800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇1

去年的暑假，我是在農(nóng)村姥姥家度過(guò)的，期間發(fā)生過(guò)一件事，至今讓我記憶猶新。

離開(kāi)城市的喧囂，來(lái)到空氣清新的鄉(xiāng)村，仿佛就像到了“世外桃源”，我也格外地“野”了起來(lái)，一會(huì)兒跑到山上去采幾束野花，一會(huì)兒到小溪里逮幾只小魚小蝦，一會(huì)兒到樹(shù)上捉知了，一會(huì)兒幫姥姥摘南瓜，以至于引起和姥姥家關(guān)系不好的鄰居像防賊似的時(shí)時(shí)“關(guān)注”。

姥姥家的這位鄰居沒(méi)有小孩，看到別人家的小孩淘氣的話，總是很反感，因此，每次碰到她都沒(méi)有什么“好臉色”，還有一個(gè)原因，就是他家的玉米地就在姥姥家的屋后，我剛來(lái)的時(shí)候就對(duì)她家的玉米產(chǎn)生了濃厚的“興趣”,所以，能引起她的關(guān)注也就不足為怪了。然而，后來(lái)發(fā)生了一件事，讓她與姥姥家以至和全村的鄰居關(guān)系融洽了。

事情是這樣的，一天，陽(yáng)光特別足，天氣也特別熱，這位鄰居便將被子和冬天穿的衣物拿出來(lái)曬。由于天太熱，我也暫時(shí)地有所“收斂”，沒(méi)出去，看到她晾曬的衣物時(shí)，沒(méi)看到她，她家的門也是鎖著的。

天氣變化真快，剛才陽(yáng)光還是熱辣辣的，一會(huì)兒烏云便從山后壓了過(guò)來(lái)，霎時(shí)，還沒(méi)到中午卻像到了傍晚，連十米外的東西都看不見(jiàn)，看到她家晾曬的衣物，我也沒(méi)多想，全部將它收到姥姥家的客廳，剛收完，滂沱大雨便傾盆而下，一刻鐘的功夫，地面就成了河。

大雨剛停，隔壁鄰居匆匆地從外面回來(lái)，當(dāng)她看不到自己的衣物時(shí)，表情是復(fù)雜的，好像有些慶幸又有些悵然若失，很有深意地往我們這邊看了看，而我在這時(shí)已經(jīng)忘記了幫她收衣物的事，當(dāng)我想起來(lái)時(shí)，她已經(jīng)進(jìn)了自己的家門，就懂得了她剛才的意思，便馬上報(bào)上她家的衣物去敲門，當(dāng)她看到我時(shí)一下子也明白了，綻放出懊悔的笑容說(shuō)謝謝……

后來(lái)每次看到她，都是笑容滿面的，再后來(lái)，聽(tīng)說(shuō)她和村里的每個(gè)人的關(guān)系都很融洽，我為這無(wú)意中做的小事感到高興。

800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇2

群和日麗，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂(lè)事。

物以類聚，人以群分，沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，卻有人不曾品味過(guò)友誼。投機(jī)者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者逃避友誼，視其為感情的累贅；冷漠著不肯付出，始終品嘗不到友誼的味道；真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆。

千金易得，知己難求；茫茫人海，環(huán)目四望，何人可引為知己？何人堪稱知音？知己者，意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個(gè)真心相待的朋友，絕非易事。不但有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。好比管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話。當(dāng)然，并不是定下眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，千古流傳。

尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理！”如果把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你總會(huì)與友誼擦肩而過(guò)。忠誠(chéng)又是友誼的根基，古人將其濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字提煉出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速，血液的涌動(dòng)。正如大仲馬說(shuō)：“友誼也像花朵，一旦任性或冷淡，這朵心靈盛開(kāi)的花朵，便會(huì)頃刻萎謝?！痹瓌t是友誼的標(biāo)尺，維系的紐帶。無(wú)原則的友誼是危險(xiǎn)的，如一把達(dá)摩克利斯寶劍。友誼是脆弱的，如一塊晶瑩的水晶，一不小心便會(huì)香消玉殞，即使修復(fù)，也難光潔如新。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，有生命去換取友誼，視之高于一切。

