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第一次干什么作文500字

時(shí)間: 靖婷2 第一次

  生活中充滿了許多"第一次":第一次做飯,第一次表演,第一次養(yǎng)寵物……本文是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的第一次干什么.作文,僅供參考。

  第一次干什么作文500字1:

  過新年了,爸爸說:"你又長了一歲,應(yīng)該自己睡覺了。"我有一點(diǎn)害怕,嚇得渾身哆嗦。爸爸看見我渾身哆嗦說:“你真是個(gè)膽小鬼。”于是,我決定非要自己一個(gè)人睡不可。

  我回到了自己的房間,馬上從玩具箱里找了一個(gè)小圣誕老人,掛在墻上,讓它守護(hù)我??晌疫€是不放心,就從書架上拿了一本超級(jí)厚的字典,放在了床邊,如果有壞人出現(xiàn),我就可以拿它當(dāng)武器。然后我就關(guān)燈,上床睡覺了。

  我躺在床上,看看四周,屋里黑洞洞的,墻就像要朝我擠壓過來似的。我聽到了窗外“噼里啪啦”的聲音,我感覺就像鬼來了一樣,這陰凄凄的聲音傳進(jìn)了我的耳朵里,我嚇得臉色蒼白。我馬上用被子蒙上臉,就像一個(gè)膽怯的蝸牛一樣龜縮在殼里,連頭都不敢露。我越想越怕,好像床下有鬼似的,漸漸我睡著了。我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見一個(gè)骷髏要吃我......

  第二天,我起來一看,呀!我怎么在地上呢?我趕緊摸了一下我的身子和胳膊,還有腿......我自言自語地說:“原來根本沒有鬼。”我覺得自己真勇敢,能一個(gè)人睡覺了。

  第一次干什么作文500字2:

  今天早上起床媽媽說;“今天你要上第一節(jié)快樂大作文。”我聽了以后急忙洗漱完畢去上快樂大作文。

  到了少年宮,我和媽媽到了快樂大作文的教室,那里已經(jīng)來了一些家長和學(xué)生,我在這個(gè)班還有許多我們班的同學(xué),朱子宣、張博亞、劉香貝和我。

  過了一會(huì)兒,老師來給我們上課,今天的課主要講“照鏡子”。老師問:“誰有什么問題?”同學(xué)們的問題都一樣,那就是我們沒有鏡子怎么照?老師又問:“誰能猜出鏡子是什么?”……終于有同學(xué)回答出來了,那就是同桌。這節(jié)課在老師的一問一答中,我學(xué)到怎么描寫人物的特點(diǎn)。我們每人都寫了一篇給同桌照鏡子的寫話,感覺這節(jié)課又輕松又愉快!

  第一次干什么作文500字3:

  又迎來了一個(gè)春天,一個(gè)春暖花開的春,一個(gè)萬物復(fù)蘇的春。俗話說的好:新的一年,新的氣象。今年呀,我也打算搞點(diǎn)“與眾不同”。所以便有了第一次發(fā)表的作文“記一次互動(dòng)活動(dòng)”。說得對(duì),我就是要在新的一年中當(dāng)一名小作家,讓老師,同學(xué)對(duì)我刮目相看!你們還別說,有了這第一次,再寫一篇作文已經(jīng)不成問題了!因?yàn)槿f事開頭難,只要開了一個(gè)好頭,下面的自然而然就很簡單了!當(dāng)我第二天在網(wǎng)上看到我的作文發(fā)表時(shí),我當(dāng)場(chǎng)就蹦了起來。心理想:哈哈,我張家寧也有作文發(fā)表的時(shí)候,可把我高興死了!我又一次的閱讀了我的作文,自己夸贊自己,真不錯(cuò),加把勁,努力努力在努力,爭(zhēng)取在發(fā)表一次,他們就對(duì)我的實(shí)力有所了解了。本來我在網(wǎng)上看到別的同學(xué)發(fā)表作文,我打心眼里眼饞,你們能發(fā)表我怎么就不能哩?我不僅要發(fā)表,還要超過你們,讓你們瞧瞧,只要我出馬,文壇之王"的桂冠肯定是我的,我要超過你們,是很簡單的。我為自己打氣,加油加油!!

  呼,原來發(fā)表作文并不難,我以后一定會(huì)多多的發(fā)表作文,呵呵,當(dāng)然,得到的

  第一次干什么作文500字4:

  前幾天,我剛上完英語補(bǔ)習(xí)班,就決定上斯老師那學(xué)習(xí)作文。

  今天剛起床,我就向爸爸媽媽嚷著要去斯老師家中學(xué)習(xí)作文。爸爸見我對(duì)學(xué)習(xí)如此積極,就開車帶我到老師家中。

  當(dāng)我剛打開門時(shí),就看見一位和藹慈祥的老人站在我面前。她是誰呢?原來就是斯老師。

  一進(jìn)門,我立刻叫了一聲:“斯老師好!”老師聽了,也甜甜地說:“鍇鍇好!”我還看見了華麗的房子。走進(jìn)客廳,一位老爺爺正在認(rèn)認(rèn)真真地寫著鋼筆書法。我心想:他一定就是竺柏岳爺爺了吧!于是我對(duì)正在寫鋼筆字的老爺爺叫了聲:“竺爺爺好!”“好好!”竺爺爺聽了說。

  八點(diǎn)到了,開始上課。許許多多的同學(xué)陸續(xù)從屋內(nèi)走了出來。這時(shí),我看見了一個(gè)熟悉的身影,仔細(xì)一看,原來是童琦。老友重逢,比什么都愉快。

  這時(shí),斯老師開始向大家介紹我:“今天我們班來了一位新同學(xué),他的名字叫蔣曄鍇。他十分優(yōu)秀,為什么呢?因?yàn)槭Y曄鍇他在英語補(bǔ)習(xí)班上當(dāng)?shù)母卑嚅L。他取得驕人的成績,難道不是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?……”

  話音剛落,我就被帶到了另一間屋子。老師說:“你先寫一篇文章,讓我瞧瞧你的作文功底怎么樣?就寫你今天到我家的經(jīng)過吧!”

  “好的!我努力吧!”我信誓旦旦地說。

  接著,我就拿起筆“唰唰唰……”地寫了起來。

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