?fù),體育模擬考試中我的長(zhǎng)跑是滿分。
透過(guò)雨絲負(fù)重奔跑的身影,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
我和喜歡做志愿者,尤其是去福利院做義工。第一次到那里時(shí),那些孩子臉上飛揚(yáng)的笑臉讓我震驚。面對(duì)如此悲慘的生活,他們依然能堅(jiān)持,能保持笑容。那我們?cè)诿鎸?duì)生活的種種磨礪時(shí),為什么不能也選擇堅(jiān)持呢?從此,我寒暑假總是會(huì)去那里,感受他們的快樂(lè),也讓我清晰地感受到了我的堅(jiān)持,為什么堅(jiān)持。
透過(guò)霞光中和孩子們同樂(lè)的身影,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
一棵大樹傲然佇立于風(fēng)雨之中,從它斑駁的樹干上,我看到了執(zhí)著;一條小溪努力奔向大海,從它奮力地拍擊聲中,我聽(tīng)到了執(zhí)著;一個(gè)身影在不斷向前奔跑,她在雨中奔跑,在書中奔跑,在生命中奔跑,我發(fā)現(xiàn),原來(lái)有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著。
關(guān)于執(zhí)著堅(jiān)持的作文2:
翻開(kāi)童年生活斑斕的畫卷,我找到了這樣的一頁(yè)!
前年初春,爸爸和他的幾位朋友去爬山,順便把我也帶了去。剛開(kāi)始,我們精神抖擻地拾級(jí)而上,可爬到半山腰,我們就感覺(jué)有些力不從心了,但騎虎難下,只得繼續(xù)跟隨大隊(duì)向前走。
大約過(guò)了十幾分鐘,我們的步子更慢了,就像蝸牛似的。一位叔叔不停地擦著汗水,叫苦不迭,連說(shuō)要下山。我也想退縮了,畢竟我是小孩,連大人都退縮了,我干嘛還要做無(wú)謂的掙扎呢?就在這時(shí),我看到了爸爸火辣辣的眼神在注視著我,使我不敢正視,只好埋頭向山頂走去。
我的體力消耗得愈來(lái)愈大,覺(jué)得背包愈來(lái)愈重,像一座“小山”。我對(duì)爸爸說(shuō):“放棄吧,我們爬不上山頂?shù)摹?rdquo;爸爸說(shuō):“我來(lái)講一個(gè)故事吧。從前有三個(gè)旅行者一起來(lái)到了一座大山底下。第一個(gè)旅行者見(jiàn)山又高又陡,立即放棄了;隨后的一個(gè)旅行者爬上了半山腰,見(jiàn)自己體力不支,便說(shuō)要向第一個(gè)旅行者一樣知難而退:還有一位憑著堅(jiān)強(qiáng)的精神爬上了山頂,看到了美麗的景象……”
“或許這是一座荒山呢?”
爸爸沒(méi)做聲,只是笑笑。無(wú)奈的跟著爸爸,拼盡全力,我們終于爬上了山頂,我四處瞭望,啊,風(fēng)景美麗極了,我這才了解爸爸的用意——無(wú)限風(fēng)光在峰頂。
有一種堅(jiān)持叫執(zhí)著,爸爸,謝謝您讓我明白了這句話的含義。
關(guān)于執(zhí)著堅(jiān)持的作文3:
人生的漫漫長(zhǎng)路,蜿蜒曲折,看似遙遙無(wú)期。我們?nèi)缟衬械男腥?,尋找著生命的綠洲。但這綠洲,如虛無(wú)縹緲的海市蜃樓,你咫尺,它消逝。沙漠中,會(huì)迷失,會(huì)煎熬,但只要執(zhí)著的堅(jiān)持下去,就能找到那甜美的甘泉。
一年前,我校藝術(shù)節(jié)如期而至,我們按捺已久的激情如沉寂的火山噴發(fā)了出來(lái)。但排舞的訓(xùn)練,讓我們無(wú)所適從。
夜,露出了狡黠的光芒。在排練室中,錄音機(jī)不知疲倦的播放著,這個(gè)狹小的房間里,四面都是慘白的墻壁,像一個(gè)密不透風(fēng)的牢籠,束縛著我們。
我們拖著疲倦的雙腿,不停的扭曲著身子。跳躍、旋轉(zhuǎn)、平衡。我們失去了自己的重心,也迷失了自信的支點(diǎn)。時(shí)間如一把利劍,凌遲著我們僅剩的耐心。
我們士氣低迷,都是無(wú)精打采的樣子,動(dòng)作也是有氣無(wú)力,隊(duì)伍更是參差不齊。教練、老師臉上都浮現(xiàn)出了焦慮的神情,但也都無(wú)可奈何。
終于,我們之中爆發(fā)出了不和諧的音符,幾個(gè)同學(xué)干脆癱坐在地上,對(duì)著我們大吼:“這種舞誰(shuí)要排啊?費(fèi)力不討好,干脆棄權(quán)算了,這只是徒勞無(wú)功!”我們停了下來(lái),如疲倦的機(jī)器,停止了長(zhǎng)期的運(yùn)作,都紛紛坐了下來(lái)。
這個(gè)房間,從來(lái)的沒(méi)有這么安靜過(guò)。大伙都靠著墻,頭無(wú)力地歪向一邊。汗水是我們虛脫的標(biāo)志,雜亂無(wú)章地從面頰劃過(guò)。電風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著,無(wú)力地向我們輸送微弱的清涼。有的同學(xué)甚至收拾起衣服,準(zhǔn)備離開(kāi)這地獄的牢籠。老師與教練也竊竊私語(yǔ)著,時(shí)不時(shí)無(wú)奈地?fù)u頭。
這一切,都是那么令人沮喪。
這時(shí),不知是誰(shuí),高喊一句:“我們不能退縮,我們必須堅(jiān)持下去!”這時(shí),我虛弱的神經(jīng)突然被震撼了,散亂的目光又重新交匯在了前方。是啊,我們不能半途而廢,要執(zhí)著地堅(jiān)持下去,這樣才能找到成功的綠洲!
