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尊重老師作文800字

時(shí)間: 秀媛 800字

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文的吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的尊重老師作文800字,歡迎閱讀與收藏。

尊重老師作文800字

尊重老師作文800字(精選篇1)

她,經(jīng)常穿著樸素簡單的外衣;她,永遠(yuǎn)對(duì)學(xué)生就像對(duì)自己孩子一般;她,是學(xué)生們最喜愛的老師,她就是陳老師。

陳老師今年已經(jīng)70高壽了,她教過的學(xué)生成千上萬,可謂桃李滿天下。雖然學(xué)生多,可她一點(diǎn)都不偏心,對(duì)每一位學(xué)生都關(guān)愛有加,令我最感人的是這件事:

之前,陳老師是另外一所中學(xué)的.教師,她曾教過一位家境貧寒但成績很好的學(xué)生。有一次,學(xué)校組織春游,可那位學(xué)生因?yàn)榧依锔F,父母舍不得付這么一筆錢,他便放棄了去春游。陳老師知道了,毫不猶豫的打開錢包,替他付了春游的錢,還幫他買了一個(gè)面包,一瓶礦泉水和一些零食。那位同學(xué)十分感動(dòng),決定用更好的成績來回報(bào)陳老師。從那時(shí)起,陳老師對(duì)那位同學(xué)又有了一些了解,她經(jīng)常從生活上來幫助那位同學(xué)。通過陳老師的一些幫助,那位同學(xué)考上了市重點(diǎn),最后又通過優(yōu)異的成績考上了復(fù)旦大學(xué),做了一名醫(yī)生。

這件事對(duì)我感觸很大,我暗暗立下決心,現(xiàn)在好好讀書,長大后考上大學(xué),做一名老師,向陳老師學(xué)習(xí)。

這就是我最尊敬的老師,怎么樣,聽了她的故事,你也開始尊敬她了吧!

尊重老師作文800字(精選篇2)

“老師”一個(gè)聽得已經(jīng)不耐煩了的詞,然而,卻是千萬人無必崇拜的職業(yè),是老師授予我們知識(shí),假如,這世界上沒有了老師,那么,這個(gè)世界將會(huì)變成什么樣,各行各業(yè)的老板、經(jīng)理、黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)成功嗎?

老師,您是天使,引導(dǎo)我們前進(jìn),您是大樹,您是海洋,您更是一臺(tái)默默無聞的播種機(jī),在春天播下知識(shí)的種子,讓我們待到秋的收獲,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的不正是老師您嗎?您還像慈祥的媽媽一樣,哺育著我們這些嗷嗷待哺的孩子,您在我們心里的形象,是那么的高大,難以磨滅。

如果小時(shí)候不是老師手把手地教我們寫字,讀書,我們現(xiàn)在還能在這中學(xué)的教室嗎?是老師教育了我們,教我們?cè)鯓幼鋈?,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,要沒有我們的老師,我們的明天會(huì)很渺茫,雖然是“三百六十行,行行出狀元”,但在這個(gè)競爭激烈的`社會(huì),沒有老師教給我們的文化你能立足于這世上嗎?

我們要尊重老師,因?yàn)樗悄敲词巧袷?;全社?huì)都要尊重老師,因?yàn)樗俏拿鞯氖拐?,科學(xué)的奠基者。

同學(xué)們,如果有一天你成才了,千萬不要忘記教育過你的老師,至少,你還要說一聲:謝謝您老師!辛苦了!

尊重老師作文800字(精選篇3)

老師像一根紅燭,燃燒了自己,把光和熱,獻(xiàn)給了我們。

我是這樣尊重老師的:一天,我和幾個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備下操場打籃球的時(shí)候,我們碰到了一群老師,我看見了,連忙說:老師好。我說完了,還鞠了一個(gè)躬,然后,我又向其他的老師同樣的問好,我的'背一上一下的,同學(xué)們和老師看見了我這樣都哈哈大笑。

我是這樣尊重老師的,有一天,我有一個(gè)題我不會(huì)做,就去問老師,老師給我講完了這個(gè)題以后,我說了一句:謝謝老師!老師便說:不錯(cuò),真有禮貌。

