六年級(jí)以成長(zhǎng)為話題的作文
下面小編整理了三篇六年級(jí)以成長(zhǎng)為話題的作文。
六年級(jí)以成長(zhǎng)為話題的作文一:
時(shí)間就如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)從一個(gè)懵懵懂懂、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的頑童,成長(zhǎng)為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。伴隨著成長(zhǎng),煩惱也一個(gè)個(gè)接踵而至。
升入小學(xué)六年級(jí)以后最大的煩惱是覺(jué)得學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了,上課稍不認(rèn)真成績(jī)就會(huì)一落千丈,小聰明到了小學(xué)似乎一點(diǎn)作用也沒(méi)有。隨之而來(lái)的是對(duì)學(xué)習(xí)興趣的下降,遇到難題就頭痛不已,往往一抄了事。
一天半夜我起床喝水偶然聽(tīng)見(jiàn)父母在交談,‘‘唉,兒子最近的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差,跟他談了幾次也沒(méi)有什么效果,現(xiàn)在每次他們考好試我見(jiàn)人就躲,生怕別人問(wèn)起兒子的成績(jī),唉。以前多好的一個(gè)孩子’’聽(tīng)了這些話我心里充滿(mǎn)了慚愧。怪不得父親近來(lái)蒼老了許多,人也越來(lái)越憂(yōu)慮,原來(lái)他為了我的學(xué)習(xí)也承受著很大的壓力和煩惱。
痛定思痛,深刻反思以后我豁然頓悟,其實(shí)所有的煩惱都源于我的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)本來(lái)就是一種責(zé)任,對(duì)于自己、家庭、甚至是國(guó)家。責(zé)任本來(lái)就是一種磨礪、艱辛、和鍥而不舍。疾風(fēng)知?jiǎng)挪?,梅花香自苦寒?lái)。在哈佛大學(xué)圖書(shū)館墻上有這樣一句哲言:學(xué)習(xí)時(shí)的煩惱是暫時(shí)的,未學(xué)到知識(shí)的煩惱是終身的。
成長(zhǎng)自然會(huì)伴隨著不少的煩惱和艱辛,但是煩惱同樣能幫助我們更好地成長(zhǎng)。子曰‘歲寒,然后知松柏之后凋也’試想一下,如果成長(zhǎng)總是那么一帆風(fēng)順沒(méi)有一點(diǎn)煩惱,又怎么能發(fā)掘出自身最耀眼的東西呢?煩惱是警鐘、煩惱是鞭笞、煩惱是知難而上,我要帶著它們快樂(lè)成長(zhǎng)。
六年級(jí)以成長(zhǎng)為話題的作文二:
我,從一個(gè)連走路也不會(huì)的嬰兒到一名光榮的中學(xué)生,已經(jīng)過(guò)去了11年的時(shí)光。我現(xiàn)在是一名讀預(yù)備班的中學(xué)生了。這是十一年的時(shí)光是多么珍貴啊,裝載著所有的發(fā)生在我身上的事。讓我把腦海里記憶最深的一件事告訴你吧!
記得那時(shí)我讀一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我什么都不懂。爸爸媽媽為了讓我懂得一點(diǎn)關(guān)于綠化的知識(shí),決定我們?nèi)胰ソ纪庵矘?shù)。奶奶原來(lái)不肯去的,可經(jīng)過(guò)我們的一再勸說(shuō),奶奶只好去了。
星期六,我們拿著鐵鍬和小樹(shù)苗乘車(chē)來(lái)到了郊外。我們找了一塊空曠的土地。只見(jiàn)我的右邊是一片花的海洋。一陣風(fēng)吹來(lái),芬芳的花香撲鼻而來(lái)。一簇簇花競(jìng)相開(kāi)放,色澤鮮艷,有的紅,有的黃,有的粉,有的白 …… 紅的似火,黃的似金,粉的似霞,白的似雪,爭(zhēng)奇斗艷,五顏六色,仿佛使人感到是一片花的世界。我的左邊則是一片金色的油菜花,美麗極了!我的爸爸突然對(duì)我說(shuō):“小菲,你看周?chē)嗝雌涟?我們也讓這塊空曠的地變成一塊生機(jī)勃勃的土地吧!”“嗯”
我們開(kāi)始忙碌起來(lái)了。我們先用鐵鍬把泥土挖松,然后挖一個(gè)與小樹(shù)苗的根差不多大的洞。之后,我們把小樹(shù)苗植入泥土里,用手輕輕的把小樹(shù)苗的根埋入泥土內(nèi),是它牢牢的固定在泥土里,不怕風(fēng)吹雨打,不怕日曬雨淋。最后,我們用水灌溉小樹(shù)苗,使它茁壯成長(zhǎng)。雖然天氣很炎熱,但經(jīng)過(guò)我們共同的努力,所有帶去的小樹(shù)苗都被植入土內(nèi)了。
這件事使我真正的成長(zhǎng)了。我成長(zhǎng)中還有許多事沒(méi)說(shuō)呢!下次我還會(huì)告訴你更多我成長(zhǎng)的故事。
六年級(jí)以成長(zhǎng)為話題的作文三:
快樂(lè)就像一只七彩的鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個(gè)人的心靈;快樂(lè)像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無(wú)聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂(lè)像一塊蜜糖甜蜜了每個(gè)人的心靈,快樂(lè)天使時(shí)時(shí)陪伴著我,在我的成長(zhǎng)路上,時(shí)刻充滿(mǎn)著快樂(lè)。
我快樂(lè),那是因?yàn)槲伊昙?jí)的付出。那次學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)節(jié),所以搞了宣傳畫(huà)比賽。我很想?yún)⒓颖荣?,可是我的繪畫(huà)不好,但這是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),我不想放棄,便報(bào)了名?;氐郊液笪覞M(mǎn)懷信心拿出紙和筆,想一氣呵成,可是想著容易做起來(lái)就太難了。
時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼到了九點(diǎn)。我的眼皮子開(kāi)始變重,昏昏欲睡??晌覍?duì)自己說(shuō):“千萬(wàn)不能睡,明天還要交呢!”我也不能辜負(fù)爸爸媽媽的希望,于是打起精神,直到十點(diǎn)多才完成,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得好累啊。
幾天后,公告出來(lái)了,我趕緊去看看有沒(méi)有我的名字,當(dāng)看見(jiàn)我得了二等獎(jiǎng)時(shí),我飛快地跑進(jìn)教室,把這個(gè)好消息告訴同學(xué)們。那時(shí),我心里像吃了蜜一樣甜,快樂(lè)的要飛起來(lái)一樣。
過(guò)年前,我和幾個(gè)同學(xué)開(kāi)展了一次假日小隊(duì)活動(dòng),去敬老院看望爺爺奶奶,為他們送去了新春最美好的祝福。當(dāng)他們收到我們帶去的禮物時(shí),笑得合不融嘴,夸我們個(gè)個(gè)都是尊敬老人的好孩子。我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的。
正月初六,我和朱祉翰在k f c為我同學(xué)潘怡彤過(guò)生日。我們一起游戲,為她唱生日歌,陪她吹蠟燭,許愿,并給她送上我精心挑選的禮物??吹剿隣N爛的微笑,我心里也樂(lè)開(kāi)了花。
我成長(zhǎng),我快樂(lè)!付出是快樂(lè);奉獻(xiàn)是快樂(lè);分享是快樂(lè)……快樂(lè)無(wú)處不在,我在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)!