勤奮學(xué)習(xí)作文800字
勤奮學(xué)習(xí)作文800字1:
世間有多少叱咤風(fēng)云的英雄豪杰,以其卓絕的才能蜚聲天下,名垂青史,卻又有多少碌碌無(wú)庸之輩,如草碑春榮秋枯,在人間默默周一遭。究竟是什么造就了這兩者間的差異?我認(rèn)為是勤奮。
咋一聽(tīng),覺(jué)得才能和學(xué)習(xí)沒(méi)有什么必然的聯(lián)系,其實(shí)不然。才能是靠學(xué)習(xí)來(lái)鞏固的,學(xué)習(xí)是靠才能來(lái)加深的。這兩者間是相互依存的。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。若你對(duì)學(xué)習(xí)持有害怕辛苦,畏畏縮縮的態(tài)度,那你的學(xué)習(xí)就不會(huì)得到進(jìn)步,世界上雖有與生俱來(lái)的所謂“天才”“神童”,但這是不長(zhǎng)久的,這先天性因素若沒(méi)有后天的努力學(xué)習(xí),這與生俱來(lái)的“超能力”為零。王安石筆下的仲永便是一個(gè)很好的例子,仲永小時(shí)候資質(zhì)比別人好,但由于他的父母信奉他是“神童”,沒(méi)有讓他學(xué)習(xí),最后變得跟普通人一樣。先天條件再好,但后天不努力,即使“神童”也會(huì)退化;對(duì)青少年明顯不應(yīng)“捧殺”,而應(yīng)積極扶持,更應(yīng)嚴(yán)格要求;不進(jìn)則退,即使成績(jī)?cè)俸?,也要不?ldquo;充電”,吃老本總有一天回智力枯竭的。由此可見(jiàn),“天才”“神童”的才能來(lái)源于“勤奮學(xué)習(xí)”。
愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才=1%的靈感+99%的汗水。”勤奮學(xué)習(xí)是通往成才的關(guān)鍵,是必不可少的。牛頓小時(shí)候并不聰明,反應(yīng)遲鈍,呆頭呆腦的,還留過(guò)級(jí),被老師認(rèn)為是不可造就的人。但牛頓并不因此而自暴自棄,勤勤懇懇地堅(jiān)持科學(xué)研究,正如他自己所說(shuō)的:“別人用一倍的時(shí)間做一件事,我就用十倍的時(shí)間去做。”最后他終于成為舉世矚目的大物理學(xué)家。革命導(dǎo)師馬克思研讀過(guò)無(wú)數(shù)種著作,學(xué)會(huì)了歐洲好幾國(guó)的語(yǔ)言。他十年如一日地在圖書(shū)館刻苦鉆研,座位下的水門(mén)丁地面竟被磨掉了一層。朱元璋七世朱載育,14歲時(shí)其父被誣陷下了牢獄,他憤而搬出王府,遷入土室,整整19年,與書(shū)籍為友,每天到深夜,潛心于音樂(lè)研究,最后寫(xiě)出了《樂(lè)律全書(shū)》等著作。至今仍為世界所稱贊。正是憑著他們這股熱情,這份“韌勁”,才造就了他們給后人的進(jìn)警示。
人是社會(huì)的人,不能否定人的成才與外界條件有關(guān),但最重要的是人俱有其他動(dòng)物所缺少的主觀能動(dòng)性。事實(shí)上當(dāng)猿人從枝頭地面時(shí)就已證明:人有掌握自身命運(yùn)的能力!事實(shí)勝于雄辯,歷代名人的自我?jiàn)^斗史便是最好的說(shuō)明。成才的主要因素是勤奮學(xué)習(xí),只要有崇高的理想,堅(jiān)強(qiáng)的意志,我們完全可以為社會(huì)為人類做出貢獻(xiàn)。
勤奮學(xué)習(xí)作文800字2:
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,大凡有作為的人,無(wú)一不與勤奮有著難解難分的淵源。
勤奮不是天生就有的,而是后天自己養(yǎng)成的。產(chǎn)生勤奮的原因有多種,有的是心懷抱負(fù)和信念,也有的是因?yàn)槟撤N原因或在某事上受挫,從而勤勉起來(lái)。但是,只要勤于工作,就會(huì)有成功的必然。
然而,要成功,光有理想抱負(fù)是不夠的,還必須擁有一定要成功的決心,再配合確切的行動(dòng),支持到底。只有下定決心,并歷經(jīng)學(xué)習(xí)、奮斗、成長(zhǎng)這些實(shí)際行動(dòng),才有資格摘下成功的甜美果實(shí)。
