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什么點(diǎn)亮人生作文800字

時(shí)間: 新華 800字

什么點(diǎn)亮人生作文800字篇1

我八歲那年,我媽媽跟我說有一個(gè)人名叫雷鋒,他常常做好事,不怕艱辛,是中國(guó)人學(xué)習(xí)的好榜樣。記得他有這樣一句話:“人的生命是有限的,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”,就因?yàn)檫@句話。我決定樹立了這樣一個(gè)夢(mèng)想:我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)效力。

我讀過一本書叫《世界經(jīng)典神話》,里面有很多的神話故事,有《女媧補(bǔ)天》、《夸父逐日》、《女媧造人》等等。他們用自己的生命來造福人類,讓人類過上快樂幸福的生活。神話里的每個(gè)人都很勇敢、很善良。我也要他們好好學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢善良的人。

到了現(xiàn)在,我依然保持著這個(gè)夢(mèng)想,我要不斷努力,幫助別人。閱讀改變了我的一切,閱讀讓我懂得了很多的道理。從《漁夫的故事》中我懂得了我們要相信聰明和智慧,對(duì)邪惡的勢(shì)力即要敢于斗爭(zhēng)又要善于斗爭(zhēng)。我以后要靠自己的智慧戰(zhàn)勝一切黑暗,為祖國(guó)獻(xiàn)上自己的一份力量。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,要敢于面對(duì)勇于面對(duì)一切的困難挫折,讓我們用閱讀創(chuàng)造夢(mèng)想,用夢(mèng)想創(chuàng)造輝煌。閱讀點(diǎn)亮人生,夢(mèng)想創(chuàng)造輝煌,讓我們的夢(mèng)想放飛起來,相信閱讀定能創(chuàng)造我們美麗的人生。在閱讀中,我知道了我們要向普羅米修斯學(xué)習(xí),不怕懲罰堅(jiān)定為人類造福,面對(duì)眼前的一切困難與挫折都要勇敢的面對(duì)。

千百年來,對(duì)為什么而讀書,有許多不同的回答,電視連續(xù)劇《八月桂花香》中,胡雪嚴(yán)的父親胡道宏,幾十年寒窗苦讀,捱到中舉當(dāng)官之日就中風(fēng)而死;《儒林外吏》中,吳敬梓筆下的范進(jìn),看到自己榜上有名竟當(dāng)場(chǎng)發(fā)癲,在他們心中,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,“世上萬般皆下品,唯有讀書高”,于是,讀書當(dāng)官,成了他們心中的理想,苦苦的追求。我想讀書不只是為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,

更多的是照亮自己的人生路。

懵懂無知到心懷夢(mèng)想,我因著自己的夢(mèng)想而追求著。是書,給了我這個(gè)夢(mèng)想,是書,讓我去追逐夢(mèng)想!我將會(huì)伴著書香,在這條夢(mèng)想之路上走下去。

什么點(diǎn)亮人生作文800字篇2

穿越千年的風(fēng)雨,邁過歷史的滄桑,在緩緩流淌著的長(zhǎng)河之中。

聽,那萊茵河岸激昂的樂曲,洗滌著多少人的靈魂??墒钦l又能想到,這其中無限的血與淚。

他,天資聰穎,在音樂上有著高于世人的領(lǐng)悟。本以為從此在樂壇上風(fēng)雨無阻,可以一路高歌,登上最神圣的殿堂,可不幸的是,二十六歲那年,中耳炎使他喪失了聽力。這對(duì)熱愛音樂的他來說,是個(gè)多么殘酷的現(xiàn)實(shí)?;蛟S,他想過放棄,想過頹廢,但那年少的理想又該置于何地?終于,他選擇了站起。因?yàn)樗辉阜挠诿\(yùn)的安排。他要挑戰(zhàn)命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。絕不倒下,絕不屈服。為此,他付出了比旁人多百倍的努力,向世人證明就算沒有聽覺,他也依舊是他,他也依舊是那個(gè)“天才音樂家”—貝多芬。他也依舊可以完成他的理想,于是,在他站起的那一刻,他的人生便已改變,他贏了,他以“扼住命運(yùn)的咽喉”證明了自己,獲得了重生。憑借著那堅(jiān)定的信念,那對(duì)理想的執(zhí)著,他成為音樂圣壇上不朽的傳奇。也成為人們心中一顆永不褪色的明珠。