我是這樣尊重老師的,一次,我們想玩球,可是又沒有球,于是我們一群同學(xué)就向體育器材室進(jìn)軍,我敲了敲門,看看有沒有老師。過了一會(huì),體育王老師開了門,我說:王老師,能不能借一個(gè)球。好,等一下。王老師說。兩分鐘過去了,王老師拿球來了,我說:謝謝王老師。王老師說:不用謝。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這是對(duì)老師一生真實(shí)的寫照,老師我尊敬您。

尊重老師作文800字(精選篇4)

老師是我們2班的班主任,老師面部略帶圓形,高高的鼻梁上架著一副稍有度數(shù)的眼鏡,而一雙黑亮的眼睛卻炯炯有神,不很長的頭發(fā)盤在后腦勺上。他大約一米六幾的身材,平時(shí)總是穿著一身樸素的'衣裳,更顯出他苗條高雅的容姿。

老師像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)著每一個(gè)同學(xué),希望我們健康快樂的成長,長大成為有用之才。在我每學(xué)期的評(píng)語中,他總是熱情洋溢地肯定我活潑,可愛,在課堂上響亮清脆地回答問題,以及具有創(chuàng)造力的提問,作業(yè)完成認(rèn)真,書寫端正,是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,同時(shí)告誡我不要講小話,不要貪玩,別讓老師生氣,要多讀書,多積累,讓自己的知識(shí)更豐富。我感謝老師的諄諄教導(dǎo),不辜負(fù)老師的殷切期望。

老師是名副其實(shí)的嚴(yán)師,無論是課堂上還是課余時(shí)間他都會(huì)嚴(yán)格要求每一個(gè)同學(xué),他好象有孫悟空的火眼金睛和順風(fēng)耳,課堂上誰有小動(dòng)作,講小話,他盡看在眼里,聽在耳里,他不會(huì)用批評(píng)的語氣總是很巧妙的說一聲“有發(fā)言的請(qǐng)先舉手”,即時(shí)課堂上鴉雀無聲。如果某個(gè)同學(xué)的作業(yè)做的馬虎,他一定罰你重做,老師對(duì)比較頑皮的同學(xué),從不用體罰,他的妙招就是讓他重復(fù)地寫生字,抄課文,這樣很有效用,一些同學(xué)真的改正了不良毛病,還從中提高了同學(xué)的文化知識(shí)。

總之,我們的老師非常有愛心,待人非常和氣,平易近人,要求非常嚴(yán)格,處事非常有方法,是我們非常尊敬的好老師。

尊重老師作文800字(精選篇5)

尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德。自古以來,也流傳著許許多多的關(guān)于尊師的名言,如韓愈《師說》中的“古之學(xué)者必有師,師者所以傳道受業(yè)解惑也”,還有程頤的《二程粹言》中的“學(xué)者必求詩,叢德師,亦赍得友”,還有我們耳熟能詳?shù)哪蔷洹耙蝗諡閹?,終身為父”。

老師不僅給學(xué)生傳授知識(shí),更在如何做人上給學(xué)生以深刻的影響。尊師,實(shí)際上是對(duì)知識(shí)的尊重,對(duì)師德的尊重。

這是一個(gè)真實(shí)的故事。有一位學(xué)校的主任,他平時(shí)對(duì)學(xué)生的要求非常嚴(yán)格,因此學(xué)生們都十分討厭他,私下都叫他“魔鬼”、“惡魔”等??删褪俏覀兤綍r(shí)視為魔鬼的老師在學(xué)生生命受到危險(xiǎn)的時(shí)候,挺身而出。那是一個(gè)晴朗的下午,同學(xué)們正在上課,忽然地面開始搖晃起來,碎小的石塊不斷的從房頂落下,同學(xué)們匆匆忙忙地下了樓跑到指定的安全區(qū)域避震,就在清點(diǎn)人數(shù)的時(shí)候,這位主任發(fā)現(xiàn)一個(gè)班的學(xué)生還沒下來,于是他毫不猶豫地沖回教學(xué)樓,他站在教室門口對(duì)躲在桌子下面的學(xué)生大喊道:“還愣著干什么,快跑?!痹谧詈笠粋€(gè)學(xué)生要出去的時(shí)候,房梁突然落下,他一把推開這個(gè)學(xué)生,用身體為她撐起了生命之門,并在最后一刻還在對(duì)學(xué)生喊:“快跑!”這個(gè)故事發(fā)生在汶川大地震中的一所中學(xué)。

