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“勤奮是什么” 作文

時間: 靖婷2 勤奮

  二零零四年里,爸爸給我買了一輛四輪自行車,我特別喜歡.爸爸對我說:"你現(xiàn)在二年級了,跑步還可以,但是你想要跑得更快,必須得學(xué)習(xí)騎自行車.因為騎自行車能很好的鍛煉腿部的力量."于是,我暗下決心要學(xué)好騎自行車.

  第二天,爸爸開始教我學(xué).我和爸爸來到操場,我心里既興奮又緊張.首先,爸爸扶著我坐在了自行車上,當(dāng)我坐在窄小的坐墊上時,我感到十分恐懼,擔(dān)心自己一不小心會摔倒.然后,爸爸像牽馬一樣握著扶手,安慰我說:"世上無難事,只要肯攀登".爸爸的鼓勵,給我增加了一些勇氣,爸爸看我很堅決,說:"先把腳放在踏板上,然后像跑步一樣快速地劃腿,腿要用力."于是我就按照爸爸說的方法慢慢得動起來.爸爸在一旁不斷鼓勵我:"動作要快一點,放開騎.有爸爸在,不要怕摔倒."爸爸的話讓我鼓足了勁,使原本戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的心情漸漸地變平和了,我加快速度,集中精神,終于,"不聽話"的自行車在我的掌控之中了……我越騎越快,只聽風(fēng)呼呼地在我耳邊吹過,我的膽子越來越大了,不一會兒,我已經(jīng)騎了很遠(yuǎn)了.我向后看去,爸爸那慈祥的臉上洋溢著贊許的笑容.

  一年過去了,我的跑步速度果然增長了,這和練習(xí)騎自行車是密不可分的.我有時會摔跤,有時差點兒和別人相撞,但我都沒有輕易放棄.在運動場上,同學(xué)們都打趣地叫我--"飛毛腿",我逐漸懂得了我的成功是曾經(jīng)有過的失敗加上平時的勤奮才得來的!

  “勤奮是什么” 作文2:

  一個人的成功,離不開三個要素:信念,堅持,勤奮,我讀了<<說勤奮.>>這篇文章,我對 “勤奮”有了更深刻的理解.

  “臺上一分鐘,臺下十年功”.每一位成功者在臺上受到了熱烈的掌聲和無數(shù)的鮮花時,他們卻在臺下付出了比別人多幾倍的功夫,淚水和努力,經(jīng)過無數(shù)次失敗,從不氣餒,堅持到底,才取得了成功.童周第是我國的生物學(xué)家,他17歲才上中學(xué),學(xué)習(xí)成績很差,但他毫不氣餒,急起直追,他堅持每天早上讀書,晚上復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的知識,還注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法.半年后,他的學(xué)習(xí)成績趕了上來,在班上名列前茅,不久他就遠(yuǎn)渡重洋,在比利時完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù).正是他從小勤奮,打下了扎實的基礎(chǔ), 才能取得這樣的成就.

  每個人都知道要勤奮,說起來簡單,做起來難,能堅持下來更不容易.我有一位好朋友,在力學(xué)小學(xué)上四年級,他每天要寫兩篇作文,雙休日要寫10篇作文,堅持練毛筆字,讀課外書,星期天還上作文班和新概念英語,一開始也很難做到,他克服各種困難,堅持了下來,現(xiàn)在他的成績在班上名列前茅.跟他比,我才知道,什么叫勤奮,什么叫刻苦.

  看了上面的例子,我發(fā)現(xiàn)了自己的差距,我寫字速度慢,思想不集中,作文寫不好,對自己要求不嚴(yán)格,我要從一點一滴做起,多讀課外書,認(rèn)真完成作業(yè),每天寫一篇日記,學(xué)好基礎(chǔ)知識,端正的學(xué)

  習(xí)態(tài)度,勤奮努力,爭取早日提高自己的學(xué)習(xí)成績.

  “勤奮是什么” 作文3:

  科學(xué)家愛迪生說過“天才=99%的勤奮+1%的靈感”,華羅庚也說過“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”??梢?,勤奮是成功道路上不可缺少的。

  古今中外,多少名人都是靠著勤奮才成功的。

  古時候,司馬光在睡覺時用圓木做枕頭,稱為“警枕”,在睡覺時,只要一動,警枕就會滾開,他醒后,便繼續(xù)讀書、寫字。后來,他完成了《資治通鑒》。這正如張衡所說:“人生在勤,不索何獲。”

  乒乓球冠軍鄧亞萍,小時候受父親的影響,她不到五歲就開始練乒乓球,打了十幾年乒乓球。鄧亞萍個子不高,不是打乒乓球的料,但她為了彌補(bǔ)身體條件不足,經(jīng)常加大運動量,比別人付出了更多的汗水,終于,她成了乒乓球冠軍。一分耕耘,一分收獲。你沒有辛勤的付出,何來回報?

  方仲永,一個神通,上天賦予了他聰明才智,可由于他缺失了后天勤學(xué)苦練,成了普通人,得到了世人的惋惜聲。不勤奮的人,也無法到達(dá)成功的彼岸。

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”要想成功,勤奮是最佳的路徑。

  “勤奮是什么” 作文4:

  有這樣一幅圖畫:在一片蔥郁的草地上,有六匹馬正在咀嚼著青草,它們個個都 長得十分雄健;可又有一匹馬卻躺在一片沒有青草的荒地上睡著覺,瘦得是那么可憐。

  這幅畫給我的感想很多,其中感受最深的就是:無論我們做什么事情都不能懶惰 ,一定要勤奮。只有勤奮,將來才能成為一個對國家對社會有用的人才,否則,像那匹瘦馬 一樣,整天懶惰,那么就永遠(yuǎn)也不能成為一個駿馬良駒。

  我國當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國內(nèi)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá) 旦地看書學(xué)習(xí),演算研究,最后取得了震驚世界的成就,成為最接近數(shù)學(xué)王冠上的明珠—— 哥德巴赫猜想的第一人。

  大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白熾燈絲,進(jìn)行了上千次的實驗,幾乎所有的金屬都被 他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得了“白熾燈”的 成功,成為世人仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦奮斗競爭 的歷史,絕少有靠投機(jī)取巧取勝的。可見任何成就的取得都是與刻苦勤奮分不開的。

  高爾基說過:“天才出于勤奮”??ㄈR爾也說過:“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。 這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們,只有勤奮,才能成才。

  現(xiàn)在,我們就好比是那七匹馬,老師每天給我們講的知識就是地上那青青的野草。我們每個 人都站在同一個起跑線上。學(xué)校家庭給我們的學(xué)習(xí)環(huán)境也是再好不過的了。可為什么有的同 學(xué)學(xué)習(xí)好,而有的同學(xué)就學(xué)習(xí)不好呢?根本的問題就是看誰最勤奮,其次才是天份和方法。

  誰不希望能為祖國的四化做出貢獻(xiàn),誰不希望自己能成為一個棟梁之才,那么,讓我告訴你 :勤奮才是成才的第一要訣。

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