有關(guān)命運(yùn)的作文高中1000字
今天,我們?nèi)胰嗽谝黄鹂葱侣?mdash;—
25歲的李孝天因車禍造成昏迷。啊,難道這樣青春就白白終結(jié)了嗎?在李孝天昏迷的這段時(shí)間,他爸爸每天干完活就坐在兒子地窗前,不停地喊兒子的名字,父親只是認(rèn)為兒子還沒(méi)有睡夠而已,他一定會(huì)醒過(guò)來(lái)的。可是,已經(jīng)過(guò)了多少天啊,兒子還是一動(dòng)不的躺在床上。李孝天,你對(duì)得起你的爹娘嗎?!你可不能這樣一直下去啊!李孝天啊,現(xiàn)在就像一個(gè)植物人??勺龅倪€是每天在他耳邊,跟他聊天?;蛟S是父愛(ài)感動(dòng)了上帝,終于,李孝天愛(ài)的聲音吧李孝天從85天的昏迷中喊了出來(lái)——看,手指懂了,眼蓋動(dòng)了,啊!李孝天重新返回這個(gè)美麗的世界了!
李孝天的家人第一時(shí)間吧事情告訴了醫(yī)生,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的診斷,一個(gè)消息晴天霹靂版砸在家人的心頭,家人喜悅的情緒一下子被打斷了。——李孝天因右腦收重傷而導(dǎo)致作甚癱瘓,而且說(shuō)不了話。啊,這不是又把李孝天帶回困境中了嗎?難道他要終身以床為伴?可是,李孝天的家人還是不放棄,他們從醫(yī)生口中取得一種按摩方法,可醫(yī)生說(shuō)了,能康復(fù)的機(jī)率很低。盡管機(jī)率低,可已經(jīng)給了他們一絲希望。家人每天都給李孝天按摩,母親更是不厭其煩日復(fù)一日給李孝天按摩,每天都要按上四五小時(shí),都毫無(wú)怨言。李孝天覺(jué)得自己是家人的包袱,對(duì)不起家人,再也不能拖累家人了。于是,李孝天決定自殺。真是天意弄人,李孝天連自殺的力氣都沒(méi)有。當(dāng)母親發(fā)現(xiàn)地上這塊刀片的時(shí)候,非常傷心??蓱z天下父母心啊,李孝天就怎么會(huì)想到自殺呢?李孝天覺(jué)得很內(nèi)疚,既然自殺不了,那么就好好地活下去吧。
李孝天要活下去的話,就得從頭再來(lái),他堅(jiān)持得住嗎?母親每天給她按摩,跟他聊童年,了村里的趣事……這段時(shí)間,母親把李孝天帶回了童年。李孝天很久沒(méi)有這樣跟母親在一起了。突然有一天,母親發(fā)現(xiàn)李孝天能說(shuō)出點(diǎn)聲音了。雖然迷糊不清,但家人還是驚喜萬(wàn)分。于是,母親得教李孝天說(shuō)話和按摩兩一起來(lái)了,母親就從最簡(jiǎn)單的數(shù)字教起,母親說(shuō):“一”,李孝天就跟著人說(shuō)地說(shuō):“一……”。就是這樣,李孝天開始努力地學(xué)習(xí)了……
過(guò)了半年,李孝天的病情有好轉(zhuǎn)了。于是,哥哥跟父親每天陪著李孝天連走路,哥哥負(fù)責(zé)扶著他,父親覺(jué)得李孝天的腳起不了步,因?yàn)槔钚⑻斓淖笊磉€是癱瘓的。父親就想出了個(gè)辦法,吧繩子分別綁在了李孝天的雙腳上。每走一步,父親就提升自已下,這樣,李孝天就可以學(xué)走路了。李孝天現(xiàn)在可以站起來(lái)了,母親開始幫他練臂力,由于家里窮,母親只好用水桶代替啞鈴。