六年級(jí)作文我的理想800字
六年級(jí)作文我的理想800字篇1
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō):理想是指路的明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會(huì)成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不會(huì)激石則鳴,人,不會(huì)激志則宏。
記得我在一本書上看到過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先,上來(lái)了個(gè)醫(yī)生,他說(shuō),他在疾病流行期間,曾救過(guò)9999個(gè)病人。國(guó)王搖了搖頭。然后,上來(lái)了一位詩(shī)人,他說(shuō),他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國(guó)王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺(tái),可沒(méi)有一人獲獎(jiǎng),沮喪地離開。突然,一位年過(guò)六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺(tái)她親切地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹?guó)王頓時(shí)笑逐顏開,他激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
從此,我對(duì)教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的.理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國(guó)杰也曾稱贊過(guò)教師,他說(shuō):教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。的確,生活中,那個(gè)偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過(guò),有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動(dòng),是虛無(wú)飄渺的露?!蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!
六年級(jí)作文我的理想800字篇2
“加油”!“加油”!籃球場(chǎng)上的我把球一投,進(jìn)球啦!——這就是我的夢(mèng)想,籃球運(yùn)動(dòng)員。
論起這個(gè),我回到了幾年前的一天。那天晚上,我和爸爸媽媽一起去看籃球比賽。一進(jìn)場(chǎng),就已經(jīng)聽到籃球“啪啪啪”的聲音了。那時(shí)我還沒(méi)接觸過(guò)籃球,所以對(duì)籃球的一些規(guī)則也不清楚。原來(lái)他們是在熱身呀!看著他們投籃,上籃都一投一個(gè)準(zhǔn),我深感佩服!比賽很精彩,比分也追得很緊。甚至我連上廁所時(shí)都能聽到震耳欲聾的加油聲。臺(tái)下的拉拉隊(duì)好像也在比拼誰(shuí)厲害?一到發(fā)球,一個(gè)方陣的顏色就舞動(dòng)起來(lái)。我們也在為球隊(duì)歡呼加油!我們一直看到深夜,但一直不感到累。也是經(jīng)過(guò)了那次,我對(duì)籃球有了一個(gè)認(rèn)識(shí),也漸漸地喜歡上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
媽媽見我對(duì)籃球有興趣,就給我報(bào)了籃球課。我自己有時(shí)也看看籃球比賽。我多么希望有一天我也能成為在籃球場(chǎng)上奔跑,得分,受到人們的掌聲的人啊!
因此,我在籃球課上也更加努力了:跑步,熱身,盡量出汗;三步上籃一定要進(jìn)。老師講的內(nèi)容一定要認(rèn)真聽,要仔細(xì)做好每一項(xiàng)訓(xùn)練,包括運(yùn)球,打比賽不能笑嘻嘻,要盡力去打。還要……
還記得那次,有個(gè)跟另一個(gè)隊(duì)打比賽的機(jī)會(huì),我非常激動(dòng)。終于有一次跟外面的人打比賽的機(jī)會(huì)啦!那一次,我拿出十二分的精神來(lái)對(duì)抗他們。對(duì)方傳球給一人,可只見那人以熟練的動(dòng)作突破了兩個(gè)人。他要上籃了。眼看他已經(jīng)跳了起來(lái),我以“光速”“飛”了上去,伸手一攔。將那球截了下來(lái)。哈哈!球到手了。他一個(gè)不留神,我就掏走了他的球?!翱旃ァ?,我一喊,習(xí)慣性的把球一拋,誰(shuí)知大家都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我只好又以“光速”“飛”了過(guò)去,拿到球,完美的上了個(gè)籃!我在用最快的速度去進(jìn)攻,用最龐大的身軀來(lái)防守,最后我們以十四分的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)先了他們,我離我的夢(mèng)想又近了一步!
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,擁有理想就是擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。我相信,只要我努力的練習(xí),認(rèn)真的上課,就一定能成功!
六年級(jí)作文我的理想800字篇3
理想是一首流暢的鋼琴曲,如同潺潺清澈的流水從指尖上緩緩流出,成為鋼琴家是我兒時(shí)最初的理想;理想是一桌色香味俱全的美味、是一張飛向世界各地的機(jī)票,成為一個(gè)吃遍世界美食的美食家成為我童年新的向往。每個(gè)人都有屬于自己的理想,屬于自己心靈深處對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。
我的童年有許多美好的回憶,童年的大部分的時(shí)光都是在我的童年玩伴劉潤(rùn)宇的陪伴下度過(guò)的。我們一起爬樹、一起包餃子,一起做游戲,但我印象最深的還是有一天放學(xué)后我們兩個(gè)稚氣未脫的孩子一本正經(jīng)地談?wù)撝覀兊睦硐搿?quot;劉潤(rùn)宇,你長(zhǎng)大了最想做什么?"只見她眨了眨泛著光茫的大眼睛,用舌頭迅速地舔了一下流出口水的嘴角,神采奕奕地對(duì)我說(shuō):"我要開一間糖果店,糖多得吃也吃不完!多么幸福啊!糖果果,果糖糖,你是我的心、你是我的肝,你是我生命的一大半!"她說(shuō)完便又自我陶醉在她的糖果王國(guó)里無(wú)法自拔。每當(dāng)想起這個(gè)場(chǎng)景,我都忍不住開心地大笑。
時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我們要上六年級(jí)了。一天,我們?cè)俅握務(wù)撈鹆俗约旱睦硐?,此時(shí),我的理想是當(dāng)一名光榮的教師。在我的印象中,張老師永遠(yuǎn)那么慈愛(ài),史老師永遠(yuǎn)那么認(rèn)真,彭老師永遠(yuǎn)那么幽默,他們默默地陪伴著我們成長(zhǎng),我好想像老師們一樣,陪伴可愛(ài)的小朋友們成長(zhǎng),細(xì)聽花語(yǔ),靜待花開,傳授給他們知識(shí),桃李滿天下,這一切多么令我向往。我再一次問(wèn)劉潤(rùn)宇"你現(xiàn)在的理想是什么?"她羞澀而堅(jiān)定地看著我,慢吞吞地說(shuō):"我還是想開糖果店!"啊!過(guò)了這么多年,她的理想還是沒(méi)有改變!我從心底祝愿我的好朋友早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
童年,快樂(lè)而幸福,理想美好而光明。我們從稚氣未脫的孩子成長(zhǎng)為少年,我們從幼稚變得成熟,我們的理想從模糊變得清晰,成長(zhǎng)的時(shí)光是令人最難忘的,理想伴我成長(zhǎng)。