得當(dāng)?shù)膶ひ?、?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

友誼是美好的、珍貴的。對(duì)其最佳的詮釋莫過(guò)于魯迅的“人生得知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。

愿友誼地久天長(zhǎng)！

800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇3

友誼是心靈的溝通，情感的交流；是無(wú)私的關(guān)懷，寶貴的信任；是正直的忠告，熱情的鼓勵(lì)。友誼是人世間最珍貴的東西。正是這份友誼，為我們打開(kāi)了人世間多少至真至純的知音故事。

德蒙與匹西亞斯是古希臘一對(duì)生死之交的好友。一次，匹西亞斯得罪了國(guó)王迪奧尼修斯，被判死刑，將在數(shù)日后執(zhí)行。匹西亞斯想在臨死前見(jiàn)母親一面，安排一下妹妹。德蒙得悉，愿為好友在獄中代刑。國(guó)王感其二人友情至深，答應(yīng)了他的請(qǐng)求。匹西亞斯回家后處理好家事，急速踏上歸程。當(dāng)國(guó)王正準(zhǔn)備將德蒙處死之際，匹西亞斯來(lái)到刑場(chǎng)，德蒙免去一死。國(guó)王受到感動(dòng)，也赦免了匹西亞斯。

友誼需要一種“四海皆兄弟，誰(shuí)為行路人”的廣度，需要一種“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺”的純度，同樣也需要一種“桃花譚水深千尺，不及汪倫送我情”的深度。

唐政治家、文學(xué)家白敏中在青年時(shí)，與疏宕灑脫的賀拔是好朋友，兩人一起去京城參加科舉考試。當(dāng)時(shí)的主考官很欣賞白敏中的才學(xué)，想取他為狀元，但又不滿意于他與賀拔的交往，就派人帶信給白敏中，要他斷絕與賀的關(guān)系。白敏中很想考中，于是，在賀拔來(lái)拜訪時(shí)，就讓仆人說(shuō)自己不在家。但是賀拔剛離開(kāi)，白敏中就后悔了。他跑出去追回賀拔，將事情告訴了他，然后說(shuō)：“狀元有什么了不起，難道它比朋友重要嗎？”兩人于是開(kāi)懷暢談。

這一個(gè)個(gè)例子，不正是對(duì)友誼的最佳詮釋嗎？馬克思說(shuō)：“友誼需要真誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理?！比绻雅笥旬?dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。古人將友誼濃縮為一個(gè)“義”字。一個(gè)“義”字，提煉出“肝膽相照”；一個(gè)“義”字，演繹出“同舟共濟(jì)”。記得魯迅曾說(shuō)過(guò)：“人生得一知己足矣，吾當(dāng)斯世以同懷視之?！?/p>

真正的友誼，在信任中栽培。

真正的友誼，在關(guān)心中呵護(hù)。

真正的友誼，在理解中擁抱。

真正的友誼，在競(jìng)爭(zhēng)中升華。

愿大家都能得到并珍惜這份友誼。因?yàn)?，它真的好珍重?/p>

800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇4

家是溫暖的港灣，家中有親人，家中有親情。一個(gè)家庭如果可以相互體會(huì)彼此內(nèi)心的美好，那么就是相親相愛(ài)的一家人。

我們家自我記事起就有一個(gè)好習(xí)慣——過(guò)年拍全家福。不過(guò)今年由于妹妹——小小的到來(lái)，12年來(lái)都是只有三個(gè)人的照片，一下子就要裝下四個(gè)人了。

除夕那晚，村子里洋溢著喜慶的味道，我們一家人坐在沙發(fā)上，準(zhǔn)備拍照。媽媽坐在右側(cè)，我坐在中間，爸爸抱妹妹坐在最左側(cè)。因?yàn)榧抑袥](méi)有配備自拍桿，媽媽只能伸長(zhǎng)手臂把全家人都裝入手機(jī)，好不容易找好了角度，可妹妹卻并不為媽媽的辛苦付出而“買單”，而是雙眼游移著，遲遲不看鏡頭。我在那兒固定的笑容都快僵了，但她卻已完全沉浸在她的世界中。我靈機(jī)一動(dòng)，把以前給她買的玩具從茶幾上拿起來(lái)?yè)u一搖，一陣“咚咚”的聲音，果然吸引得她目不轉(zhuǎn)睛。我把手繞在媽媽的肩頭，爸爸將她抱得高了點(diǎn)，媽媽略微擺了下手。我在手機(jī)的后面搖起了玩具，她被玩具所吸引，眼神到了位。媽媽迅速一點(diǎn)，手機(jī)屏幕咔嚓一聲，一張全家福就出爐了。