這就是老師,他們可能平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,可是在危險(xiǎn)來臨的時(shí)候卻是他們最先擋在我們的身前。所以,我們不僅僅只在生死關(guān)頭才理解他們的苦心和付出,更應(yīng)該在平時(shí)用心感受和體會(huì)他們的`無私與奉獻(xiàn)。他們就像我們的第二個(gè)父親、母親一樣幫助我們,呵護(hù)我們,愛我們。

我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,老師陪伴我們的時(shí)間最多,白天除了要給我們上課,課間還要給我們解答疑難,其余的閑暇時(shí)間也大多都在備課、改作業(yè),為的只是我們能考得好成績,考上我們的理想大學(xué),讓我們離夢想更近一步。這就是老師。

我們是國家的未來,是國家的希望,相信我們一定會(huì)將尊師重教這一傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

尊重老師作文800字(精選篇6)

學(xué)生和家長居然把應(yīng)該尊敬的老師打至昏迷?我簡直不敢相信自己的眼睛。俗話說:國有國法,家有家規(guī)。學(xué)校當(dāng)然也有學(xué)校的校規(guī),作為一名學(xué)生就該遵守校規(guī)??荚嚨臅r(shí)候本來就該安安靜靜地做自己的試卷,你在下面不守紀(jì)律已經(jīng)影響了其他同學(xué),老師出來制止是理所當(dāng)然的事。作為一名學(xué)生不但不聽老師的,還叫來家長,歪曲事實(shí),把你應(yīng)該尊重的老師打傷,你會(huì)心安理得嗎?

作為家長不但不管教自己的孩子,還做出這樣荒唐的事,如果有一天您的孩子也來打您,您又該怎么辦?教育是老師和家長的共同責(zé)任,希望我們將來都能成為國家的棟梁之才。

尊重老師作文800字(精選篇7)

我敬佩的老師有很多位,但我最敬佩的是教我們的體育的徐老師。

徐老師個(gè)子高高的,圓圓的臉上長著一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇,卷卷的頭發(fā),就像一位體育明星。

徐老師上課時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,有誰不認(rèn)真或動(dòng)作不對(duì),就要受到她嚴(yán)厲的批評(píng)??墒?,徐老師對(duì)我們特別關(guān)心,當(dāng)哪個(gè)同學(xué)遇到困難或受傷時(shí),她就會(huì)幫助他、關(guān)心他。

有一天,上體育課,徐老師讓我們跑步。在跑步時(shí),我們都非常認(rèn)真,大家越跑越快,就在這時(shí),突然,我身后一位大哥哥飛快的從我身后跑了過來,一下子撞到了我,我摔到了地上,鼻子旁邊被磕破了,鮮血直流。幾個(gè)同學(xué)立刻把我扶到了體育辦公室,徐老師看到后,急忙讓我坐在椅子上,一邊安慰我,一邊輕聲問我是怎么回事,還連忙從柜子里拿出了藥水和棉簽,她輕輕地給我擦著傷口,還一直問我疼不疼。抹完藥水后,老師讓我在操場上休息,特地囑咐我暫時(shí)不要運(yùn)動(dòng)。

這就是我敬佩的老師:徐老師。

尊重老師作文800字(精選篇8)

在秋風(fēng)送爽、金果滿枝的九月,我們又迎來了一個(gè)教師節(jié)。在9月10日這個(gè)特殊的日子來臨之際,“尊師重教”這四個(gè)惹人醒目的四個(gè)大字總是在我的腦海中閃現(xiàn)時(shí),心中不由得涌起股股暖流。