母親怕李孝天會(huì)被水桶砸傷,畢竟那是一個(gè)裝滿水的水桶。于是,李孝天每提水桶一下,每防水桶一下,母親就護(hù)著桶,防止水桶掉下來(lái)。在體力訓(xùn)練的同時(shí),李孝天還在堅(jiān)持學(xué)說(shuō)話,每臺(tái)你讀小說(shuō)。哥哥和父親為了給李孝天生活增添點(diǎn)樂(lè)趣,就湊錢買了部電視機(jī)。于是,李孝天每天就跟著節(jié)目主持人說(shuō)話。由于各個(gè)跟父親每天都要去城里打工才能維持家里的生活,母親又要養(yǎng)豬,哪有多余的時(shí)間來(lái)陪李孝天呀?長(zhǎng)久下去不是辦法。于是,李孝天提出要父親做個(gè)雙杠,接著,父親用竹竿做了個(gè)雙杠。于是,李孝天每天就順著這個(gè)雙杠走四百個(gè)來(lái)回。對(duì)于平常人,走一個(gè)來(lái)回,只不過(guò)兩秒鐘,走四百個(gè)來(lái)回,至多是十五分鐘??蓪?duì)于李孝天,就要花上一天的時(shí)間,每天天亮了就起床,練到天黑,這多么不容易啊!磨得鞋底破了,磨得兩旁的竹竿亮了……
兩年后,李孝天可以正常地說(shuō)話了,可以跟外人交流了??蛇€得讓人扶著走路。李孝天想走出雙杠,可是家人覺(jué)得李孝天的平衡力還是不夠,所以不允許。啊,李孝天多么想走出雙杠啊。這雙杠就像一個(gè)圈子,無(wú)時(shí)無(wú)刻在護(hù)著他,他什么時(shí)候才能走出雙杠呢,靠自己的力量站起來(lái)呢?終于,有一天。父親照常扶著李孝天來(lái)到雙杠里面??粗赣H遠(yuǎn)去的身影,李孝天嘗試著走出雙杠,終于,李孝天搖搖欲墜地走出了第一步,第二布……啊,他成功了!就像一個(gè)小孩在跚瞞學(xué)步,跟在父親的后邊……
原本的李孝天,只能難過(guò)地躺在床上,只能無(wú)奈地張開嘴巴卻不能說(shuō)話……但是,經(jīng)過(guò)家人的付出和努力,經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈,他成功了,有一個(gè)殘疾人變成一個(gè)正常人,又開始他的創(chuàng)業(yè)了!如果沒(méi)有了家人的鼓勵(lì),沒(méi)有了自己的堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在,他還是只能躺在床上??墒?,他沒(méi)有選擇放棄,他選擇要堅(jiān)強(qiáng)的活下去,所以,他成功了!
我曾經(jīng)學(xué)過(guò)《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》這篇課文,霍金的人生經(jīng)受了從從挫折,命運(yùn)對(duì)他是多么殘酷,但他不向命運(yùn)低頭,向命運(yùn)挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝了命運(yùn),在科學(xué)界上取得了杰出的成就。我原本有個(gè)疑問(wèn):除了霍金,現(xiàn)在還有這樣的人嗎?答案揭曉了:有!
人生是不能向命運(yùn)低頭,只要付出努力,再大的困難,也能熬過(guò)去。記?。翰皇敲\(yùn)挑戰(zhàn)自己,而是自己控制命運(yùn)!