拍完全家福，我和爸爸開(kāi)始拍照。媽媽當(dāng)攝影師，爸爸抱著妹妹坐在沙發(fā)正中，我坐在最左側(cè)。媽媽在電視機(jī)前說(shuō)：“1，2，3，茄子?！本驮谧詈髣x那，我突然冒出一個(gè)念頭——親爸爸一下。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，就在那一秒，相機(jī)非常聽(tīng)話地將我臆想的畫面記錄下來(lái)了，爸爸裝作生氣的樣子惡狠狠地說(shuō)：“大男子漢親什么親?！眿寢屝ξ模骸拔液托⌒《疾幌胗H你，你兒子想親你，你該高興了！”我也附和：“沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)錯(cuò)?！?/p>

之后，我也和媽媽換了一下角色。這時(shí)我拍爸爸、媽媽與妹妹，爸爸這時(shí)一改嚴(yán)肅的態(tài)度，還親熱地把手搭在媽媽肩頭，懷中抱著小小，溫馨的氛圍溢滿了整個(gè)客廳。機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，我立馬就把這美美的畫面拍了下來(lái)。

新年的鐘聲敲響了，窗外響起了此起彼伏的鞭炮聲，村中孩子的歡笑聲。煙花盤旋飛舞的美妙景象映入客廳，我們四個(gè)人站在一起，感受著這美妙的場(chǎng)景。我敢說(shuō)，在村子中，我們就是最歡樂(lè)的。

與家人感受彼此歡樂(lè)，是十分愜意的！

800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇5

新學(xué)期開(kāi)始了，在新學(xué)期里，我們都有自己的打算，下面我就和大家談?wù)勎业男聦W(xué)期打算。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，我們每個(gè)人都想要學(xué)習(xí)好，工作好。而學(xué)習(xí)、工作好的前提就是要身體好。因?yàn)椤敖】凳巧谋惧X?！痹趺礃硬拍苡薪】档纳眢w呢?“生命在于運(yùn)動(dòng)”，當(dāng)然是鍛煉身體了。有句俗話說(shuō)得好：“飯后百步走，活到九十九?！笔前。煤缅憻捝眢w吧。早晨出來(lái)跑一跑，跳繩踢毽做早操。三餐定量吃吃好，早睡早起也重要。

鍛煉既能讓我們有個(gè)好身體，又能培養(yǎng)我們的恒心。正如所有事一樣，鍛煉也要堅(jiān)持，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是不可行的。所以，一起運(yùn)動(dòng)吧!堅(jiān)持鍛煉身體好，頭腦清醒成績(jī)高!

有了好的身體，然后是什么?是好的成績(jī)嗎?不，應(yīng)該先有良好的道德。因?yàn)閷幙刹粫?huì)讀書，不可不會(huì)做人。首先，要講禮貌，要做到看見(jiàn)老師，同學(xué)，長(zhǎng)輩，向他們向好，別人給予你幫助，向別人道謝，做了錯(cuò)事，向別人道歉。其次，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑。這樣，我們社會(huì)就會(huì)飄起文明風(fēng)，大樹(shù)小樹(shù)沙沙搖，大海小溪嘩嘩叫，地球媽媽也會(huì)開(kāi)心笑!培養(yǎng)良好的道德，樹(shù)立文明的新風(fēng)。

接下來(lái)，就要有好的學(xué)習(xí)了。要學(xué)習(xí)好，就要有好的學(xué)習(xí)方法?！耙蝗罩?jì)在于晨?！彼?，我要珍惜早上的時(shí)間，多讀讀書，聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)磁帶。在學(xué)校上課，要認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，多轉(zhuǎn)動(dòng)腦筋，還要多做做筆記，把錯(cuò)題整理整理，舉一反三，這樣就可以熟能生巧了。還有，如果看書時(shí)遇到好詞好句，可以把它們摘抄下來(lái)，并寫寫感悟，這樣，腦袋里裝了知識(shí)，成績(jī)也自然會(huì)芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高了。多動(dòng)腦，多記憶，在知識(shí)的海洋里揚(yáng)帆起航。

好好學(xué)習(xí)，天天向上，在新的學(xué)期里，我要更加辛勤耕耘，“一份耕耘，一份收獲”。我相信通過(guò)努力，我一定能收獲到更加甜美的果實(shí)!