老師是最崇高、最偉大、最神圣的職業(yè)。他們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠂I心瀝血,兢兢業(yè)業(yè),辛勤耕耘,無私奉獻(xiàn),精心澆灌著一棵棵幼苗,使他們茁壯成長,最終成為一個(gè)個(gè)有用的棟梁之材;他們長年累月地消耗自己的光能,照亮他人的光輝前程;他們無怨無悔,用巨人的'肩膀和雙手托起了明天的輝煌的太陽。人們常用最美的語言把老師稱為“園丁”、“紅燭”、“春蠶”“人類靈魂的工程師”……“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”、“丹心育桃李,熱血鑄棟梁”就是對(duì)老師的真實(shí)寫照??梢赃@么說,如果沒有老師的辛勤工作,就沒有教育事業(yè)的迅速發(fā)展,也就沒有人類文明的向前邁進(jìn)。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該尊重和愛戴自己的老師。

教育是老師神圣的職責(zé)。你想:如果沒有老師,誰來傳授文化知識(shí)?誰來培養(yǎng)出有用的人才?沒有人才,怎能建設(shè)國家。所以尊師重教也是值得重視的。我們是花朵,老師辛勤的園丁,是慈祥的母親,老師付出的是心血,我們得到的是甘露,我們能辜負(fù)老師的栽培嗎?不按時(shí)交作業(yè),上課開小差,不是對(duì)老師的不敬嗎?我決心用實(shí)際行動(dòng)作為最好的禮物奉獻(xiàn)給我的老師,我要讓老師也會(huì)為了這樣的學(xué)生而感到自毫。作為學(xué)生,要想學(xué)好文化,獲取知識(shí),首先要學(xué)會(huì)尊重老師。讓我們每一個(gè)人都從現(xiàn)在做起,從我做起,在全社會(huì)形成尊師重教的良好風(fēng)氣,讓偉大的老師們?yōu)樯鐣?huì)、為國家培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。

尊重老師作文800字(精選篇9)

時(shí)光匆匆,我已是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。在四年的小學(xué)生活中,教過我的老師好幾位,要說我最敬佩的老師,當(dāng)數(shù)現(xiàn)在教我的語文老師——姚老師。

姚老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)可嚴(yán)格了。記得有一次,姚老師剛上課一會(huì)兒,下面便有幾個(gè)同學(xué)交頭接耳,也有幾個(gè)同學(xué)在低頭做小動(dòng)作。姚老師頓時(shí)板起了面孔,讓我們?nèi)w同學(xué)起立。同學(xué)們一個(gè)一個(gè)筆直地站著,教室里頓時(shí)鴉雀無聲。我的心忐忑不安,我不敢抬頭直視老師,因?yàn)榫驮谥拔业氖诌€伸在抽屜里偷偷玩著一塊橡皮泥呢。姚老師說:“你們這樣不遵守課堂紀(jì)律,首先是對(duì)老師不尊重,其次是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。你們的爸爸、媽媽讓你們來這兒學(xué)習(xí),一年要交一萬多塊的學(xué)費(fèi),你們這樣學(xué)習(xí)對(duì)得起你們的父母嗎?”聽了姚老師的話,那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)都低下了頭。我呢,此時(shí),恨不得地面上能有一條縫可以鉆進(jìn)去。

姚老師不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),而且教學(xué)水平也很高。她是位老教師,她所教的班級(jí)語文成績總是名列前茅。姚老師的語文課總是上得那么生動(dòng)活潑。她經(jīng)常教導(dǎo)我們,學(xué)習(xí)語文最重要的就是多背誦、多積累,光死記硬背不行,還要會(huì)靈活運(yùn)用。

如今我越來越喜歡姚老師。我的語文成績也慢慢提高了。老師感謝您!您是我最尊敬的老師。

尊重老師作文800字(精選篇10)

在我快樂的學(xué)習(xí)生活中,總是有人在幫我。調(diào)皮的代書晗,工作努力的爸爸,美麗的媽媽,這些就像是我心中的一幅畫。我最尊重的還是彭老師。

正在講臺(tái)上上課的就是我們的彭老師,它的頭發(fā)像煤一樣黑,淡淡的眉毛下面是一雙炯炯有神的眼睛,眼睛里鑲嵌著兩顆黑寶石。彭老師還有一張能說會(huì)道的嘴,他的身材有點(diǎn)瘦,看上去像當(dāng)兵的一樣。

