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告別的作文800字

時間: 新華 800字

告別的作文800字篇1

時光就如白駒過隙,悄悄地溜過,靜靜的閃過。轉眼間,看似漫長的小學生活已接近尾聲。在離別之際,我獨自在寧靜的清晨,與母校告別。

踏著熟悉的土地,我靜靜地在母校中流連,路邊的一草一木沐浴在和煦的陽光中,顯得格外生機勃勃。一抬眼,那顆與我最為親近的香樟樹便映入了眼簾,我細細的撫摸著它強壯的身軀,回憶著往事?;秀遍g,我仿佛又看見幾年前的那個我在枝葉茂盛的樹下玩耍,那時的我無憂無慮,自由自在,可是,再也回不去了……“呼呼……”飄渺的風聲打斷了我的思路。一切幻想都消失了,只有香樟樹在風中搖曳著,微微的向我揮揮手,不舍的與我告別?!霸僖娏?,大樹,你見證了我們美好的童年,我不會忘記的你的。”我站立在風中,也微笑著向它揮揮手。

告別了大樹后,我又來到了操場。紅色的塑膠跑道散發(fā)著金色的光芒,我緩緩的繞著操場走了一圈,又一次陷入了回憶。這操場,凝結著多少汗水與淚水,這操場,殘留著多少鮮花與掌聲……一次次運動會,一節(jié)節(jié)體育課,我們稚嫩的腳印在跑道上留下了永不磨滅的印記,熠熠生輝?!霸僖娏?,母校的操場,你見證了我們曾揮灑的血與汗,我不會忘記你的?!蔽艺玖⒃陲L中,依依不舍的與它告別。

最后,我漫步到了充滿最多回憶的教室。緊閉的玻璃窗投映出一道道金輝,我輕輕的把臉貼在窗上,閉上眼,靜靜地回想著。剎那間,老師的淳淳教誨仿佛回響在耳邊“看書要認真,不能囫圇吞棗,那是沒有用的?!薄白鋈耸紫纫\實?!薄?老師,您像園丁,辛勤的用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵;您像紅燭,燃燒自己來照亮我們前行的路;您想導航星,時刻給我們指明前進的方向!老師,我永遠不會忘記您的!睜開眼,與同學們相處的時又如流水般閃過我眼前。啊!在這朝夕相處的六年里,你們給予了我多少幫助,又一起度過了多少美好的時光。朋友,我永遠不會忘記你們!

可就算有多么留戀,多么不舍,這些美好的時光終究要變成回憶,塵封在記憶的流里,只能回味,無從觸摸。

夕陽西下,霞光把大海染得一片金紅,也映紅了我的臉頰。我任憑發(fā)絲與心情在風中飛揚。母校,再見!

告別的作文800字篇2

在這短暫而多彩的人生中,我們要學會告別。告別依賴、告別浮躁、告別沖動、告別叛逆、告別驕傲,還要告別那些曾經(jīng)的美好。

進入初中的一年多時間里,我告別了很多,也迎來了許多的變化。

告別小學進入附中,一切都是那么陌生,老師、同學、教室、課程,甚至我自己。第一次與同學們見面,在小學一向不愛找人搭話的我不知為何變得更為羞澀靦腆,做自我介紹時結結巴巴,對于老師的簡單提問也一時語塞。用了一個多月好不容易記住了全班同學的名字,卻也不敢找人交朋友,總覺得像小學一樣會有人來找我玩的,因此在自己的小世界里,不輕易探出頭來,可是外面的世界總是令人向往,我想融入他們,融入這個溫暖的班集體。在學習和孤獨的雙重壓力下,對小學生活的懷念中,終于有一天我壓抑不住內心的酸楚,在宿舍的硬邦邦的床上哭了出來。

