高中考試反思作文
高中考試反思作文1:
對待考試,我想各位同學(xué)都很有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)檫@已經(jīng)是家常便飯了嘛,但是為什么“失敗是成功之母”這句話總是不會在某些同學(xué)身上靈驗(yàn),一次次的考試失敗之后還是失敗。我想這跟考后對待考試的態(tài)度有很大的關(guān)系。有的同學(xué)考前對試卷是“可欲而不可求”,考時(shí)則是對試卷“奉若真神”,生怕漏了一道題,但是考后則是把它無情的拋棄,這時(shí),他們的眼中只有分?jǐn)?shù)了。時(shí)下不是流行可持續(xù)發(fā)展嗎?那么為什么有那么多的同學(xué)沒有把眼光放在以后。其實(shí)分?jǐn)?shù)只不過是對你這一階段努力的一個(gè)評價(jià),考完后不是盯著它,難道盯著它就能把66分變成99分嗎?關(guān)鍵還是要弄清丟失分?jǐn)?shù)的原因、不清楚的知識以及這一階段的不足,之后及時(shí)總結(jié)并改正,才能在下次的考試中取得好成績。
考完后總結(jié)固然重要,但是更要找到新的起點(diǎn),當(dāng)然了,找到起點(diǎn)后決不能停在起點(diǎn)不動,而要前進(jìn)、奮斗。有的同學(xué)考完后很有動力,列了一大堆復(fù)習(xí)計(jì)劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以請大家要用毅力堅(jiān)持學(xué)習(xí)下來,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個(gè)1時(shí),0還是0,所以請大家能找到起點(diǎn)并揚(yáng)長補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí)。
同學(xué)們,讓我們以良好的心態(tài),科學(xué)的方法,充分的準(zhǔn)備,為下次期末考試呈上一份滿意的答卷,為自己收獲一份自信和喜悅,為家長與老師送上一份答謝與回報(bào)。
高中考試反思作文2:
這白駒過隙的彈指一瞬間,這已經(jīng)是我來到中學(xué)的第二個(gè)月了。在這兩個(gè)月的生活里我們感受到了新的環(huán)境給我們帶來的快樂和獲得知識的喜悅同時(shí)也又要適應(yīng)新環(huán)境的困難和壓力。
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得曾經(jīng)有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且非常努力但是最后沒有成功,別人也不會責(zé)怪你。
方法也非常重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。
我的第一大問題便是沒有學(xué)會制定計(jì)劃,每次回到家,只是完成老師布置的作業(yè),接著便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會兒想讀一讀英語,不一會兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一直煩躁,不僅浪費(fèi)時(shí)間,而且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場,考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并要堅(jiān)持下來。既然了解到自己學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自己是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持,我堅(jiān)信自己的成績會有很大的提高,加油!
在發(fā)成績那天,我明知道自己好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,而且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
不過在悲哀的同時(shí),我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:一定要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動會似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點(diǎn)了,已經(jīng)來不及了。跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里,我會給自己制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在努力還不晚,知道自己學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭取在期末考試中考一個(gè)好成績。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點(diǎn)努力就好了。
高中考試反思作文3:
為什么不下一場暴風(fēng)雨,把我從頭到腳淋個(gè)精濕,讓我冷靜,也讓我看看最真實(shí)的自己。
是否因?yàn)檫^于熟悉,而放松了自己?
是否因?yàn)檫^于自信,而迷失了自我?
是否因?yàn)檫^于放縱,而找錯(cuò)了方向?
看著滿滿一墻初中的成績單。曾經(jīng)一時(shí)魚躍水面,后又魚沉海底。不知這一次的排名,又會落在那個(gè)區(qū)間內(nèi)呢?
