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關(guān)于掌握命運的作文

時間: 靖婷2 命運

  其實每個人的命運都掌握在自己手中,光聽別人嘴里說的,再加上自己的心理反應(yīng),所以,可能會覺得自己和說的一樣,不管說的是好與壞,自己都會信別人說的。其實命運掌握在自己的手中。

  比如:你想當(dāng)個科學(xué)家或數(shù)學(xué)家,你一定朝著這個目標(biāo)前進,但別人就不能說你將來當(dāng)什么,這只能讓你去決定,你想當(dāng)什么,你就認準(zhǔn)這個目標(biāo)前進,別人只能是說說罷了。還有,比如:你學(xué)習(xí)很差,別人說你無可救藥了,其實,你只要刻苦、努力、認真,那么,可能你會改變別人對你的看法,同樣,命運掌握在自己手中,不是在別人的嘴里,我認為,別人對你的鼓勵、期盼,是對你的幫助,別人對你的無可救藥的說法只能對你造成更大的傷害,打擊你的信心,可是別人還是不能輕易的下出你將來會不會有所改變,會不會努力朝你的目標(biāo)前進,如果你不想學(xué)好,如果你努力刻苦……這都是你自己決定的,沒有人能說你就是天才或你就是無可救藥,如果他這樣說,那么他說的就沒有證據(jù),也找不到證據(jù)。他只是看到了現(xiàn)在,沒有看到將來,當(dāng)然,也不可能看到,但是,自己怎么做卻能改變命運改變自己將來的好壞。

  自己手上的條紋,別人說是什么線、什么線,可是什么線也是命運鑄成,這些線長在手中,難道還不是充分說明命運在手里,自己來掌握命運嗎?朋友,自己的命運,掌握在自己手中,別人不能說你的命運好、壞,他只能說,你幸不幸運,讓你原本的不好,改變成現(xiàn)在的美好或是原來的美好,改變成現(xiàn)在的不好。同樣你也不能說別人的命運好、壞,你也只能夠說他幸不幸運。其實每個人都怕自己的命運壞,都希望自己的命運好,所以,不要聽別人對你命運的好壞的評價,你只要朝一個目標(biāo)沖,那么,命運和勝利,就在你手里。

  關(guān)于掌握命運的作文2:

  風(fēng)雨的到來,是命運的升華。

  ——題記

  命運,是一個露底的容器,撈不回如水的時光,只留下青澀甜蜜的夢想。成功的風(fēng)鈴,必定會向著命運的旭日揚帆遠航;失敗的空白,必定會向著命運的墳?zāi)孤裨岢晒?。命運的彩虹還是雷電,一切掌握在自己的手里。

  曾記得那一次失敗喚醒了經(jīng)不起風(fēng)霜雨雪的我——原來命運掌握在我的手里。

  窗外的西北風(fēng)卷著蕭條的落葉,“嗚嗚”地怪叫;其冷的月光灑落在我望著的成績單,眼淚不禁流了下來——我人生考的最差的一次試。似雨的淚水包繭著我心靈的碎裂。

  從此,昔日充滿自信的我取代了垂心喪氣,成績也由名茅前列降落到了千丈深淵,失敗也已成了我的“家常便飯”。心已破碎,夢也流逝。老師嚴厲的批評,父母殘酷的家法侍候,同學(xué)一樣的目光不再成為‘稀有’這個名次了。

  在一次偶然的機會,我產(chǎn)生了一個疑問和一個決定:難道我的命運就注定要失敗嗎?我不信,于是就帶這嘗試的心理去努力學(xué)習(xí)一個星期。

  在這一個星期我就像聞一多先生一樣廢寢忘食地去學(xué)習(xí)。

  時間在“滴答滴答”的鐘表聲過去了。一個星期過去了,我也又經(jīng)歷了一次考試,我命運的決定在這次考試上。

  發(fā)試卷了,當(dāng)老師讀到“第二名是祝煒安”時,我的心靈已在黑暗的世界消失了。我抬起頭,臉上洋溢這不可壓抑的喜悅。

  經(jīng)過這一失敗的經(jīng)歷喚醒了我——命運掌握在自己手里。成功與失敗由自己控制。

  寂寂的長日,以及瘟氣繚繞的青煙,入眼的芳華就在不經(jīng)意念想間,轉(zhuǎn)眼消逝得無影無蹤,命運的抉擇也只不過如此而已,想過去找尋,行走的時候才發(fā)覺來時的路早就淹沒于徒勞的滄海。人的命運掌握在自己的手里,命運的抉擇無法能重新選擇,因為它已從手里溜走了。

  所以望君能掌握好屬于自己且不后悔的命運,未來的憧憬就掌握在自己的手里……

  關(guān)于掌握命運的作文3:

  貝多芬告訴我……

  無數(shù)次駐足,無數(shù)次徘徊,我實在不愿去窺探您耳聾后最初的心境,也不愿去撩起那段我認為是痛苦無比的記憶……

  于是,我只是悄悄地、悄悄地諦聽,諦聽您的《命運》《田園》《第九交響曲》;只是默默地品味,品味《名人傳》上有關(guān)您的文字。但是,您卻毫無保留地告訴我:命運,掌握在自己手里!

