挫折伴我前行作文1：

　　幾乎每一個(gè)人都期望在人生的路途上一帆風(fēng)順，在成長(zhǎng)的道路上勇往直前。許多人都說(shuō)過(guò)：“成長(zhǎng)的道路上，即使沒(méi)有鶯歌燕舞，沒(méi)有撐開(kāi)的鮮花，那最好也沒(méi)有風(fēng)雨，沒(méi)有挫折。但是我覺(jué)得：沒(méi)有挫折的生活不是真正的生活，沒(méi)有荊棘的成長(zhǎng)不會(huì)使人真正地成長(zhǎng)。

　　在上學(xué)期的一次月考中，我因?yàn)闆](méi)有重視月考的卷子，導(dǎo)致我的地理和英語(yǔ)成績(jī)下滑到了60分多一點(diǎn)的成績(jī)，看著那試卷上一個(gè)個(gè)血紅的錯(cuò)號(hào)，我受到了很大的打擊。我好好地反省了自己，努力尋找自身的不足與缺點(diǎn)。

　　但是，我應(yīng)該怎么面對(duì)挫折，是回避?是沉淪?都不是，關(guān)鍵就是看自己的抉擇，我想;人生就是由無(wú)數(shù)的挫折累積起來(lái)的，若禁不起大風(fēng)大浪，重重艱險(xiǎn)，也就不能戰(zhàn)勝自己，而被挫折所屈服。我重新站了起來(lái)，正視自己的錯(cuò)誤，并腳踏實(shí)地改進(jìn)錯(cuò)誤，在下一次的考試中，我戰(zhàn)勝了挫折，再一次接近了成功。

　　不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑，不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活，不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折、挑戰(zhàn)挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點(diǎn)，享受成長(zhǎng)中每一面的精彩。失敗了沒(méi)有關(guān)系，重新振作起來(lái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有一個(gè)人會(huì)隨隨便便成功。我堅(jiān)信，風(fēng)雨之后的彩虹永遠(yuǎn)都是最美的

　　挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo)，這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度，就會(huì)迷失奮斗的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅(jiān)持信念，隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?!

　　挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾，這樣才不會(huì)被輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng)，必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng)，干不挺拔，如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng)，如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng)，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰(zhàn)勝自己的力量?我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友?!

　　挫折伴我成長(zhǎng)，我會(huì)以謙遜作底線，這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛，更應(yīng)在挫敗時(shí)堅(jiān)持謙遜好學(xué)的風(fēng)格。不以謙遜為準(zhǔn)則，縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源?、頑固而白白流失。我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母?!

　　挫折伴我前行作文2：

　　中國(guó)著名殘疾人作家張海迪曾說(shuō)過(guò)：“使跌倒一百次，也要一百零一次地站起來(lái)”。什么是挫折，在我們?nèi)松斜貙⒔?jīng)歷的就是挫折。她就如流星一般在天空中劃過(guò)，給人生創(chuàng)造了一個(gè)精彩的瞬間。

　　星期五，我們上了一節(jié)主題是“挫折伴我高飛”的主題班隊(duì)活動(dòng)課，一上課吳老師就讓我們玩一個(gè)游戲，我們個(gè)個(gè)瞪大眼睛，心里十分好奇：班隊(duì)課怎么可以玩游戲呢?“游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，方法是猜拳。”吳老師說(shuō)道，“同桌兩人互相猜拳，贏的人便升級(jí)為小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)和小鳥(niǎo)猜拳，贏的人便升級(jí)為王，王和王猜拳，贏的人便升級(jí)為2王。就這樣會(huì)產(chǎn)生一個(gè)“終極”王，他就是最后的贏家!”

　　似乎挺有趣的，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌。我的對(duì)手則是李欣蕓，她自信地看著我，仿佛在說(shuō)：“我贏定了!”“開(kāi)始!”一聲令下，便開(kāi)始了兩人一組的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。“剪刀石頭布!”“怎么又一樣!”“剪刀石頭布!”“哈哈，我贏了!”李欣蕓歡呼起來(lái)，什么嘛，都是靠運(yùn)氣的!她以小鳥(niǎo)的身份，去挑戰(zhàn)下一位。“剪刀石頭布!”“剪刀石頭布!”挑戰(zhàn)的人個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，因?yàn)橹灰惠?，以前的努力就全白費(fèi)了。“我贏了!”又是一個(gè)勝利者的歡呼。“時(shí)間到!”可最終的王還沒(méi)產(chǎn)生。

　　“誰(shuí)來(lái)講一下游戲的感受。”吳老師不緊不慢地說(shuō)。“這分明是靠運(yùn)氣的!”許張麒氣呼呼地站起來(lái)說(shuō)。“只要一輸，盤盤皆輸!”這是陳暢南的感悟。“是呀，輸就是人生中的一個(gè)挫折。下面我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)關(guān)于挫折的故事。”大意是這樣的：同樣兩個(gè)十歲男孩，同樣是兩個(gè)車模選手，第一個(gè)因在比賽中未取的好成績(jī)，永遠(yuǎn)退出了車模界。第二個(gè)男孩也比賽了好幾次，但從未過(guò)的名次，他不氣餒，終于在一次車模比賽中獲得了冠軍。我聽(tīng)著聽(tīng)著，心里不禁產(chǎn)生了許多想法，我就像第一個(gè)男孩，遇到挫折不敢面對(duì)，總是那么害怕膽怯?？纱煺鬯坪跤植豢膳拢诙€(gè)男孩因?yàn)楦矣谡酱煺?，從而走向成?