有關(guān)命運(yùn)的作文高中1000字2:
重視一棵樹的命運(yùn),不知有多少人能夠認(rèn)同這個(gè)觀點(diǎn)。
我們不妨先作個(gè)假設(shè):如果設(shè)一個(gè)“森林法庭”,我們每個(gè)人都會(huì)成為被告。通過(guò)陳述實(shí)錄,就可以作出明確的判斷——比如,在成片的大面積林區(qū)發(fā)生山火,至少要達(dá)到“畝”的數(shù)量才能稱為災(zāi)。即使像1987年大興安嶺森林大火那樣的災(zāi)害,人們雖然給它定性為“特大”,但燒死了多少樹,誰(shuí)也數(shù)不清。在這里,樹作為生命被“草菅”了。多數(shù)人以為原始森林,是祖先留下的,燒掉太可惜了,而發(fā)出的也只是感嘆。
自然保護(hù)區(qū)或西部干旱地區(qū),砍伐或毀燒了樹木,是要以棵為單位來(lái)計(jì)算的,因?yàn)檫@些地方的樹木太珍貴了。有山?jīng)]樹是很荒涼的,人們渴望有樹。
在內(nèi)蒙古赤峰地區(qū),樹是政府和老百姓的“眼睛”。最典型的事例是,砍掉一棵樹也要驚動(dòng)當(dāng)?shù)卣賳T,山上一冒煙,不管燒沒(méi)燒著樹,都會(huì)出動(dòng)。道理很簡(jiǎn)單,生活在沙窩子里,幾十年幾代人種樹,在樹的身上他們投入了太多的血汗,也收到了顯而易見的成效。人們看重樹,也依賴著樹。“案情”已經(jīng)相當(dāng)明了:“家大業(yè)大”,手就會(huì)松一點(diǎn),“小門小戶” 就要精打細(xì)算,要是“貧困戶”更不敢輕易動(dòng)血本了。從以上的陳述,可以看出,樹作為一個(gè)活的“生命”,生存的地位被以這樣或那樣的形式給剝奪了。而這些“犯罪”行為,恰恰是我們?nèi)祟愔两駴](méi)有引起重視的一個(gè)“盲點(diǎn)”。
對(duì)生命的傷害,尤其是對(duì)無(wú)辜生命的傷害,每個(gè)人都應(yīng)該感到愧疚,包括一棵樹、一根草和一切微觀世界的生命。但在生活中,人類的生存和發(fā)展,在需要和保護(hù)面臨選擇的時(shí)候,對(duì)待樹的“生命”就出現(xiàn)了人為的不平等。大到引發(fā)火災(zāi)、亂 濫伐,小到隨意踐踏、不經(jīng)意的傷害,這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。在樹葉漸漸枯萎的悲涼中,一座座大樓破土動(dòng)工了。在冬季樹木休眠的季節(jié),樹的立足之地,也就成了倒臟水、堆垃圾的廢料場(chǎng),油污的侵蝕,使一些樹木在返青之前就葬送了自己的生命……
而對(duì)沉默的樹,人有千萬(wàn)種理由說(shuō)出要砍樹的必要性。那么,誰(shuí)來(lái)為樹伸張正義呢?道德的法庭?天理的法庭?我們無(wú)法說(shuō)清。從現(xiàn)象上看,縱火的,砍樹的,毀林的,有的已經(jīng)得到了應(yīng)有的懲罰,但在日常生活中人們對(duì)樹的種種傷害呢?人們?cè)谒季S方式上對(duì)樹的種種輕視甚至蔑視呢?誠(chéng)然,這種為樹爭(zhēng)取生存權(quán)力的道德法庭現(xiàn)在還是虛擬的。但事實(shí)上,人們不知看到?jīng)]有,“自然的法庭”早已開庭審理了,并對(duì)人類做出了無(wú)法抗拒的判決:黃河泥沙滾滾并在屢屢泛濫之后又?jǐn)?shù)次出現(xiàn)斷流;荒漠化在不停地推進(jìn),吞噬著良田和人類賴以生存的空間;洪水肆虐,沖毀層層堤壩……我們不要等到“自然的法庭”對(duì)我們宣讀“死亡”判決時(shí)才幡然悔悟,那樣就為時(shí)已晚了。
