以釣魚的啟示為話題五年級優(yōu)秀作文篇1

　　在生活中你一定會得到很多啟示，我從釣魚中也學(xué)習(xí)到做事要認真的道理。

　　早上，我剛醒來，爸爸就告訴我：“今天我們?nèi)メ烎~，我興奮地從床上跳起，飛快地穿好衣服，吃好飯，就和爸爸一起去了河邊，我們在草地上坐了下來，放好魚竿，裝好魚食，就開始釣魚了。

　　時間一分一秒地過去了，我還沒釣到魚。我有點沒耐心了，可爸爸還是安靜地釣魚，我只好繼續(xù)看著河面。又過去了很長時間，我的背也酸了，手也酸了，我不耐煩地對爸爸說：“好慢啊，什么時候才能回去啊!”爸爸平靜地說：“還是安靜地釣吧!肯定能釣上的!”我又坐到地上，重新開始釣魚。過了好久，我看看手表，啊!已經(jīng)掉了兩個小時了，我還是沒釣到，我有些著急了，就走到一邊，邊玩邊等。我在草地上跑著，在地上找來小樹枝來玩螞蟻，拿些小石子來打果子，時間過去的很快，我也玩了很久，這是我想起了魚竿，我跑到河邊，魚竿還沒釣到魚，可爸爸已經(jīng)釣了五條了，我見魚竿還沒釣上，又跑到一邊去玩。我玩了好一會，再次跑過去看，我還是沒有魚， 但爸爸已經(jīng)釣上了十幾條魚了。過了好一會兒，爸爸叫我回家了，我高興地收起魚竿，可我不解地問爸爸：“我怎么一條也沒釣到。“爸爸說：”那是因為你不認真釣，釣魚時你去玩，就算釣上了，你沒來看，很快就會逃跑的，所以，你以后做任何事情都要認真，就像在做作業(yè)，如果邊玩邊做，那錯誤就會很多。

　　爸爸的話，我一直記在心中，每當(dāng)我做事情的時候，我都會認真地做。

　　以釣魚的啟示為話題五年級優(yōu)秀作文篇2

　　那年，我剛十歲。有一天，爸爸媽媽準備帶我去釣魚村釣魚。

　　聽到這消息后，我格外興奮，奔來奔去的，一刻也沒有停過，終于準備出發(fā)了，我們拿好釣魚裝備，便駕車前往釣魚村。一個小時的路程過去了，但還沒到釣魚村，坐在車上的我顯得異常煩躁，急切地問爸爸怎么還沒到，爸爸見我這樣就教導(dǎo)我，說：你呀，要靜下心來，釣魚的時候若還是這樣靜不下心來，你是釣不好魚的!爸爸邊說邊開車，說著說著，釣魚村到了。

　　我們放好魚竿，魚餌，然后舉起魚竿，把釣線拋了出去，但由于我是新手，釣線怎么也拋不遠，練了好長時間，中途也因煩躁甚至中途我也想過放棄。練了好多次，手指不知被魚鉤鉤到了多少次，皮不知被刮下來多少，怪痛。我終于可以把釣線拋遠了，我終于可以開始釣魚了。我眼睛注視著浮在水面上的浮標，五分鐘，十分鐘……過了半個小時，浮標一點動靜也沒有，我越等越著急，腳用力地踏著地，來發(fā)泄心中的怒火……回家的時間到了，我還是一條魚也沒釣到。唉，真是可惜了，而爸爸釣了好幾條魚，令我羨慕極了!

　　爸爸見了我這樣，再次走過來，從我身邊走過，嘴里念叨著：“靜心使人成功，急躁使人失敗!”突然，我感覺自己多么像《小貓釣魚》故事中的那只小貓，做事老是三心二意，還非常急躁，最后什么事也做不成。只有當(dāng)我們肯靜下心來對待生活中的每一件事時，我們才能成功。

　　以釣魚的啟示為話題五年級優(yōu)秀作文篇3

　　我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。

　　星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒能釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒，還是沒能釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨著“嘩”的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恒心就能釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，好像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的說：“釣魚，就是恒心與耐力的考驗。”我用力的點了點頭，和爸爸牽著手一起回家了。

　　通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。

　　
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