告別,是艱難的,結果卻是令人驚奇的。

同宿舍的舍友發(fā)現(xiàn)了我的異常,慌忙過來詢問情況,話語間透著關心和些許的著急。礙于那可憐的自尊心和仍未敞開的心扉,我裝作不耐煩地讓她走開,可語氣里卻帶有明顯的哭腔。她倒也不在意,拿來紙巾,坐在我旁邊給我講笑話,直到我破涕為笑。我的心,似乎被陽光照耀著暖融融的。

從那天起,我有了朋友,性格也漸漸變得開朗。在新朋友們的友情的陪伴下,我對家、對小學同學、對過去的思念似乎逐漸變淡了。我越發(fā)喜愛附中這小巧精致的校園,慢慢得以發(fā)掘出身邊一點一滴的美麗,甚至有時不舍得回家,寧愿和同舍的同學在宿舍睡那被溫情“軟化”了的不再冰冷堅硬的床板。有時憶起以前想家的行為、舉動,還會覺得有點可笑,現(xiàn)在的生活多么美好,怎么會因想家而哭泣,甚至想轉學呢?

告別,是艱難的,而告別過去帶來的改變也是驚人的。我告別了對家的依賴,成為一個獨立自主的住宿生;告別了懶惰,變成了一個勤奮上進的好學生;告別了內向,成為一個開朗外向的好同學……像這樣的例子真是數(shù)不勝數(shù)!

我告別了小學,換來的是一個全新的初中。而一年后,我又將與如此美麗的附中惜別……

告別,是為了迎接更美好的未來。因此,在僅余的一年中,我一定會珍惜與你們度過的時光,以不留遺憾地邁上那通往美好、未來的大路。

學會告別,學會迎接未來。

告別的作文800字篇3

有人說,不夠流行就不夠資格;也有人說,陽春白雪長眠于沉寂的夜,不易喚醒。

可我不信,我相信萬物皆有縫隙,光從那兒來。

——題記

我是音樂劇演員,我是光之外的追光者。

劇終。舞臺上光束亮起。

我?guī)е缓顾说膴y容,帶著我的虔誠和尊重,向臺下鞠了一躬。

哪怕回應我的只是雜亂淅瀝的寥寥掌聲和一大團一大團令人窒息的無聲空氣。

耳畔仍是剛結束的樂聲,蕩氣回腸,延綿不絕,即使現(xiàn)在只有我,坐在漆黑的劇場。

舞臺中心的光束早已無跡,幕布的陰翳一層一層密密麻麻織起一張網(wǎng),把我籠罩進漆黑的夜。腳下是無盡的鉛灰,抬頭,是窗戶透進的點點冷清星光。

三個月不停歇的排練,難道只值五十個觀眾?為什么?為什么我堅持了那么久的東西,他們都看不到?

眼角已有咸澀滑落,四肢也不住地顫抖。我費盡氣力想要抓住的那束光,好像越來越遠了。

今年是第九年了。

初中的我欣賞到了第一部音樂劇——《貓》,徹底愛上了這門小眾藝術;大學的我進入了夢寐以求的音樂劇專業(yè),從此便把自己托付給了它。

我還記得那個柔軟的春,我和同學發(fā)誓要打下音樂劇江山的年少輕狂;我還記得那個蟬鳴的夏,我離開象牙塔對劇場的憧憬希望;我還記得那個枯萎的秋,同行去另尋天地的無奈惆悵;我還記得那個嚴酷的冬,沒有觀眾而演出取消的痛苦絕望。

春夏秋冬,晝夜交替。不變的是我對音樂劇一腔孤勇的熱愛。

我渴望成為“大聲對命運呼喚著,因為我屬于我自己”的伊麗莎白;渴望成為“黑暗中探索,汗水浸透衣衫”的馬戲之王巴納姆;渴望成為“懲惡揚善,游俠四方”的騎士堂吉訶德;渴望成為追求愛與正義的Angel和Collins……我渴望太多太多,我渴望我永遠是一個音樂劇演員。

