寬容是一束冬日的陽(yáng)光，令人溫暖無(wú)比，寬容是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望，寬容是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人感到人間的溫暖，寬容是一場(chǎng)灑落在干旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使心靈枯萎的人獲著生活的滋潤(rùn)!以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的關(guān)于高中話題作文寬容，給大家作為參考，希望能給大家?guī)?lái)幫助!

　　高中話題作文寬容篇1：寬容

　　在開(kāi)始今天的演講之前，我先講一件事：前兩天，我把王春偉同學(xué)的筆袋弄丟地，心里真的很內(nèi)疚，盡管當(dāng)時(shí)我并未向他道歉。我想王春偉同學(xué)一定很生氣，至少也會(huì)有一些想法。然而怪了，第二天他竟同我談笑依舊，絲毫沒(méi)有責(zé)怪的意思。他對(duì)我講，弄丟筆袋事小，同學(xué)之間的情誼卻大，為了這只筆袋傷了感情是不值得的。更何況我也不是故意的。

　　我非常感謝王春偉同學(xué)對(duì)我的寬容。細(xì)想生活中很多糾葛也是這樣的，如果能夠多為對(duì)方著想，能夠?qū)e人的錯(cuò)誤加以諒解，你便走出了寬容的第一步。

　　有句耳熟能詳?shù)拿裕?ldquo;天空是廣闊的，而比天空更廣闊的是人的心靈。”耳根似乎已經(jīng)聽(tīng)出老繭，可我們往往只是語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子，生活中又有幾人有吐納百川之氣魄胸懷呢?

　　我曾同一位人稱極有家教的女孩子一起乘出租車，因?yàn)樗緳C(jī)開(kāi)錯(cuò)了路線，她就繃起臉，給司機(jī)臉色看。我惶惑了，也許在社交場(chǎng)合我的談吐不如她來(lái)得溫文爾雅，然而，就在司機(jī)再三道歉的那一刻，我只是發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一句：“算了，不要緊的。”或許他對(duì)這一帶的地形不熟，或許他一時(shí)粗心開(kāi)錯(cuò)了路口，總之，他的工作是開(kāi)車，正如我的們的工作是讀書(shū)一樣，我們糊里糊涂在考卷上失去的分?jǐn)?shù)尚且不少，又為什么要去苛求一個(gè)普通的出租車司機(jī)，一味地把他往壞處想呢?

　　可見(jiàn)，寬容雖然只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可它畢竟有別于“笑不露齒”這一類可以短期訓(xùn)練的行為。寬容，是要用心去理解別人。學(xué)會(huì)設(shè)身處地，寬容才能浸潤(rùn)你的心靈。

　　剛才我已講過(guò)，諒解只是寬容的第一步。那深一層意義上的寬容呢?我們常要同一些自己并不喜歡的人打交道，我們也常說(shuō)：“這個(gè)人我看不慣。”于是導(dǎo)致你同某人格格不入，這一切往往是性格上的不合造成的。我想有時(shí)人與人之間的一層蔽障也正是由于彼此不能包容對(duì)方的性格或處事方式，然而試想性格上的不合其錯(cuò)究竟在誰(shuí)?也許根本就沒(méi)有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，問(wèn)題只在于你的日益膨脹的自我身邊是否仍留有空間給其他人?如果一味要求別人來(lái)迎合你，讓你看得慣的話，那么就是自私和專制在作梗。如果你學(xué)會(huì)說(shuō)：“這個(gè)人我看不慣，然而他也有他選擇的權(quán)利。”那么，你也就走出了寬容的第二步。

　　但是，寬容最難達(dá)到的境界還在于容得下別人比自已好。大家一定會(huì)問(wèn)：“寬容嘛，頂多只是容忍別人的缺點(diǎn)，允許不同于自身的東西存在，和別人的優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系?

　　其實(shí)，我們最無(wú)力守住的正是這最后一道防線--嫉妒。他為什么這么好?他憑什么比我好?如果你這樣對(duì)自己說(shuō)，那么，跟好多人一樣，你也得了紅眼病。處方嘛，也只有--寬容。試想，大千世界能力在你之上者數(shù)不勝數(shù)，成功是付出的所得，那你又憑什么比他好呢?我認(rèn)為，一步一個(gè)腳印走在你之前的人應(yīng)該得到你的敬重，如果狹窄的心胸容不下比你優(yōu)秀的人，內(nèi)心一味只敬重你自己，那么你將永遠(yuǎn)不能超越別人、超越自我。

　　我們的的確確應(yīng)該具備寬容的良好修養(yǎng)，然而一味地寬容，失去了原則，也可能從寬容滑向縱容。那么”寬容“與”縱容“的界線應(yīng)如何劃分呢?當(dāng)是非明確時(shí)，一切不言而喻;可在某些情況下，這個(gè)分寸又是極難把握的，因此，要完全掌握人生這本大書(shū)中”寬容“這一節(jié)仍是不易的呀!