  命運,掌握在自己手里?我有些迷茫:您雙耳失聰,感情破裂,生活悲苦,面臨當(dāng)時輕佻的樂風(fēng)的挑戰(zhàn)……命運,還掌握在自己手里嗎?

  您似乎看到了我的不解,于是,告訴我……

  您雖然患有耳疾,卻擁有音樂——這是一個可以讓您的思想、情感任意奔馳的海洋。您在這片浩淼無垠的海洋中遨游,擷取晶瑩的浪花,于是,一曲《第九交響曲》橫空出世了。它的出現(xiàn),似乎孕育著革命,引起了前所未有的轟動,您也獲得了釋放,將音樂掌握在自己手里。

  您雖然生活貧困、悲苦,卻有一顆高昂的頭顱。永遠都無法忘懷,那次您與歌德在大街上漫步,忽然遇到一支貴族隊伍。歌德脫帽致禮,而您站立在那兒,讓那些貴族向您致禮!您可知道,這一舉動震撼了多少人的心扉?!不向權(quán)貴低頭,您將自己的人格,永遠掌握在自己手里。

  您雖然失去了一切“歡樂”,但您卻給世人留下了無數(shù)的歡樂。您以一個失去歡樂而創(chuàng)造歡樂者的身份告訴我:命運掌握在自己手里!

  命運掌握在自己手里——我懂了!

  創(chuàng)造命運的不是上帝,而是自己。很多時候,我們都不得不面對許多災(zāi)難,于是,我們常常怨天尤人,慨嘆上蒼的不公,現(xiàn)在想想那實在沒有必要,因為我們自己才是命運的締造者:

  我們無法左右天氣,卻可以改變心情;

  我們無法改變上蒼給我們的“厚禮”,卻可以調(diào)整自己的處世態(tài)度;

  我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度;

  我們無法改變出身,卻可以控制人格……

  命運,掌握在自己手里,我們每個人都應(yīng)該用直面坎坷的從容和身為萬物之靈的睿智去把持自己,駕好自己的人生之船。

  關(guān)于掌握命運的作文4:

  有人會問:“命運是否掌握在自己手里?”我會毅然決然的回答他:“是的。”有一句話說得好:“人定勝天。”命運像彈簧,你弱它就強。我們無法左右天氣,卻可以改變心情。我們無法改變上蒼給我們的“厚禮”,卻可以調(diào)整自己的處世態(tài)度。我們無法決定生命的長度,卻可以拓展生命的寬度;我們無法改變出身,卻可以控制人格。

  命運是看不見摸不著的,你不必仰頭瞻望,也不必俯身尋找,他就在你的手中。人生的道路千萬條,你只有量力而行,才不至于老是因為目標(biāo)得不到實現(xiàn)而痛苦不堪??鞓肥切枰碛傻?,不快樂也是需要理由的。什每個人都有自己快樂的理由,也有自己不快樂的理由。關(guān)鍵是,你是否主動去尋找那些快樂的理由。

  即使有一天你不得不背負巨大的苦難,也不要放棄對生活的熱愛。對于受挫于起點,失意于前段的黯然傷心,命運會賜予它一個最好的補償,那就是從哪里跌倒,就從哪里爬起來,讓我們帶著現(xiàn)實的態(tài)度,以穩(wěn)健的步伐大步朝前走去,去履行自己的人生,去實現(xiàn)自身的價值。雨果曾說過:“所謂活著的人,就是不斷挑戰(zhàn)的人,不斷攀登命運險峰的人。”讓我們在命運的磨練之中,學(xué)會勇于面對。

  人生的光榮,不在于永不失敗,而在于能屢仆屢起。失敗并不可恥,在跌倒時,我們應(yīng)該站起來,接著去迎接其他挑戰(zhàn)。人生是一條沒有盡頭的路,不要留戀逝去的夢,把命運掌握在自己手中,艱難的人生旅途中,就會充滿希望和成功!

  古今中外挑戰(zhàn)命運的例子比比皆是,比如中國的陳景潤,他原本家境貧寒,在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但他并不屈服于命運,而是自強不息,利用晚上自學(xué)數(shù)學(xué),后來在清華旁聽,以至后來因著名的哥德巴赫猜想改變了自己的命運甚至讓世界震驚。還有美國的海倫凱勒,一歲半時就雙目失明,雙耳失聰,但她不屈不撓地與命運抗?fàn)帲诩彝ダ蠋煹闹笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)盲文,拼寫單詞,表達自己的情感,還學(xué)會了說話,在20歲時,考進哈佛大學(xué)女子學(xué)院。如果她不曾努力學(xué)習(xí),而是自暴自棄,相信她可能只是一個讓人可憐的殘疾人,但她用自己的毅力創(chuàng)造了“知識改變命運”的神話。他們接受命運,但不卑怯。他們不低估命運的力量,也不高估命運的價值因此都取得了成功。

  不管昨天發(fā)生了什么,不管昨天的自己有多難堪,有多無奈,有多苦澀,都過去了,總有柳暗花明的那一天。就讓昨天把所有的苦、所有的累、所有的痛遠遠地帶走吧,而今天,我們要重拾信心,點燃希望的火把,輕松愉快地度過每一分每一秒,帶著種種收獲去迎接美好的明天。

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