800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇6

以前的我，總是與孤獨(dú)為伍，和寂寞做伴。校園里，同學(xué)們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，嬉戲談笑，而我卻獨(dú)自一人坐在教室某個(gè)角落中，看到我每天形單影只，同學(xué)們都以為我天生一派獨(dú)行俠的風(fēng)流了，便不與我交友。而我自認(rèn)為，自己是注定不交不到一個(gè)知己的朋友了。

失望之中，你出現(xiàn)了，像是我生命中一根救命稻草，你的積極樂(lè)觀感染著我，你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢?guī)?dòng)著我，你主動(dòng)與我交流，絲毫不介意我不善言談，總是找有趣的話題打破我的沉默……慢慢地我打開(kāi)了我的心扉，我的世界便再也少不了你的身影。生活中有什么煩惱，都想與你訴說(shuō)；學(xué)習(xí)上有什么難題，都要與你探討。

陰霾，在你陽(yáng)光般的性格之下，也漫漫地?zé)熛粕⒘?，我變得開(kāi)朗，外向，活潑自信了，笑容也常常掛在臉上。也許正是因?yàn)檫@樣，我任性的個(gè)性也顯露出來(lái)。記得那一次，我打掃衛(wèi)生時(shí)，我連喊你好幾次，你因在趕作業(yè)而沒(méi)有理我。我氣極了，走到你的跟前，將你心愛(ài)的文具盒扔到了地上。“誰(shuí)叫你不理我呢？，卻使你生氣了，也是你自找的，況且，你平時(shí)總讓著我的?！蔽倚睦锇蛋档南胫?。

可是你并沒(méi)有生氣，更沒(méi)有對(duì)我大發(fā)雷霆，你只是嚴(yán)肅地批評(píng)我說(shuō)：“不要每時(shí)每刻都看重你自己，有時(shí)候，要替別人著想，你不高興，人人都能理解，但不該摔別人東西出氣。今天，我原諒你，若是換成別人，別人也會(huì)這樣對(duì)你嗎？作為好朋友，希望你好好想想。”

這時(shí)你第一次如此嚴(yán)肅地批評(píng)我，雖然當(dāng)時(shí)，我聽(tīng)了不是很高興，但事后，卻很開(kāi)心，因?yàn)檎嬲呐笥巡艜?huì)如此推心置腹地和自己交流。的確，真正的朋友，不僅是包容你，更是指出你的缺點(diǎn)與不足，讓你得到真正的進(jìn)步和提高，讓你在人生路上走得更好、更穩(wěn)。

朋友，你是我生命中一盞燈，在我需要時(shí)送來(lái)光明，在我迷茫時(shí)指明方向，你是我跋涉途中一個(gè)路標(biāo)，以你為榜樣，人生充滿動(dòng)力，那么請(qǐng)你好好珍惜友誼吧！

800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇7

我家養(yǎng)了一只小花貓，名叫蘇蘇。它從小來(lái)到我家，我可喜歡它了。

蘇蘇身上的毛是由黑色和白色組成，毛茸茸的毛里還夾雜著幾根橙色的毛。頭上頂著兩個(gè)三角形的耳朵，那耳朵可靈敏了，一有風(fēng)吹草動(dòng)，都瞞不過(guò)蘇蘇。它的臉上還嵌著兩顆寶石似的眼睛，早上瞇成一條線，晚上發(fā)出瑩瑩綠光。在一張三瓣嘴的旁邊有著看上去細(xì)細(xì)的胡須，摸上去硬硬的，那可是它用來(lái)保持平衡的好功臣。它之所以能從屋頂跳到底樓也平安無(wú)事，是因?yàn)樗恐荒_上都有一個(gè)肉墊。