正如華羅庚所說(shuō)的:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”勤奮終能越過(guò)暫時(shí)的失敗和挫折,而最后取得成功。
如果說(shuō)夢(mèng)想是成功的起跑線,決心是起步時(shí)的槍聲,那么勤奮則如起跑者全力的奔馳,惟有堅(jiān)持到最后一秒的,方能取得成功的錦旗。
居里夫人說(shuō)過(guò),不論對(duì)任何困難,都決不屈服;拿破侖認(rèn)為,最困難的時(shí)候,也就是我們離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候;達(dá)爾文心中,不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路……
名人眼中的困難是如此的渺小,是如此的鼓舞人心。這些話對(duì)于初三的我有了啟迪。讓我也嘗試著這樣去做,在嘗試中真正體驗(yàn)到了勤奮的又一種味道。
曾記得在初三的開(kāi)端我第一次參加了作文比賽,“我真的有能力參加嗎?”這句話不曾一次的在我的內(nèi)心回響,正在自我懷疑中爸爸給了我自信的力量,他告訴我勤奮將會(huì)提升我的能力,勤奮中綻放希望。這句話讓我鼓舞,讓我開(kāi)始了對(duì)這次的比賽的挑戰(zhàn)。作文的草稿寫(xiě)好了,但憑我的實(shí)力是不可能一次成文的,更多的是無(wú)數(shù)次的修改。是要用比別人更多的精力,更多的時(shí)間在寫(xiě)好的作文上反復(fù)的修改。于是我盡可能的去一遍遍的去修改,但在后面的修改中麻木了,已經(jīng)找不到什么感覺(jué)了。爸爸這時(shí)告訴了我過(guò)段時(shí)間再修改的方法。
按照爸爸的建議,我過(guò)段時(shí)間就到電腦上看看自己的作文,有什么不妥處趕緊修改,就怕語(yǔ)文老師把我的作文“槍斃”掉,讓我失去了參賽的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的修改,當(dāng)我再去看那篇作文時(shí),我感覺(jué)自己就像欣賞名著似的,開(kāi)始了細(xì)心的品味。雖然我的作文沒(méi)有別人那樣出采,但我并沒(méi)有放棄,總是鼓舞自己去拼搏,去勤奮。
自信,努力的我連最后的時(shí)刻都不錯(cuò)過(guò)。
那天早上是交作文的時(shí)間,我早早的就起來(lái)了,將作文進(jìn)行最后一次的修改。一段時(shí)間后,當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我比賽的結(jié)果時(shí),我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi)——我得了二等獎(jiǎng)。這件事讓我明白了:勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。“人生能有幾次搏?”我的人生充滿了競(jìng)爭(zhēng)。我為我的拼搏感到驕傲、自豪,我為我的成功感到快樂(lè)無(wú)比!我相信無(wú)數(shù)機(jī)遇與挑戰(zhàn)在等待著我。時(shí)光飛逝,挑戰(zhàn)不斷,但我的勤奮不減,我的熱情不減,我要使青春之光更加璀璨。兩年以后的這個(gè)月,是我們高考的一個(gè)月,高分自然成了拼搏的目標(biāo)。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功不是一場(chǎng)賽跑,而是一步一個(gè)腳印的旅程。”以我現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能達(dá)到理想中的學(xué)校,這對(duì)我又是一場(chǎng)比賽。但我相信我一定會(huì)非常非常的努力,用勤奮來(lái)改變我的分?jǐn)?shù)!我也并不害怕,因?yàn)槲抑涝谖业娜f(wàn)分努力下也有可能會(huì)像作文比賽一樣能成功的。