彭老師做事干脆,說到做到。他講課時(shí)會(huì)講五六年級(jí),甚至?xí)f到初中的.題,只是沾一點(diǎn)邊。有一次,彭老師說要來檢查我們默寫的成績,錯(cuò)一題抄50遍,有5個(gè)公式:加法的交換律、加法的結(jié)合律、乘法的交換律、結(jié)合律、分配律,而且還要用字母表示,老師也沒和我們說要默我們就沒復(fù)習(xí),全錯(cuò)抄250遍啊,我們真是不認(rèn)真學(xué)習(xí)?。?/p>

這就是我最尊重的彭老師。我想彭老師說:“我一定要把缺點(diǎn)改正,不讓您超心。

尊重老師作文800字(精選篇11)

老師,是一種很辛苦的職業(yè),常常改很多的作業(yè)。所以,我覺得尊重老師是應(yīng)該的。

三年級(jí)的時(shí)候,我們班的班主任在班里改作業(yè),這時(shí),她叫了一位同學(xué)上去,我聽到老師對(duì)那位同學(xué)說:“你做的作業(yè)怎么那么差,你十道題有七道題是錯(cuò)的!”

那位同學(xué)反而頂起嘴來了:“錯(cuò)就錯(cuò)唄,關(guān)你什么事,反正考試不考這些題的?!蔽疫€看到那位同學(xué)一直碎碎念,一直碎碎念?!澳氵€頂起嘴來了,你怎么知道考試會(huì)不會(huì)考這些,你不知道,就要好好做題,避免考試的時(shí)候你不會(huì)這種類型的題。”“你別吵啦,你好煩啊,總之我會(huì)做啦,真是的。”那位同學(xué)帶著不耐煩的.眼神,說完,他就走回位子去了。

我覺得那位同學(xué)真沒禮貌,老師和藹的跟他說錯(cuò)題,他還嫌煩了,那位同學(xué)的表現(xiàn)就是不尊重老師的表現(xiàn)。

當(dāng)我遇到老師的時(shí)候,我會(huì)跟她問好,當(dāng)放學(xué)了,我會(huì)跟老師說再見,我就是這樣尊重老師的。

尊重老師作文800字(精選篇12)

這是小學(xué)的最后一學(xué)期,想起過往的一點(diǎn)一滴,已經(jīng)有些模糊不清,但常常浮此刻腦海中的永遠(yuǎn)是您——老師。

眼睛眨著眨著,小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí),一晃,六年了。在這六年里,我遇到不少的挫折、批評(píng)、表揚(yáng)等。但在我心中,永遠(yuǎn)存著一份感激。老師,那一份感激是給您的。剛上一年級(jí)的時(shí)候,起初我還有些不習(xí)慣,時(shí)常迷戀著家中的媽媽。在學(xué)校除了哭泣,仍是哭泣。

這時(shí),老師您用慈祥的目光注視著我,用和藹的語氣教導(dǎo)我:“從小就務(wù)必學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),獨(dú)立??傆幸惶?,是務(wù)必要獨(dú)立生活的,你媽媽不會(huì)一輩子陪著你的……”老師,是您讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。

上四年級(jí)的時(shí)候,我開始長大了。學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),難度也增加了難度。但惟獨(dú)老師的慈祥沒變,您仍是精心地為我講解、分析。老師,是您把我拉出困難的空間。

直到上六年級(jí)的'時(shí)候,我開始有些叛逆。是您一點(diǎn)一滴地對(duì)我開啟思想工作,帶我逃離逆向的環(huán)境。您對(duì)我一絲一毫地教育,令我難以忘懷。

老師,是您讓我學(xué)會(huì)感恩,讓我學(xué)會(huì)心存感恩。感謝您,尊敬的老師。老師,您的慈祥、嚴(yán)格我都不會(huì)忘記的,我會(huì)將這一點(diǎn)一滴記錄在腦海筆記本中。最后說聲:老師,多謝您!”

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