理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。唯有理想,才能給予我們無盡的動(dòng)力,促使我們前行。就算是敗了,也敗出無悔,敗出輝煌。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”巨鹿之戰(zhàn),他,初露鋒芒,以少勝多,擊破秦軍主力,迫使秦朝走向衰亡,肩負(fù)著江東父老的期望,心懷著那“獨(dú)霸天下”的理想。戰(zhàn)場(chǎng)上,他所向披靡,斬殺無數(shù)敵將。所當(dāng)者破,所擊者服。他霸氣狂傲,重情重義。卻因一念之差而敗給曾經(jīng)的結(jié)拜兄弟。烏江亭邊,夕陽(yáng)的余暉折射出他的哀傷。更多的是那理想破滅的不甘。他知恥,毅然選擇自刎謝罪。從此,那不滅的英魂在烏江之上沉浮,永不湮滅。他,雖敗猶榮,他,仍是人們心中的西楚霸王。至少,他曾為自己的理想拼搏過,努力過。這便足以令歷史銘記。

理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引領(lǐng)我們走向黎明。

哈伯特曾說:對(duì)于盲目的船來說,所有的風(fēng)都是逆風(fēng)。在我們?nèi)缁ǖ那啻豪?,有過迷惘,有過無奈,有過失落,但只要堅(jiān)守自己的理想,一切困難自會(huì)迎刃而解。

讓我們披上理想的戰(zhàn)衣,為自己青春搏出一片精彩,搏出一片輝煌。

什么點(diǎn)亮人生作文800字篇3

有人曾作過這樣一個(gè)比喻,人生像是一個(gè)數(shù)字,生命是第一位“1”,而后,名譽(yù)、金錢等,都可看作“1”后的“0”,如果“1”沒有了,后面則什么都不存在,這個(gè)生命的“1”,是所有的基礎(chǔ)。

生命,就是用來重視,用來珍惜,用來好好利用的。人固有一死,或輕于鴻毛或重于泰山,司馬遷這樣告誡世人;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”李商隱也明白春蠶和蠟燭一生的燦爛;在面對(duì)反動(dòng)派的酷刑下,江姐硬是用錚錚鐵骨,證明了她至死都是共產(chǎn)黨的忠實(shí)擁護(hù)者;夏瑜明知難逃一死,還在拯救愚昧世人。這些人,詮釋了生命完美的定義,點(diǎn)亮了生命溫暖的燭光。

可是,他們誰能預(yù)料到呢?如今,這個(gè)社會(huì)許多人都不把生命當(dāng)作最寶貴的東西,他們藐視、踐踏生命,根本不把人生價(jià)值當(dāng)作一回事。為了小事,不顧國(guó)家數(shù)十年辛苦的栽培,而跳樓自殺的有;以為自己留在世上毫無用處而自暴自棄的有;因?yàn)樨潙儇?cái)物依法處決的人有,這樣的人比比皆是,令人扼腕嘆惜:現(xiàn)在的人到底怎么了?

縱然,這不是個(gè)別現(xiàn)象,但卻會(huì)人人發(fā)指,連小學(xué)生都會(huì)知道,生命是用來利用的,像蠟燭一樣給予我們光和熱。為了不足掛齒的事拋棄生命,到底值不值得呢?答案自然是否定的,不被挫折打垮,不被利益熏昏,不做違背道德的事,生命才會(huì)有價(jià)值的意義。為祖國(guó)為人民為愛為信念而死,生命就算隕落,也落得有意義;為一已私欲為沖動(dòng)為貪念而死,生命可謂一團(tuán)灰暗,無法映出光澤。

夏瑜死的時(shí)候,無數(shù)革命者也在哀悼吧?雖然大眾是那么愚昧。如果人死后真的可以變成一顆流星,夏瑜的那顆應(yīng)是至亮的。后繼者們看到他,也會(huì)明白他死的含義,在哀痛的同時(shí)也深刻體會(huì)到自己的職責(zé),往后,前仆后繼的革命者就會(huì)勝利。

人,就要生的偉大,死的光榮。生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。我們要鼓起勇氣吶喊,做出對(duì)身邊有貢獻(xiàn)的事,那樣的人生,方叫做完整。

什么點(diǎn)亮人生作文800字篇4

自從我懂事起,媽媽就經(jīng)常給我講故事。我識(shí)字后,媽媽便讓我學(xué)著看書,書從小就是我形影不離的伙伴。

我家里有許許多多的課外書,每一本書都有它的出處和故事呢!就拿這《日記起步》來說吧,這本書是我快上一年級(jí)那年“六一兒童節(jié)”吵著讓媽媽買給我的。里面的字都有注音,段落也很短,那時(shí)一拿起這本書,我便不肯放下,從書中我學(xué)會(huì)了很多寫日記的知識(shí),為我的寫作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),它可以算是一個(gè)大“功臣”吧;還有《好詞好句好段》這本書,這是那年元旦,媽媽問我要什么禮物,我說買這本書吧。書里面有許多好詞佳句,我都能熟讀背誦。上三年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我寫的一篇文章里用了這樣一句“春天像小姑娘,花枝招展地笑著、走著……”老師還夸我會(huì)用擬人句呢!