蘇蘇雖然沒(méi)有波斯貓那么美麗，也沒(méi)有虎皮貓那么珍貴，更沒(méi)有作者筆下那么栩栩如生但是它的捕食能力很強(qiáng)。有一次我發(fā)現(xiàn)蘇蘇在樹(shù)林里捕鳥?？此嗾J(rèn)真啊!只見(jiàn)蘇蘇瞪大眼睛，四處搜索著。突然，一只既可愛(ài)又肥嘟嘟的小鳥，進(jìn)入了蘇蘇的眼簾，它立刻鎖定目標(biāo)。為了隱藏自己，它靜靜地趴在茂盛的草叢中，找個(gè)機(jī)會(huì)襲擊鳥兒，可是，一直沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì)。因?yàn)樗?dāng)鳥兒背對(duì)它時(shí)，才出機(jī)。突然，蘇蘇一個(gè)箭步撲了上去。原來(lái)，它已經(jīng)找到了這個(gè)機(jī)會(huì)，來(lái)捕捉自己的美食。它先把食物按住，接著，用它那鋒利的牙齒，一口咬住鳥兒的脖子，再使勁的晃著腦袋，知道自己認(rèn)為鳥兒已經(jīng)無(wú)法逃離自己為止，還用爪子碰了一下，不動(dòng)了，又把鳥兒銜到自己認(rèn)為安全的地方，狼吞虎咽的吃起來(lái)。先用那鋒利無(wú)比的爪子，摁住鳥兒，用那尖銳的牙齒，撕咬食物。遇到啃不動(dòng)的骨頭時(shí)，就拼命地咬，我真擔(dān)心它把牙齒給咬壞了?？伤€是津津有味的吃著。吃好了，還用舌頭把嘴巴、爪子舔干凈。

蘇蘇不僅不是能力強(qiáng)，而且還很調(diào)皮。有一次，我正在專心致志的寫作業(yè)，他跳到課桌上，一不小心，就把我的作業(yè)本給撕壞了。當(dāng)時(shí)我氣得火冒三丈，正想打它時(shí)，它的眼神好像在說(shuō)：“主人，我知道錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我吧!”

由于我和蘇蘇生活時(shí)間長(zhǎng)了，我們之間就產(chǎn)生了濃厚的感情。當(dāng)我傷心時(shí)，它就咬著尾巴團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)來(lái)逗我開(kāi)心;當(dāng)我睡懶覺(jué)時(shí)，它就“喵喵喵”的叫我起床;當(dāng)吃飯時(shí)，它就提醒我快給它吃東西??????我越來(lái)越離不開(kāi)它了!

800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇8

我們每個(gè)人都有自己的父母，在我們最困難的時(shí)候，是父母站出來(lái)幫助我們解決。在我們最傷心的時(shí)候，是父母在安慰我們。在我們做事情失敗時(shí)，是我們的父母拍了拍我們的肩膀，告訴我們要振作起來(lái)。是我們的父母辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，他們希望我們長(zhǎng)大后，有所成就。所以我們不應(yīng)該讓我們的父母感到失望，我們應(yīng)該要懂得孝敬父母。

我從小就想要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后孝敬我的父母。每每想到這些，我都很想勵(lì)志報(bào)答我的父母。

記得有一次，我的母親生了一場(chǎng)大病，而我并不知道，媽媽她瞞著我，不讓我知道。我已開(kāi)始也趕到不太對(duì)勁，可媽媽不準(zhǔn)讓我過(guò)問(wèn)，我也沒(méi)怎么在意。媽媽依然像往常一樣，早早的為我做好早飯，倒好水，我吃完早飯后，媽媽又送我去上學(xué)。在路上，媽媽的前額越來(lái)越熱，這是我才發(fā)現(xiàn)媽媽她發(fā)高燒了。我趕緊從媽媽的包里拿出電話，打電話給我的爸爸，叫我的爸爸趕緊帶我媽媽去看醫(yī)生。

過(guò)了一小會(huì)，我爸爸從工地上趕回來(lái)，扶著我的媽媽去看醫(yī)生。我望著那漸漸遠(yuǎn)去的身影，隱隱有熱淚從我的眼眶里流了出來(lái)。我?guī)е钡男那槿W(xué)校上課。