我要比別人多十倍甚至百倍的力量去努力,去創(chuàng)造我的奇跡!我知道這是一種偉大的力量,它引導(dǎo)著我,走向高考成功的彼岸。一切皆有可能!心有多大舞臺(tái)就有多大!別人能行,我也一定能行!與其長(zhǎng)時(shí)間的懷疑,不如短時(shí)間的求證!現(xiàn)在心中的一些想像,心中的夢(mèng)想不是說(shuō)出來(lái)就可以了,是要用我的實(shí)力去驗(yàn)證的?,F(xiàn)在吹噓,沒(méi)有真情的付出,沒(méi)有用勤奮來(lái)填充,我想那時(shí)的我一定是一無(wú)所有。所以我現(xiàn)在要將內(nèi)心的力量全部發(fā)揮出來(lái),用自己的勤奮來(lái)?yè)Q取自己的成功,正如作文比賽那樣。夢(mèng)想在我手中,這是我的天地,我要去追求我的夢(mèng)想。今生之中許多喜與悲或是一切絕望與新機(jī),通通因我當(dāng)初有了勤奮,誓要達(dá)到目的地,好比飛機(jī)孤身天際飛,定立方向基于信與所知,七分本領(lǐng)三分靠運(yùn)氣。沒(méi)法遇見(jiàn)目的地,世界變遷,我也許顧忌現(xiàn)實(shí)玩弄,不免叫我心痛悲,經(jīng)多少次沖擊叫我受氣,淚也滴滿了地,偏偏我不放棄,我要更努力。停住眼淚鼓起勇氣,永遠(yuǎn)奮斗就似沒(méi)有盡期。我跌下再翻起,永不放棄,直面世事心中永記??喑姓业叫碌娜の?,我更是不肯放棄,不肯天真去計(jì)劃前路,但是亦不再擔(dān)心跌了不起。種種轉(zhuǎn)變迫使我去面對(duì),絕無(wú)話去躲避。沒(méi)法遇見(jiàn)目的地,有更重壓迫我也輸?shù)闷?。闊步前往方知一切都美,奮斗結(jié)果永不可預(yù)期,信心卻打不死。永不氣餒,好好享受勤奮的樂(lè)趣吧。
勤奮學(xué)習(xí)作文800字3:
人們總是羨慕“天才”,認(rèn)為他(她)們比常人擁有更加聰穎的天資,卻總是忽略這些天之驕子們?cè)诒澈笏冻龅钠D苦努力。對(duì)于我們來(lái)講,雖無(wú)法使自己做到最好,但至少,我們可以做到更好。——題記
相信沒(méi)有人會(huì)不知道居里夫人的名字,她是一位真正的科學(xué)家。她就猶如一顆光芒四射、璀璨耀眼的星辰滑過(guò)科學(xué)的夜空,帶來(lái)了后人難以泯滅的熠熠光輝。她的傳奇人生,歷來(lái)都被人們所稱道。由居里夫人次女艾芙所著的《居里夫人傳》更是極其真實(shí)地描述了一個(gè)偉大女科學(xué)家的人生軌跡。暑假,我在家里讀完了這本書(shū),心靈深受蕩滌。
一八六七年十一月七日,伴隨著一聲響亮的啼哭,一個(gè)嬰兒呱呱墜地。她便是日后的居里夫人,原名瑪麗婭。斯克洛多斯卡?,旣悑I的注意力從小便高度集中,受其父影響,總是對(duì)各種物理實(shí)驗(yàn)情有獨(dú)鐘。在巴黎大學(xué)畢業(yè)之后,她又對(duì)射線產(chǎn)生了濃厚興趣。一八九五年,瑪麗婭與科學(xué)家皮埃爾結(jié)為夫妻,于是,志同道合的夫婦倆便共同向放射性領(lǐng)域進(jìn)軍。在艱苦的環(huán)境下,他們始終都沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭,總是在那間簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中不停奮斗著。終于,在1902,居里夫婦發(fā)現(xiàn)了一項(xiàng)驚動(dòng)世界的新元素——鐳,并獲得了該年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。后來(lái),居里夫人更加狂熱的工作著。1911年,她再度獲得諾貝爾獎(jiǎng)項(xiàng)。
放下這本書(shū),我思緒萬(wàn)千,又一次為居里夫人的生命歷程所震撼。居里夫人留下了一個(gè)后人難以企及的高度,面對(duì)她,就仿佛面對(duì)一本雋永的書(shū),讓我敬重,讓我深思,更讓我味之不盡。在居里夫人的字典中,沒(méi)有金錢(qián)、榮譽(yù),只有科學(xué)、奉獻(xiàn)。她擁有荷花般的高尚品格,淡泊名利,人格超然。這一切的一切,都讓我感動(dòng)不已。