長(zhǎng)江、嫩江、松花江的洪水剛剛過(guò)去,我們?cè)陉P(guān)心人的命運(yùn),開始重建家園的同時(shí),更應(yīng)該重視每一棵樹的命運(yùn)。
有關(guān)命運(yùn)的作文高中1000字3:
“為什么狗頭牌罐頭這么難吃?”剛到美國(guó)半年的劉克亞覺(jué)得在超市里剛買的食物雖然省錢,但實(shí)在難以下咽。這時(shí),剛進(jìn)門的一位華裔朋友驚呼起來(lái):“你怎么吃狗食呢?”他才恍然大悟,因?yàn)榭床欢⒄Z(yǔ)說(shuō)明,再次吃了苦頭。1991年,26歲的劉克亞以576分的托福成績(jī)赴紐約大學(xué)攻讀化學(xué)博士學(xué)位。國(guó)內(nèi)十多年英語(yǔ)的錘煉,曾使這位中國(guó)科大的畢業(yè)生自命不凡??伤趺匆矝](méi)有想到,到了美國(guó),他的嘴巴耳朵卻一起失靈,中國(guó)式英語(yǔ)口音常成為美國(guó)老師同學(xué)的笑柄,背了很多英文但卻無(wú)法遣詞造句。他無(wú)法給美國(guó)學(xué)生做助教,只能默默地做最低級(jí)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)示范員的工作。一次“牛糞”事件的奇恥大辱徹底改變了他的一生……
“bullshit!”當(dāng)著500多名美國(guó)大學(xué)生的面,紐約大學(xué)化學(xué)系主任痛斥劉克亞。因?yàn)榛瘜W(xué)藥品有問(wèn)題,實(shí)驗(yàn)效果不明顯,他把所有的怒氣都發(fā)泄到示范員頭上。′what?(什么)′在講臺(tái)上急得滿頭大汗的劉克亞又多了一個(gè)新麻煩———不知教授何意。′youchinesebullshit!′系主任更加惱羞成怒。當(dāng)時(shí),學(xué)生中的華裔移民大叫:“是牛糞!他罵你牛糞!”劉克亞這才明白自己被罵作是“中國(guó)牛糞”。
“你可以批評(píng)我的無(wú)知,但你不能侮辱我!”他憤怒得要命,但他只能在心中默默地吶喊,無(wú)法用英語(yǔ)直抒胸臆。面對(duì)500多名美國(guó)學(xué)生,他非常尷尬,真想沖上去揍系主任一頓,但是他最終強(qiáng)忍怒火!因?yàn)樗?dāng)時(shí)的命運(yùn)操縱在系主任的手里,每月從主任那里領(lǐng)取1000美金的助學(xué)金。強(qiáng)烈的恥辱感使他痛下決心:“我一定要學(xué)好英語(yǔ)!我一定要改變自己的命運(yùn)!我一定不能因?yàn)檎Z(yǔ)言的障礙在美國(guó)無(wú)法創(chuàng)造個(gè)人的輝煌!”
突破英語(yǔ):從百老匯走進(jìn)
美國(guó)第一商學(xué)院
劉克亞從可憐的生活費(fèi)中擠出錢來(lái)聘請(qǐng)一位好萊塢退休演員和一位電臺(tái)主持人做他的口語(yǔ)老師,用每小時(shí)20美元的學(xué)費(fèi)請(qǐng)英語(yǔ)家教,很多中國(guó)留學(xué)生都覺(jué)得在花冤枉錢,但他卻學(xué)得不亦樂(lè)乎。他的進(jìn)步特別快,熱心的老師建議他去世界戲劇的最高殿堂———百老匯劇院學(xué)即興表演,這種表演必須用英文去表現(xiàn)自己感染觀眾,實(shí)現(xiàn)溝通與思維同速。
十多年“聾啞英語(yǔ)”的困境、死記硬背、一曝十寒的陋習(xí)被迅速突破,劉克亞找到了事半功倍的方法:美國(guó)口音是關(guān)鍵!造句能力是核心!肢體語(yǔ)言是基礎(chǔ)!自我管理是保障!
