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關(guān)于直面挫折的作文

時(shí)間: 靖婷2 挫折
直面挫折的作文1:

人生難免遇到挫折,挫折與人生相伴。但是,那我們應(yīng)該如何面對(duì)挫折?要坦然。

司馬遷坦然面對(duì)挫折。他受過(guò)宮刑,但憑借著堅(jiān)強(qiáng)的毅力。在獄中寫(xiě)出《史記》。魯迅先生評(píng)價(jià)它“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;韓信坦然面對(duì)挫折,他受胯下之辱,當(dāng)兵又屢屢不受重用,最后開(kāi)始當(dāng)成開(kāi)國(guó);愛(ài)迪生坦然面對(duì)挫折,他在家中獨(dú)自一人做實(shí)驗(yàn),幾千次的試驗(yàn)后,電燈便出現(xiàn)了。

古往至今,像這樣坦言面對(duì)挫折的事例還有很多。

鄧亞萍身體矮小,是她所面對(duì)的最大的挫折。她也差點(diǎn)因沒(méi)能跑下長(zhǎng)跑,而被涮下。于是,他每天多練16筐球,增強(qiáng)體力,最后,終于在乒壇上取得了極大的成功。她通過(guò)自己不懈的努力,堅(jiān)強(qiáng)的毅力取得了成功,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

貝多芬小時(shí)失聰,長(zhǎng)大后又失明。但他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)還是高昂的。他在這種情況下,還創(chuàng)作了《第九交響曲》。正是他坦然面對(duì)挫折,才有了這么震撼人心的交響曲。

不管遇到什么困難,在面對(duì)挫折時(shí),我們要學(xué)會(huì)坦然,勇敢。朋友們,當(dāng)你們面對(duì)挫折時(shí),不要低頭,不要放棄,坦然面對(duì)挫折!

 直面挫折的作文2:

挫折是什么呢?沮喪地說(shuō),挫折是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱;失敗地說(shuō),挫折是被擊倒后的眩暈;懦弱地說(shuō),挫折是充滿(mǎn)坎坷的道路。而挫折對(duì)我來(lái)說(shuō),挫折是一筆寶貴的財(cái)富。

生活中需要挫折,沒(méi)有挫折就不成大氣,只有挫折,經(jīng)過(guò)一次一次的考驗(yàn),人生才會(huì)更加學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),并且去戰(zhàn)勝挫折與困難。正如:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!?/p>

“鈴鈴鈴……”鈴聲響了,這節(jié)課就是美術(shù)課,我不喜歡上美術(shù)課,我對(duì)它一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,今天老師講的這節(jié)課,我跟本沒(méi)聽(tīng),到了下課,我只知道要帶彩紙,到了星期五下午的第一節(jié)課,我的心非常害怕,一直跳個(gè)不停,老師就叫我們拿出彩紙,對(duì)我們說(shuō),把今天的內(nèi)容按照課本上剪,任意一個(gè),當(dāng)時(shí)我就想:這么難,怎么剪呀!況且我對(duì)剪紙手工不感興趣。我就按課本上最簡(jiǎn)單的一個(gè)剪,可是怎么辦呢?這是老師的命令,我在座位上按照課本的做,可是怎么做也做不像課本上的那樣可愛(ài),活力。我做得太死板了,可是時(shí)間不等人,還有五分鐘就要下課了,五分鐘可做不完,我的心里十萬(wàn)火急,不理它了,就把原來(lái)做的那個(gè)交上去,看著別人的作品比我的好,我頓時(shí)非常愧疚,怕下個(gè)星期老師拿出來(lái)展覽。果然不出我所料,到了下個(gè)星期,老師非常生氣,走進(jìn)了教室,看見(jiàn)手中那的是我的作品,糟糕了,難道把我的作品當(dāng)著全班的同學(xué)批評(píng)我,上課了,老師真的說(shuō)出來(lái)了,下課后,聽(tīng)到周?chē)黄I笑,我的臉紅了,于是我暗下決心“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔!”我要讓瞧不起我的人對(duì)我“士別三日,當(dāng)刮目相看!”

我做不好,當(dāng)然要比別人付出三倍的努力,我堅(jiān)信:只要努力,就一定會(huì)成功的。晚上,我寫(xiě)完作業(yè),就立刻去制作,深夜,四周空寂無(wú)聲,透過(guò)窗外,只有我的房間開(kāi)著燈,已經(jīng)11點(diǎn)了,這時(shí)又讓我想起了老師和同學(xué)們那種嘲笑的表情,這使我的毅力更加堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神,我一定要超越他們,在這一刻,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。我要與挫折和困難并肩,壓迫他們。

下周終于來(lái)臨了,我已發(fā)揮我最好的技術(shù)和能力做出了我的作品。最后還是我的努力和辛勤的汗水換來(lái)的,換來(lái)的是成功,老師在班上夸獎(jiǎng)我是最好的。聽(tīng)到這句話時(shí),我都?jí)褐撇蛔⌒闹械南矏?,我的臉上被笑容所覆蓋住了,毫無(wú)已,我不在膽怯與害怕,這時(shí),我已經(jīng)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

挫折與困難,就需要去面對(duì),只有面對(duì)才能變得更加堅(jiān)強(qiáng);只有堅(jiān)強(qiáng)才能勇于戰(zhàn)勝挫折,只有戰(zhàn)勝挫折才能獲得最終的勝利。

直面挫折的作文3:

有一次數(shù)學(xué)期末考試,同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備,仿佛是勝券在握,當(dāng)然,我也不例外。“叮零零——”隨著考試鈴聲的響起,大家拿起了筆,開(kāi)始答起題來(lái)。我飛快地做完了前面的題目,不禁心里暗暗高興:這學(xué)期的期末考試卷可真容易啊!我準(zhǔn)能拿100分!

我正得意著,可是,好景不長(zhǎng),后面的應(yīng)用題完全出乎了我的意料,我已被好幾道十分難的應(yīng)用題團(tuán)團(tuán)包圍,擠得我透不過(guò)氣來(lái),盡管我絞盡腦汁,仍無(wú)法輕而易舉地沖出“包圍圈?!蔽壹钡米ザ鷵先?,東張西望,汗流浹背,我唉嘆自己這次一定會(huì)考砸。 突然,我想起了英國(guó)哲學(xué)家培根所說(shuō)過(guò)的話:“超越自然的奇跡都是在對(duì)逆境的征服中出現(xiàn)的。”

現(xiàn)在關(guān)鍵的問(wèn)題是應(yīng)該如何面對(duì)挫折,著急無(wú)濟(jì)于事,灰心只能等待失敗。我急忙靜下心來(lái),增加自信心,提高勇氣。

我尋找著題目中的關(guān)鍵詞,理清自己的思路,回憶著老師傳授的解題方法。果然,經(jīng)過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力,那道題終于被我解除了。后來(lái),我勢(shì)如破竹,終于沖出了包圍圈。 人生在世,不可能春風(fēng)得意,事事順心。

直面挫折,戰(zhàn)勝自我。只要我們擁有鍥而不舍的恒心,便沒(méi)有不可征服的高峰。只要我們擁有一往無(wú)前的勇氣,就沒(méi)有不可逾越的障礙。屠龍寶刀只有經(jīng)過(guò)烈火的鑄造才會(huì)鋒利無(wú)比,絢麗的彩虹只在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)出現(xiàn)。讓我們用笑面對(duì)挫折,為自己開(kāi)辟成功之路。

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