我們好象注入了新鮮的活力,重新投入到了訓(xùn)練中。就這樣,一次又一次,一天接一天,不管再苦再累,我們都執(zhí)著地咬牙堅(jiān)持,我們堅(jiān)信:我們終究有回報(bào)。
在比賽中,盡管成績(jī)不理想,但我們臉上依舊綻放出燦爛的笑。因?yàn)?,我們?jiān)持過(guò)!
初中三年像指縫中的水,已悄然流逝。但我認(rèn)為,我所收獲的,不僅是知識(shí),而是更多的內(nèi)在品質(zhì)。其中,那最亮的明珠,是執(zhí)著與堅(jiān)持。我相信,它所綻放的光芒,一定會(huì)引導(dǎo)我走向那成功的綠洲。
關(guān)于執(zhí)著堅(jiān)持的作文4:
堅(jiān)持,是沙漠中的一滴水;堅(jiān)持,是饑餓人的面包;堅(jiān)持,是黑暗中的一束燈光;堅(jiān)持,是……有一種堅(jiān)持叫作執(zhí)著……
堅(jiān)持是心中的一種力量,它可以讓人走向勝利,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。大人們經(jīng)常說(shuō)堅(jiān)持就是勝利。美國(guó)的比阿斯說(shuō)過(guò)一句話。要從容地著手去做一件事,但一開(kāi)始就要堅(jiān)持到底,有一次,我沒(méi)有……
那次,國(guó)旗下講話,要用話筒,我怕出糗讀到一半,就讀不下去了,把話筒丟了,而且,提前下了臺(tái),緊接著,我成了,全校的笑柄,因?yàn)槲覜](méi)有執(zhí)著的堅(jiān)持下去就丟了班長(zhǎng)的職位變成了平民,漸漸的我開(kāi)始發(fā)脾氣、打架。朋友們開(kāi)始遠(yuǎn)離我,老師把一切記在了心里一天,一位女同學(xué)的書包被打濕了以為是我干的,就來(lái)找我,我說(shuō)不是我干的,聲音大了點(diǎn),她被嚇哭了,我就說(shuō)她是好哭狗,林黛玉。她們?nèi)ジ胬蠋?,老師把我拉到辦公室,我揚(yáng)起頭,一副傲慢的樣子,老師對(duì)我沒(méi)有辦法。我的作文寫得不錯(cuò),一次作文比賽,老師幫我報(bào)了名,說(shuō)這是證明你的實(shí)力的時(shí)候,抓住它,別像國(guó)旗下講話一樣放棄了,那樣,我們都會(huì)看不起你,記住,手,是用來(lái)做正經(jīng)事的,不是用來(lái)打架的……我想:切,寫就寫,怕你哦!
我開(kāi)始寫作文,開(kāi)始,我覺(jué)得自己怎么寫都寫不好,寫了又改,好幾次我都想放棄,可是一想到老師說(shuō)我們都會(huì)看不起你就想著:我一定要證明給ta,們看。終于,我寫出來(lái)了,作文的名字叫做《從失敗中站起來(lái)》過(guò)了10天,一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)告訴我,我的作文獲得了一等獎(jiǎng),我說(shuō):“別亂說(shuō),怎么可能,再亂說(shuō)你就完了”她說(shuō):“切,不信就算了,反正老師要在放假的時(shí)候發(fā)獎(jiǎng)狀。╭(╯^╰)╮”我差點(diǎn)打她。終于放假了,老師也確實(shí)在那天發(fā)了獎(jiǎng)狀,我,,也的確得了一等獎(jiǎng),我第一次覺(jué)得錯(cuò)怪了同學(xué),第一次決定給同學(xué)道歉和同學(xué)和解,慢慢的我改了脾氣,同學(xué)們開(kāi)始和我玩。
果真如此執(zhí)著的堅(jiān)持,就會(huì)勝利……