半年多后,劉克亞用英語(yǔ)演講已字正腔圓、出口成章,肢體語(yǔ)言揮灑自如。沒(méi)做一道模擬題,他就從容參加考試,托??剂?67分(總分677分,他只錯(cuò)一題),被美國(guó)排名前10位的4所商學(xué)院同時(shí)錄取。最終,劉克亞選擇了凱洛格商學(xué)院。當(dāng)時(shí),凱洛格商學(xué)院已連續(xù)6年名列美國(guó)商學(xué)院排行榜榜首,其營(yíng)銷專業(yè)更是連續(xù)20多年雄居美國(guó)第一。
接到錄取通知書后的劉克亞第一個(gè)想到的是紐約大學(xué)化學(xué)系主任,他當(dāng)面向主任提出退學(xué),主任特別吃驚,“中國(guó)牛糞”竟然考入了美國(guó)競(jìng)爭(zhēng)最激烈的商學(xué)院!在紐約大學(xué),因?yàn)檎Z(yǔ)言實(shí)力和經(jīng)濟(jì)能力的限制,他從沒(méi)有見過(guò)任何一個(gè)中國(guó)留學(xué)生能這么做、敢這么做。系主任從劉克亞身上看出:中國(guó)人不只是他的廉價(jià)勞動(dòng)力,他們也有自己的選擇,在掌握英語(yǔ)后他們完全可以去掌控自己的命運(yùn)。
美國(guó)人沒(méi)有借錢的習(xí)慣,但一位美國(guó)朋友主動(dòng)借給他8萬(wàn)美金的學(xué)費(fèi),他說(shuō),克亞敢想敢為,比很多美國(guó)人更富有激情和自信。入學(xué)后,劉克亞在凱洛格的錄取檔案上發(fā)現(xiàn)了面試官———美國(guó)高露潔公司主管市場(chǎng)的副總裁對(duì)他的評(píng)語(yǔ):“語(yǔ)言能力強(qiáng),沒(méi)有外國(guó)口音,有信心、有激情、有思想深度,表現(xiàn)出成熟的個(gè)性和領(lǐng)袖氣質(zhì)。”
英語(yǔ)改變命運(yùn):中國(guó)金領(lǐng)戰(zhàn)勝自卑
“20年后,中國(guó)產(chǎn)品和服務(wù)將橫掃美國(guó)市場(chǎng)!”在凱洛格畢業(yè)的聚餐會(huì)上,克亞慷慨陳詞,一些美國(guó)同學(xué)一笑了之。但他堅(jiān)信,這一天一定會(huì)到來(lái)。他決心將來(lái)回國(guó)發(fā)展教育,在這之前用4到5年時(shí)間去美國(guó)最好的公司實(shí)踐。
在美國(guó),進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)做市場(chǎng)經(jīng)理是很多美國(guó)青年夢(mèng)寐以求的職業(yè),由于這一職位對(duì)語(yǔ)言溝通能力的要求特別高,所以幾乎一直是美國(guó)本土白領(lǐng)的專利。商學(xué)院畢業(yè)后,克亞進(jìn)入了羅門哈斯公司,這是美國(guó)一家大型化工企業(yè),已多年雄居世界財(cái)富300強(qiáng)排行榜。兩年后的一次面試,他的肢體語(yǔ)言、金領(lǐng)口音和非凡的自信同時(shí)折服了4位副總裁,他們破例錄用克亞為世界50強(qiáng)企業(yè)施貴寶公司唯一的外籍市場(chǎng)總監(jiān)。
在業(yè)余時(shí)間,他閱讀了上千本語(yǔ)言學(xué)、心理學(xué)、表演藝術(shù)、神經(jīng)學(xué)著作,訪問(wèn)了上百位一流的企業(yè)家、政治家、記者、科學(xué)家、學(xué)者、運(yùn)動(dòng)員、演員,并自費(fèi)用十多萬(wàn)美金考察了美國(guó)各主要流派的個(gè)人發(fā)展課程,和朋友在費(fèi)城創(chuàng)辦了個(gè)人發(fā)展培訓(xùn)公司。
他的“自信與口才”培訓(xùn),一次就吸引了1500多名美國(guó)人參加。使用自己的第二語(yǔ)言培訓(xùn)說(shuō)第一語(yǔ)言的人,去傳達(dá)人生最深層的情感和智慧,對(duì)他來(lái)說(shuō)是巨大的挑戰(zhàn)。劉克亞走上了講臺(tái),他用自己獨(dú)創(chuàng)的“情緒管理技術(shù)”在一瞬間就消除了恐懼,他瀟灑地表演學(xué)貫中西的自信,他給美國(guó)人講自己的成長(zhǎng)故事———他六歲之前沒(méi)穿過(guò)襪子,上阜陽(yáng)一中之前沒(méi)穿過(guò)縫紉機(jī)做的衣服,褲腳都是一長(zhǎng)一短;后來(lái),他來(lái)了美國(guó),他必須和那個(gè)叫自卑的魔鬼作戰(zhàn),洗血“牛糞”的恥辱;英語(yǔ)使他增強(qiáng)了自信改變了命運(yùn)!作為施貴寶的北美市場(chǎng)總監(jiān),他第一年就實(shí)現(xiàn)了2.5億元的銷售額,使公司的市場(chǎng)份額提升了15%……
雄辯的事實(shí)、獨(dú)特的技術(shù)給人以強(qiáng)烈的震撼。第一次領(lǐng)悟到自卑的真正原因并找到解決方案,美國(guó)學(xué)員都欣喜若狂,他們興奮地站在椅子上高聲歡呼:“imustchangemylife!(我一定要改變命運(yùn)!)”