　　高中話題作文寬容篇2：有一種花叫寬容

　　寬容就像一種藥，醫(yī)治人們的心靈;寬容就像雙面膠，粘合人們破碎的友誼;寬容更是一種花，成為友情的寄托。

　　四年級(jí)的那天始終像夢(mèng)魔一樣揮之不去，可它更是一段真摯友誼的開(kāi)始。

　　記得那是一個(gè)清晨，陽(yáng)光照耀著大地，也照在了我身上。我快步走進(jìn)高大的教學(xué)樓，跑上樓梯，待到拐過(guò)拐角，面前的情景著實(shí)令我大吃一驚：昨天“丟”了的鑰匙竟然在那幾個(gè)“冤家對(duì)頭”手里!我心里一驚：鑰匙怎么在他們手里?要知道他們可是以淘氣和善于戲弄?jiǎng)e人而在班里著稱啊!要是被他們……突然，耳旁響起一陣炸雷般的喊聲：“喂，你的鑰匙還想要嗎?”我抬頭一看，原來(lái)是死對(duì)頭之一——張書(shū)樂(lè)在向我喊話。“你如果不要，我們就幫你仍了!”嗬，他的幫兇高文棣也加入進(jìn)來(lái)了。他們每次都是一方唱罷，一方又登場(chǎng)，真是煩不勝煩。

　　不過(guò)這次他們實(shí)在有點(diǎn)做過(guò)了頭。于是我也向他們喊道：“你們把鑰匙還我行不?”“不行!”說(shuō)完他們一溜煙跑進(jìn)了教室。我氣急敗壞，一邊高喊：“把鑰匙還我!”一邊發(fā)瘋似的向教室跑去。

　　一進(jìn)班，教室里就炸了窩，那幾個(gè)“淘氣包”一見(jiàn)我進(jìn)來(lái)，便鬧開(kāi)了。我奔向了拿著我鑰匙的段瑤，想搶回鑰匙?？蛇€沒(méi)等我跑到那里，鑰匙便被扔向了張書(shū)樂(lè)。我穿過(guò)重重課桌，鑰匙卻被迅速地轉(zhuǎn)移了出去。我火冒三丈，可還是對(duì)那宛若知更鳥(niǎo)般在空中上下翻飛的鑰匙無(wú)能為力。

　　正巧這時(shí)，高大的班主任大步流星地走進(jìn)了教室。此時(shí)，所有人都停住了，那只“小鳥(niǎo)”像是被擊落了，“啪”的一聲落到地上。我好像遇到了大救星，急忙奔向老師，向他訴說(shuō)了整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)。聽(tīng)完我的故事，老師眉頭皺得緊緊的，最后說(shuō)了一句：“真有這事?”“當(dāng)然了!”我略帶哭腔地回答到。“嗯……”，老師略思索了一會(huì)兒，便把張書(shū)樂(lè)叫來(lái)了。“張書(shū)樂(lè)，你把人家惹得都快哭了，還不向人家道歉?”“他自己保管不善丟了鑰匙，關(guān)我什么事?我也只是拿來(lái)玩玩……”聽(tīng)了這番話，本來(lái)就窩了一肚子火的我更抑制不住心中的怒氣，戳指怒罵：“你……你自己犯了錯(cuò)還賴到別人頭上，什么人!”“你要是再不認(rèn)錯(cuò)，我就請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)一塊聊聊!”老師也氣急敗壞，被迫拿出了最后一招——請(qǐng)家長(zhǎng)。“請(qǐng)家長(zhǎng)?!”一聽(tīng)到這個(gè)詞，張書(shū)樂(lè)之前的神氣勁兒立刻減了一半。“怎么樣?你……”我剛要“乘勝追擊”，轉(zhuǎn)念一想：算了，他能有勇氣面對(duì)老師已經(jīng)不錯(cuò)了，請(qǐng)家長(zhǎng)豈不對(duì)他打擊太大?再說(shuō)了，“退一步海闊天空”，跟他斤斤計(jì)較豈不是小人的表現(xiàn)?于是，思考了一會(huì)兒，我馬上改口，說(shuō)只要他認(rèn)錯(cuò)，這事我就先原諒他。張書(shū)樂(lè)一看可以不請(qǐng)家長(zhǎng)，還有臺(tái)階可下，于是立刻向我道歉。為了顯示出我的大度，我拍了拍他的肩頭說(shuō)：“得了，看在你誠(chéng)心誠(chéng)意向我道歉的份上，咱們冰釋前嫌，舊賬一筆勾銷，怎么樣?” “真的?” “當(dāng)然!拉鉤!” “拉鉤!”……隨著我和張書(shū)樂(lè)的兩根小指鉤在一起，我和張書(shū)樂(lè)便由“冤家對(duì)頭”變成了一對(duì)——朋友。