“腹有詩(shī)書氣自華”,多讀書我們就有了廣博的知識(shí),善讀書我們就變得睿智,精讀書我們才能善于思考、勇于求索。在語文課堂上,老師教會(huì)我們讀書的方法,讓我們一邊讀書一邊做批注?!白x書破萬卷,下筆如有神”、“讀萬卷書,行萬里路”,告訴我們要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈,持之以恒的讀書習(xí)慣;“天行健,君子以自強(qiáng)不息”使我們明白要達(dá)到“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的寂寞。她還鼓勵(lì)我們要給自己一些“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的勇氣;給自己一些“有志者,事竟成,百二秦關(guān)終屬楚”的夢(mèng)想;給自己一些“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河”的堅(jiān)韌。每當(dāng)聽到老師講的這些話,我的內(nèi)心就有一種力量爆發(fā),一種暖流涌動(dòng),一種從未有過的心靈震撼!

現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的習(xí)慣,讀書已經(jīng)成為我生命的必需,讀書已經(jīng)像呼吸一樣自然?!傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,假如沒有了書,人類的生活將會(huì)多么無趣?讓我們一起用心讀書,讓書籍成為一束永遠(yuǎn)不滅的火把,照亮我們前行的道路!

什么點(diǎn)亮人生作文800字篇5

青草茵茵,展生命之生機(jī),綠樹蔥蔥,現(xiàn)市錦之和諧。綠,輒止于此?非也。節(jié)約能源,綠色消費(fèi),低碳出行,亦是綠。此無不彰顯綠之智慧,為街巷最美的風(fēng)景。綠,點(diǎn)亮人生。

萬物皆依賴自然。馬克思曾說:“人創(chuàng)造環(huán)境,同樣也創(chuàng)造人。”二十世紀(jì),是工業(yè)快速發(fā)展的時(shí)代,更是一個(gè)“人定勝天”充滿幻想的時(shí)代,1952年的倫敦?zé)熿F事件,赫魯曉夫不明所以的農(nóng)業(yè)改革,中國(guó)盲目驅(qū)從的全民大煉鋼,無不說明人需順應(yīng)自然,保護(hù)環(huán)境,方得經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生命延續(xù)。

近年來,隨著全球形勢(shì)變暖的加劇,“綠”變得越來越醒目,越來越值得提倡。光盤行動(dòng),節(jié)約糧食,反對(duì)鋪張浪費(fèi),構(gòu)建和諧自然,低碳出行,提高能耗,減少環(huán)境污染,降低碳排放量。綠色消費(fèi),健康環(huán)保,彰顯人性智慧,藍(lán)天重視,降低pm25,更展人文精神。

綠色,不僅是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的號(hào)召,還是一個(gè)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì),是一個(gè)時(shí)代鮮明的標(biāo)志,習(xí)近平主席曾說:“生態(tài)興則文明興”,無不點(diǎn)明生態(tài)和諧對(duì)中國(guó)發(fā)展的積極意義,生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計(jì)。

中國(guó)夢(mèng),是中國(guó)崛起之夢(mèng),是祖國(guó)復(fù)興之夢(mèng),綠色又怎能缺席,中國(guó)立下誓約,至2035年,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量實(shí)現(xiàn)根本好轉(zhuǎn),美麗中國(guó)目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn);至本世紀(jì)中葉,綠色發(fā)展方式和生活方式全面形成,人與自然和諧共生。

“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”,作為青少年,作為祖國(guó)的未來,作為祖國(guó)的棟梁,怎不因此而觸動(dòng),怎不因此而行動(dòng)?愛護(hù)花草樹木,不隨意采摘花朵,不擅自踐踏草木,選擇低碳出行,提倡乘用公交車,減少開使私家車;號(hào)召綠色消費(fèi),不使用塑料袋,倡導(dǎo)節(jié)約與環(huán)保。

綠,是甘露于天空降下世塵,潤(rùn)澤萬物。綠,是星火于柴薪溫暖人間。綠,是路野的花草,綠,是山頭的蒼松,綠,是購(gòu)物的布袋,綠,是單車的塵跡。我們不應(yīng)讓綠停留于標(biāo)語,歷經(jīng)風(fēng)霜,被人遺忘;我們不應(yīng)讓綠止繪于書畫,僅供觀賞,不加保護(hù);我們不應(yīng)讓綠只載于史冊(cè),留下滿目瘡痍,自悲自嘆。何不呼召?何不行動(dòng)?永葆綠色停留人間,成為最美的風(fēng)景,點(diǎn)亮人生。

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