一位美國(guó)白領(lǐng)眼含著淚水對(duì)他說(shuō):“你的演講太棒了!一開始我以為你是在美國(guó)出生的華人。后來(lái),我知道你是老外,曾一度想退場(chǎng)。你到美國(guó)才6年時(shí)間,但我生在美國(guó)長(zhǎng)在美國(guó),現(xiàn)在卻花錢聽你來(lái)教導(dǎo),我有一種莫名的嫉妒和不快。以前我對(duì)中國(guó)人有一種抵觸情緒,認(rèn)為你們鉆了美國(guó)教育和就業(yè)制度的空子?,F(xiàn)在我確實(shí)感到,你的成功是自信和奮斗的結(jié)果,你也為美國(guó)創(chuàng)造了財(cái)富!特別感謝你幫助我找到了痛苦的根源———缺乏自信和自我管理!”
在美國(guó),很多人認(rèn)為公開演講比死亡更恐懼,用劉克亞獨(dú)創(chuàng)的“自信激發(fā)技術(shù)”、“做電影技術(shù)”,培訓(xùn)班的學(xué)員在當(dāng)場(chǎng)都紛紛敢于登臺(tái)暢所欲言,每個(gè)人都為自己的超越而歡欣鼓舞,這時(shí),劉克亞又會(huì)聯(lián)想到中國(guó)人的“聾啞英語(yǔ)”……
表演英語(yǔ):美國(guó)人自信與口才教練的中國(guó)夢(mèng)正當(dāng)劉克亞在美國(guó)的事業(yè)蓬勃發(fā)展時(shí),他做出了一個(gè)令很多朋友大跌眼鏡的選擇:在2000年新千年鐘聲敲響前回到中國(guó),放棄綠卡和百萬(wàn)年薪,只把那些大書架上價(jià)值百萬(wàn)的個(gè)人發(fā)展和英語(yǔ)學(xué)習(xí)書籍帶回國(guó)。不久,他又辭去北大在線副總裁的職位,全力以赴幫助中國(guó)人攻克英語(yǔ)改變命運(yùn)。
作為一個(gè)留美10年的中國(guó)人,劉克亞深深體會(huì)到,時(shí)代正召喚中國(guó)人以更好的口才和自信去迎接奧運(yùn)與入世,只有攻克英語(yǔ)發(fā)展自我,個(gè)人和民族才能在世界舞臺(tái)上有更好的表演,他創(chuàng)立了“表演英語(yǔ)”?!侗硌萦⒄Z(yǔ)突破法》系列教材正在全國(guó)熱銷,在各大城市的大型培訓(xùn)反響強(qiáng)烈,已有100多萬(wàn)觀眾和讀者體驗(yàn)到了快速突破發(fā)音的狂喜,獲得了全面突破英語(yǔ)的方法。北京市學(xué)聯(lián)已邀請(qǐng)劉克亞去北大、清華、北外等著名高校做大型培訓(xùn)。在推廣中,劉克亞發(fā)現(xiàn),即使在全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),學(xué)生美國(guó)口音與英國(guó)口音混淆、自信與肢體語(yǔ)言不足等問(wèn)題也很明顯,中國(guó)英語(yǔ)教學(xué)確實(shí)已到了急需改變和突破的時(shí)候!為此,他經(jīng)常一天連續(xù)做10小時(shí)的培訓(xùn),通宵達(dá)旦地編寫教材與專著。
“幫助人們拓展視野,用英語(yǔ)改變命運(yùn),創(chuàng)造個(gè)人與民族的輝煌,這就是我現(xiàn)在所做的教學(xué)培訓(xùn)事業(yè)的意義。”劉克亞正實(shí)踐著自己的中國(guó)夢(mèng)———
“中華民族的崛起必須從我們這一代開始!”