　　在生活中，我也遇到過(guò)許都挫折，考試的不如意、生活上的麻煩……以前我認(rèn)為他們?nèi)缤缆飞系那G棘，阻止我們的前進(jìn)，但仔細(xì)想一想，他們就猶如一把把鑰匙，為我們開(kāi)啟成功之門。

　　“每人桌上有一張小卡片，叫“奮斗腳丫卡”我們要牢牢地把挫折踩在腳下!”婉轉(zhuǎn)的聲音再次響起，“現(xiàn)在，請(qǐng)大家在卡片上寫上對(duì)待挫折的方法!”“遇到挫折不要?dú)怵H，照著鏡子，對(duì)自己說(shuō)‘你是最棒的’。”“可以呆在小屋里盡情地發(fā)泄，好好地哭一場(chǎng)。”“也可以……”

　　但我聽(tīng)到大家的方法時(shí)，我知道挫折已經(jīng)迎刃而解!

　　在人生漫長(zhǎng)的歲月中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，這時(shí)我們首先想到的就是尋找一份希望，或是得到一份有力的幫助，讓自己有充足的精神，足夠的理由和信心生活下去，從而克服困難，戰(zhàn)勝挫折，贏得生活的美滿幸福。

　　挫折伴我前行作文3：

　　人的一生，挫折是難免的，每個(gè)人只有通過(guò)了挫折才能得到更進(jìn)一步的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)得好：“愈挫愈勇”嘛!我也同樣經(jīng)歷了許多挫折，才漸漸成長(zhǎng)的。挫折伴我前行并非是件壞事，有時(shí)也會(huì)讓我們從中汲取教訓(xùn)。

　　兒時(shí)的挫折

　　挫折不分大小，都會(huì)給你留下較深的記憶。兒時(shí)，因?yàn)樨澩嬖斐闪耸稚蠣C傷的疤痕，不過(guò)那一次讓我長(zhǎng)進(jìn)了不少，讓我知道，危險(xiǎn)的東西碰不得。也正因?yàn)槿绱?，我以后做每件事都?huì)深思熟慮，小心翼翼走好每一步。

　　上學(xué)時(shí)的挫折

　　上學(xué)時(shí)，往往是成績(jī)沒(méi)有考好給我們帶來(lái)的挫折。我也同樣。我的成績(jī)問(wèn)題并不是因?yàn)槲覜](méi)有實(shí)力，而是因?yàn)槲液艽中?。?jīng)過(guò)那次沒(méi)考好帶給我的沉痛教訓(xùn)后，我汲取教訓(xùn)，每次考試我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)查，大大地減少了考試的失誤。

　　難忘的挫折

　　小的時(shí)候，朋友很少，所以大部分的空閑時(shí)間都會(huì)和我的日記呆在一起，仿佛是兩個(gè)親密的朋友。不過(guò)，只是都是我向她傾訴我的秘密。

　　就是這個(gè)日記本闖的禍。有一次，我放學(xué)回家翻出放在抽屜里的日記本，不過(guò)當(dāng)我打開(kāi)抽屜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)日記本是開(kāi)著的，頓時(shí)我的腦子里只知道，肯定有人動(dòng)過(guò)我的日記本，不過(guò)是誰(shuí)呢?我也不知……

　　第二天，媽媽異常地看著我，我感覺(jué)會(huì)有不祥的事要發(fā)生。果然不出我所料，那天早晨上學(xué)，我因?yàn)橥鼛Ъt領(lǐng)巾。于是我就跑回家去拿，而當(dāng)我回到家看到的卻是媽媽正坐在桌旁偷看我的日記。當(dāng)時(shí)我很生氣，一把將日記本奪了回來(lái)。可是媽媽卻讓我交給她，我不聽(tīng)，結(jié)果媽媽把我狠狠教訓(xùn)了一頓，我就只好把日記上交了。

　　經(jīng)歷那次之后，我發(fā)誓再也不寫日記了，也許是那次的挫折讓我傷害很深吧。但現(xiàn)在回過(guò)頭想想，我們不應(yīng)該瞞家長(zhǎng)太多，有事要和家長(zhǎng)多溝通，現(xiàn)在想想那些日記是多么地可笑!

　　前行路程挫折并不是不幸，而是一次知識(shí)的汲取過(guò)程，所以當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，不能一味地垂頭喪氣，而是要振作起來(lái)等待下一次的機(jī)會(huì)并將他把握好。