　　是啊，寬容就像一種藥，醫(yī)治人們的心靈;寬容就像雙面膠，粘合人們破碎的友誼;寬容更是一種花，成為友情的寄托。同時(shí)，寬容還像磁鐵，原來(lái)針?shù)h相對(duì)，互相排斥，但只要其中一個(gè)轉(zhuǎn)個(gè)圈，便立刻互相吸附，親密無(wú)間。

　　高中話題作文寬容篇3：寬容

　　寬容是一束冬日的陽(yáng)光，令人溫暖無(wú)比，寬容是沙漠里的一泓清泉，使身處絕境的人重新看到生活的希望，寬容是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人感到人間的溫暖，寬容是一場(chǎng)灑落在干旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使心靈枯萎的人獲著生活的滋潤(rùn)!是啊!同學(xué)們，寬容真的十分可貴，讓我們一起來(lái)領(lǐng)略寬容的風(fēng)采。

　　記得那是一個(gè)秋日的清晨，雖是秋日，但濕重的雨露依然能讓人感到冬日的凜冽。不一會(huì)兒，瀟瀟的秋雨便淅淅瀝瀝的落下來(lái)，令煩躁的人立刻平靜下來(lái)，可我腦子里的怒火卻平息不下來(lái)，最好的朋友------露汐，把我心愛(ài)的項(xiàng)鏈給扯斷了，那是不久前逝世的奶奶留給我唯一的禮物，看著弄斷的項(xiàng)鏈，我的淚珠便像斷了的珠子一樣落了下來(lái)，心里也很傷心，便走了出來(lái)，秋日的落葉在枯黃的蕭索，惹得我更加心煩意躁。于是，我便去趙媛家了，她看見(jiàn)是我，熱情地款待了我，我一屁股坐在沙發(fā)上，趙媛看見(jiàn)我心情不好，便安慰我，她說(shuō)露汐不是故意的……說(shuō)著，趙媛給我?guī)?lái)了最新款而她又最愛(ài)的芭芘娃娃，我擺弄著好她的芭芘妹娃娃，趙媛又去給我沖一杯熱果汁了，我喝著，突然咳嗽一下，弄臟了她的，我連忙道歉，趙媛卻不以為然地?fù)u搖頭，說(shuō)：“沒(méi)事，這個(gè)娃娃我不喜歡了。”而我卻能從趙媛的眼神中看出她對(duì)這個(gè)娃娃的喜愛(ài)。趙媛拾起那個(gè)娃娃，轉(zhuǎn)身丟進(jìn)旁邊那個(gè)垃圾筒。

　　我突然感到無(wú)比的羞愧，因?yàn)橼w媛如此地寬容大量，而我的心胸卻如此狹隘，有些無(wú)地自容。

　　此時(shí)的我難忍心中的煎熬，跑去露汐家門口，準(zhǔn)備敲門，可又覺(jué)得太羞愧，因?yàn)槁断罢疫^(guò)我道歉，而我卻對(duì)她的道歉置之不理，而如今，作文網(wǎng) 小學(xué)我真是被面子沖昏了頭腦，連這點(diǎn)事也不敢不?？墒俏胰ジ狼福绻辉刚徫?，還到處宣揚(yáng)，那我的在同學(xué)之間的印象豈不……唉!到底要不要去呢，去!不去!這幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)在我的心里揮之不去。

　　我就這樣煎熬了一個(gè)星期，看到露汐對(duì)別的同學(xué)都是笑盈盈的，而對(duì)我卻當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，這種表現(xiàn)更讓我羞愧不已，到底該不該道歉?這個(gè)問(wèn)號(hào)究竟該由誰(shuí)去解開(kāi)?這個(gè)誤會(huì)交由誰(shuí)去澄清?到底誰(shuí)才可以先寬容?

　　終于，我實(shí)在受不了這種日子，我去露汐家了，我敲了敲門，露汐看見(jiàn)是我，眼神里流露出興奮，我低下頭，說(shuō)：“對(duì)不起，露汐，之前我不應(yīng)該不接受你的道歉，你可以原諒我嗎?”露汐搖搖頭說(shuō)：“是我先弄壞你的項(xiàng)鏈，我也死要面子，其實(shí)我們心里都原諒了彼此，對(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭…..

　　寬容，多偉大的字眼，它使一份快要分手的友誼破境重圓，誰(shuí)能不愛(ài)它呢?誰(shuí)能不欽佩它?