媒體如是說(shuō):
劉克亞是20世紀(jì)90年代初走出國(guó)門的留學(xué)生,然而就在短短的6年學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,他就能說(shuō)一口地道的英語(yǔ),站在美國(guó)的演講臺(tái)上讓美國(guó)人瘋狂不已。劉克亞根據(jù)中國(guó)人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)創(chuàng)建了表演英語(yǔ)突破法。他要將自己的全部熱情和豐富的經(jīng)驗(yàn)傳遞給更多的中國(guó)青年。
克亞和朋友合作,在美國(guó)舉辦了有關(guān)個(gè)人發(fā)展的培訓(xùn)。培訓(xùn)的第一年掙了75萬(wàn)美金。收費(fèi)500美金一天,開始人們覺(jué)得貴,后來(lái)就覺(jué)得很劃算,就算5000美金也不覺(jué)得很貴。因?yàn)檎业搅怂麄兊淖员?,并且面?duì)自己的自卑,找到突破的方向,這是任何東西都無(wú)法取代的。
劉克亞以純熟的口語(yǔ)為1500名美國(guó)人作了“如何建立自信”的演講。演講結(jié)束后,一位美國(guó)人對(duì)他說(shuō),我在美國(guó)生活了36年,而你才來(lái)了6年。你的英語(yǔ)語(yǔ)感竟然比我強(qiáng),真不可思議!
“在美國(guó),我為美國(guó)人做自信和口才培訓(xùn),一天的培訓(xùn)費(fèi)是每人500美金,但我堅(jiān)信,幫中國(guó)人攻克英語(yǔ)比教美國(guó)人戰(zhàn)勝自卑更有意義。”面對(duì)南京人民大會(huì)堂內(nèi)6000多雙驚奇的眼睛,一位培訓(xùn)師激情洋溢,“通過(guò)今天的培訓(xùn),假如你能掌握英語(yǔ)進(jìn)入涉外企業(yè)或獲得提升,每月收入增加2000元,按你工作30年計(jì)算,你將多創(chuàng)造至少70萬(wàn)元的個(gè)人財(cái)富,我們大家將共同為中國(guó)多創(chuàng)造20億元的財(cái)富。”
3000多名英語(yǔ)愛(ài)好者一起跟著他用投入的肢體語(yǔ)言、純正的美國(guó)口音宣誓以決心、信心、恒心、雄心攻克英語(yǔ)。僅用5分鐘,大家都發(fā)準(zhǔn)了一個(gè)最難發(fā)的美國(guó)輔音;“做電影技術(shù)”使他們?cè)跉g笑聲中手舞足蹈,把3個(gè)大學(xué)六級(jí)詞匯運(yùn)用自如;他獨(dú)創(chuàng)的“肢體語(yǔ)言技術(shù)”、“自我管理技術(shù)”彌補(bǔ)了各類學(xué)校英語(yǔ)教育的空白,實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)教育與應(yīng)試教育、長(zhǎng)效與速效的統(tǒng)一,令全場(chǎng)觀眾興趣倍增群情振奮。
他,就是表演英語(yǔ)創(chuàng)始人劉克亞。作為世界頂尖商學(xué)院的mba、世界50強(qiáng)企業(yè)的北美市場(chǎng)總監(jiān)、美國(guó)人的自信與口才教練,他竟然放棄在美國(guó)的一切,毅然回國(guó)培訓(xùn)英文,這不能不令許多人百思不得其解。“我曾兩次放棄申請(qǐng)綠卡,很多中國(guó)留學(xué)生朋友都說(shuō)我是神經(jīng)病;我回國(guó)后做了一年多的英語(yǔ)教學(xué)的科研和調(diào)查,在北京、廣州、南京等地做了多場(chǎng)大型英語(yǔ)培訓(xùn),朋友們改口說(shuō)我是輕度神經(jīng)病;現(xiàn)在,我推出了《表演英語(yǔ)突破法》系列教材,用四大技術(shù)填補(bǔ)了傳統(tǒng)教育的空白,向100多萬(wàn)同胞傳授了英語(yǔ)突破法,獲得了中央電視臺(tái)、《中國(guó)青年》等全國(guó)數(shù)十家主流媒體的關(guān)注,朋友們又改口說(shuō):我很與眾不同,選擇很獨(dú)特。”劉克亞說(shuō)。