舞臺中的光束仍在沉寂,而窗外的星光一點點亮起。一顆顆小小的星火,燃燒著,與黑暗抗爭著,竟照亮了半個夜空。

黑夜不再沉寂。

我笑了。

我相信我的堅持總有一天會被看到,哪怕十年、二十年,甚至更久。我相信萬物皆有縫隙,光從那里來。哪怕沒有,我也可以攥著我的星星前進,直到點亮那一片不為人知的沉寂的夜。

我是光之外的追光者,我是音樂劇演員……

告別的作文800字篇4

世上最不容易的事情,前代詞人已然講過了,為是輕別。

徐志摩告別戀愛的康橋時是沉浸在靜謐中的不舍,“夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋”;魯迅先生告別“百草園”時,是活潑的難分:“總而言之,我將不能到百草園了。Ade,我的蟋蟀們!Ade,我的覆盆子們和木蓮們!”;蕭紅最后一次見胡適的時候走的是那么輕,到了后來她在文章里念叨著他的名字,希望魂兮歸來。我們總在別離中感受到心理極大的折磨,就像是新生的嬰孩吵鬧著從娘胎里被剖出來,血肉的千絲萬縷早已讓我們沉浸在在一起的時刻,而告別總是不易輕輕——輕輕的。

我從這里走了,從我初三的校園里面走了,我走的時候,天是晴朗的,風是颯颯的,樹木蔥蘢,樓宇穆然。我與老師們告別,這一次不算輕別,我們在一起吃飯,我們在一起唱歌,唱三年的歌,唱“一渦半轉,跟著秋流去”,唱“長亭外,古道邊,芳草碧連天”。我們碰杯時發(fā)自內心的欣喜充盈了心懷,從嘴角淺淺的將溢出來,“噗!”,一口嗆著了,大家笑成一團。“你們是我?guī)н^的最好的班級,真的,這次沒騙你們”班主任傻乎乎的說著。大家仿佛總算是了了心中的夙愿一樣,強灌一大白!晚上,我們分別了,這個時候我們還是笑著,笑著,笑著走了,走到岔路口,我們輕輕地揮手告別。原來畢業(yè)了告別了是這樣。

“主席,我跟你順路,你沒帶傘,我們一起回去吧!”小肖是個很貼心的少年。

“喔!我才發(fā)現(xiàn)下雨了,走吧?!?/p>

“主席明天做什么?”在傘下他的眼神很真摯

“干什么啊,我也不知道,我現(xiàn)在只知道好像明天我不能輕而易舉的回去了。”我的眼眶里有著咸咸的雨水。

一陣沉默,雨,在下著……

原來離別是這樣啊,我真的以為我會泣不成聲的送別相伴三年的同學,我真的會哭天搶地的抱著老師久久不愿離開,我真的以為我會很在意學校的一草一木,在離別時深深的鞠一躬??墒俏沂裁匆矝]做。

“主席,我覺得太興奮的告別可能過一會兒會難過的?!彼@樣說。

原來熱鬧是他們的,而我最難得輕輕地輕輕地揮手了。

“主席”,我擺擺手,“不好意思,我忍不住了……”

這場雨下的酣暢淋漓。

告別的作文800字篇5

一聲再見,可能永遠不見,但,當再見時,你我將已茁壯成長。

——題記

“再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^去。

就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦海總想起剛上小學時那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。

在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的確”我不由自主地說,“回想起小時候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學生了,所感到的是自豪與嚴肅?!薄皼]錯,我們已是半個中學生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”我最好的朋友鴻說?!罢f的好!”我和朋友異口同聲地說。

在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽起來是多么沉重啊!

放學時,“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活。

一天,正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語地說道:“再見,什么時候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊?!?/p>

就在這時,傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個中學生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去?!毕氲竭@,我對自己說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學生?我該怎么做呢?”

一個個問題圍繞著我。

就在這時,我忽然大聲的說:“對,只有著眼未來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”

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