我承認(rèn),這高中第一次正式的考試,的確給了我很大的震動。今天知道了考試的分?jǐn)?shù),在意料之中,又在意料之外。下面還是像初中一樣做一個(gè)總結(jié)反思。
語文,58分
我想在反思之前有必要說一下我來文科實(shí)驗(yàn)班的原因。很多初中同學(xué)聽說我在文科實(shí)驗(yàn)班后都以為我在開玩笑,其實(shí)我是另有用意。初中時(shí)文科不差,但理科可以拔尖,問題是每次考試總是離滿分差著一步,每次總會因粗心丟掉一兩分。希望在高中能通過文科細(xì)膩的熏陶,將這個(gè)毛病改掉。課間時(shí),亨告訴我你語文58分。我一開始還不太信,問了他一句是不是算少了十分,當(dāng)我得知他和周老師都算了一遍,保證無誤時(shí),心中充滿了驚訝,知道高中語文不可能再像初中一樣考那么高,但也沒意料到會掛科。周老師一定會找我談話的,因?yàn)?1分的選擇我只拿到了9分,作文分也比較低,好像只有21分。和常識有關(guān)的選擇基本全錯(cuò),還是反映出自己一直以來在這方面的缺陷,對于作文,可能需要和周老師單獨(dú)討論一下,總感覺文章的感情差著一點(diǎn),不知怎樣表達(dá)??傊?,這次語文對我是一個(gè)比較大的打擊,畢竟是文科班,對于一個(gè)擅長理科的男生,想要學(xué)好還是要花功夫的。還是那句話,語文學(xué)習(xí)要靠自己。
數(shù)學(xué),81分
貌似數(shù)學(xué)考這么低也該打,至少對于我來說,那么簡單的題,居然還會因?yàn)樽约旱拇种Υ笕~而白白丟掉了四五分。這次考完試下來,自己估的分是85分左右,發(fā)下卷子才發(fā)現(xiàn)因?yàn)榧?xì)節(jié)問題又多扣了幾分??磥砦易畲蟮拿〔桓模砜凭筒荒苌弦粋€(gè)新的臺階。
英語,77分
這一次英語的成績還算可以。前面的主觀題(也就是選擇題)還是主要的扣分點(diǎn),后面作文方面感覺發(fā)揮還算正常。個(gè)人認(rèn)為比較難的一類題是完形填空,中間的確有一些空是丈二和尚摸不到頭腦,沒有一番仔細(xì)的推理是出不來的。而且英語的作文比語文要簡單一些,但要拿高分也不是那么容易。
物理,82分
聽老師說,這回物理考試的選擇題我是全對。當(dāng)時(shí)就在想,咋考語文就不能全對呢?但同時(shí)張老師又跟我說了一下后面的大題丟分太多。中考時(shí)物理有將近三十多題,高中考試突然只有二十多題,做題時(shí)感覺心里有點(diǎn)虛,所以發(fā)揮不算太好。
化學(xué),65分
這也是一門令我比較頭疼的科目。所有的理科中就屬化學(xué)最差。雖然初中當(dāng)了一年的化學(xué)課代表,但貌似總有一層膜把我跟化學(xué)隔開??鄯肿顕?yán)重的還是在選擇題,我發(fā)現(xiàn)這次考試選擇題是有點(diǎn)和我過不去,要不全對,要不錯(cuò)得很慘。對于化學(xué)中錯(cuò)的那些題,主要原因還是在沒能較好的理解那些公示所代表的意義,還不能很好地運(yùn)用。也正是這個(gè)原因,使我化學(xué)一直沒能出頭。
生物,75分
這次考試中生物發(fā)揮得最好,也算為自己挽回了一點(diǎn)面子。其實(shí)生物并不難學(xué),那些細(xì)胞的功能記主要的就行,大部分題是關(guān)于試驗(yàn)以及根據(jù)理論判斷正誤。學(xué)習(xí)生物最主要是要能發(fā)揮自己的聯(lián)想,聯(lián)想所有可能有的情況,這樣做來,那些題也不覺難了。
人說:“考試考砸了生氣有什么用?!多沒出息!”我覺得這句話說得不太恰當(dāng)。畢竟是人,不是機(jī)器人,都有七情六欲,我們也不像周老師,達(dá)到了一定的境界,不輕易表現(xiàn)自己的內(nèi)心??己昧烁吲d,考砸了生氣、傷心,這是很正常的,不存在什么有沒有出息。必要的情緒是不可少的,然而后面的努力也很重要。初中物理老師說有壓力才有動力。這一次考試給我施加了很大的壓力,就可能我能不能在后半學(xué)期這壓力轉(zhuǎn)為動力,推動自己前進(jìn)。
運(yùn)動會要到了,既然考試也考完了,就先將分?jǐn)?shù)放一下,全力備戰(zhàn)運(yùn)動會。讓自己放松一下,也為后面的學(xué)習(xí)狀態(tài)做一個(gè)調(diào)整。
一次考試,一場大雨,澆透了自己,也看清了自己。
高中考試反思作文4:
期中考試過后,我獨(dú)自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點(diǎn)也高興不起來,因?yàn)榕伦约浩谥锌荚嚳荚伊?。所以整天就只想著希望自己不會出錯(cuò)、粗心大意,分?jǐn)?shù)要保持原有的優(yōu)勢等等。
最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運(yùn)女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補(bǔ)牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學(xué)期總分下降了20多分……
我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……
這一結(jié)果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠(yuǎn)的長眠于地底深處。
為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,我決定,做到以下幾點(diǎn):
一、要指定好學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。
二、做好五個(gè)環(huán)節(jié):
(1)課前預(yù)習(xí)。大致看一下當(dāng)天要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,不懂的地方問老師或同學(xué),有一些實(shí)在不懂的地方就標(biāo)上記號,做到心中有數(shù);
(2)上課認(rèn)真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預(yù)習(xí)標(biāo)上記號的地方時(shí),更要細(xì)心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學(xué)。在認(rèn)真聽講的同時(shí),還要把自己認(rèn)為重要的地方勾劃或抄下來。
(3)課后復(fù)習(xí)。把當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復(fù)習(xí),把該背誦的背下來。
(4)獨(dú)立完成作業(yè)。認(rèn)真完成,不抄襲。
(5)訂正。老師把作業(yè)或試卷發(fā)下來后,訂正錯(cuò)誤的地方,認(rèn)真,嚴(yán)肅對待。
三、課外盡量少點(diǎn)接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。
四、多看課外讀物、新聞。
……
只要你付出足夠的汗水、辛勤和認(rèn)真,成功,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。