然而對(duì)我觸動(dòng)最大的,還是居里夫人在巴黎大學(xué)求學(xué)時(shí)的事。那時(shí)候,她是個(gè)只住一間又小又冷閣樓的窮學(xué)生。冬天她才用一兩袋煤。每當(dāng)天一黑,她便到圖書(shū)館看書(shū)到凌晨,等圖書(shū)館關(guān)門(mén),才回家。她從不承認(rèn)自己冷,從不承認(rèn)自己餓,卻總覺(jué)得自己知識(shí)不豐富……她感覺(jué)不到自己的手指早已凍僵,留意不了兩個(gè)肩膀在不停顫抖,更無(wú)法想象自己的雙眼早已如兔子般發(fā)紅,卻總不會(huì)忘記一個(gè)個(gè)實(shí)驗(yàn)……
看到這兒,我真不知該說(shuō)些什么好了。居里夫人當(dāng)時(shí)的條件是很苦,但我相信,她對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)與熱忱肯定會(huì)使她感到很甜。我想,我們這一代,應(yīng)該大多數(shù)都是“零零后”,都生活在已經(jīng)逐漸走向富強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家,從小便衣食無(wú)憂,在家里是父母的掌上明珠、心肝寶貝,當(dāng)著“小太陽(yáng)”、“小公主”的幸福角色。課余時(shí)間,爸爸媽媽還會(huì)給我們買書(shū)、辦圖書(shū)借閱卡、報(bào)各種特長(zhǎng)班……但是我們卻絲毫也不珍惜這些在居里夫人看來(lái)萬(wàn)分寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),有的同學(xué)甚至把這些當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。這是多么不應(yīng)該的想法啊!而我一反思,卻發(fā)現(xiàn),自己這個(gè)看起來(lái)似乎很聽(tīng)話的好孩子,又比他們強(qiáng)多少呢?有時(shí)候,表面上我是在學(xué)習(xí),但又有誰(shuí)知道,我心里卻還有20分的無(wú)奈與被迫。何曾想到,我的這些想法與于居里夫人的求知欲比起來(lái)是多么渺小!幡然醒悟的我按下決心:一定要加倍努力了!
美國(guó)發(fā)明大王愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水而形成的。”沒(méi)錯(cuò),沒(méi)有一個(gè)人一生下來(lái)便是天才,所謂的“天才”,是靠后天的努力才逐漸一步步走向成功的。記住,勤能補(bǔ)拙,熟能生巧。辛勤不會(huì)白費(fèi),汗水,不會(huì)讓你白流。說(shuō)到這兒,也讓我想到了一個(gè)詞語(yǔ),那便是——天道酬勤。這個(gè)詞就是要告誡我們:上天是公平的,他會(huì)按照每個(gè)人的付出給以勤奮的人們相應(yīng)酬勞,付出愈大,收獲也愈大。我覺(jué)得,在這一點(diǎn)上,居里夫人為每一個(gè)世人都做出了很好的觀照。
古書(shū)云:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”這一詩(shī)句更是闡明了“勤”和“苦”的重要性。其實(shí)在我國(guó),勤奮自古以來(lái)便是一種傳統(tǒng)美德。車胤“螢?zāi)矣逞?rdquo;是勤奮;匡衡“鑿壁偷光”是勤奮;祖狄“聞雞起舞”也是勤奮……勤奮的事有千千萬(wàn),勤奮的人有萬(wàn)千千。正所謂苦心人天不負(fù),有志者事竟成。古人的勤奮使他們最終都成就了一番偉業(yè)。與這些人相比,我們的勤奮,又表現(xiàn)在了那里呢?這個(gè)問(wèn)題需要每個(gè)人都捫心自問(wèn)一下
同學(xué)們,我們都知道,居里夫人是一個(gè)在科學(xué)上非常有慧根的人,可即使是這樣,她依舊勤奮好學(xué)。更何況我們只是一些普通人而已。勤奮對(duì)我們來(lái)說(shuō),更為重要。
勤奮的人,擁有了一種好品質(zhì),更擁有一種大智慧。