到了傍晚，我放學(xué)回到家中，看見(jiàn)媽媽躺在床上，我趕緊問(wèn)到怎么回事。原來(lái)媽媽發(fā)了高燒，如果不及時(shí)送到醫(yī)院治療，后果將不堪設(shè)想。聽(tīng)到這一個(gè)噩耗，我單獨(dú)坐在床邊發(fā)呆了許久，媽媽看見(jiàn)我這慌張的臉色，連忙臉上露出了開(kāi)心的微笑，安慰我說(shuō)：“傻孩子，媽媽沒(méi)事，別擔(dān)心，你只要好好學(xué)習(xí)，媽媽就知足了?！蔽伊⒓纯蘖讼聛?lái)，邊哭邊說(shuō)：“媽媽，您怎么可以這么說(shuō)呢，保重身體要緊呀。下次可千萬(wàn)別瞞著我，我會(huì)很害怕的?！眿寢屢残α诵?。

事發(fā)過(guò)后，我心里越發(fā)強(qiáng)烈的在想：媽媽這次是為了我才生病的，而她依然像往常一樣照顧我，我一定不能讓媽媽感到失望，等我長(zhǎng)大后一定要好好報(bào)答我的父母親。

通過(guò)這件事，我覺(jué)得我懂得了孝敬父母，我有這么愛(ài)我的父母，我感到驕傲!

800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇9

好輕!好柔!好白!好美!一朵朵可愛(ài)的小雪花從天空中徐徐地落下，帶著一種久久不見(jiàn)媽媽的小羊羔要投入媽媽懷抱中的喜悅，它們落到了我們校園外，校園里，教學(xué)樓上，樹(shù)上，以至于落到哪個(gè)調(diào)皮鬼的嘴巴里，頓時(shí)一幅雪白的“校園雪景圖”呈現(xiàn)在了我們眼前。

看啊!小雪花們已經(jīng)將它們的“舞臺(tái)”搭好了!小雪們都在雪白的“地毯上空表演呢!四周的教學(xué)樓是它們的圍墻，它們?cè)诶锩嫖鑴?dòng)著，飛旋著，飄撒著，不時(shí)風(fēng)姑娘會(huì)來(lái)做它們的助手，幫助它們展現(xiàn)婀娜多姿的風(fēng)采……

就在這個(gè)時(shí)候，你若想和小雪花們伴舞，走上那“地毯”，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)你沒(méi)踩一個(gè)腳印都會(huì)發(fā)出“咯吱”的聲音，是那么的優(yōu)美，因?yàn)槟鞘切⊙┗▊儗?duì)你的到來(lái)表示歡迎的鼓掌聲啊!

一場(chǎng)表演完了，你便可以在這音樂(lè)會(huì)上參觀了。手拉好友，漫步于“地毯”上，愜意的欣賞這校園雪景。看啊!一些小雪花正窩在一片片樹(shù)葉下的凹下部分睡覺(jué)呢!噓!不要吵醒它們哦!現(xiàn)在一顆顆碧綠的大樹(shù)，在它們的裝飾下，就如一個(gè)個(gè)棉花糖了!而小雪花們似乎嫌它們還不夠甜，便繼續(xù)撒著糖……

突然，不知哪個(gè)想玩的學(xué)生發(fā)射了一個(gè)大雪球而打破了那寧?kù)o，緊接著，“雪球大戰(zhàn)”便上演了!一個(gè)個(gè)手拿著雪球的“雪人”都開(kāi)始了出擊，從遠(yuǎn)處看，在那凹凸不平的地毯上空，有這一個(gè)個(gè)雪球在飛舞著，頓時(shí)混亂一片，樹(shù)葉上的雪不得不醒來(lái)看發(fā)生了什么事，校園里頓時(shí)沒(méi)了那股寧?kù)o，但十分熱鬧，充滿了笑聲與生機(jī)，轉(zhuǎn)眼便成了“校園雪仗圖”……過(guò)往的人們?cè)谀恰皹屃謴椨辍敝写┻^(guò)，不是被襲中了，傳來(lái)一聲聲的尖叫，笑聲像插了翅膀一樣在校園里飛舞著……

小雪花啊!輕輕飄，慢慢落，帶給了我們喜悅，和我們一起講述那美麗的校園童話;和我們一起編織那神奇的校園面紗;和我們一起形成那雪白的校園雪景……

800字優(yōu)秀作文二年級(jí)篇10

今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很非常有意義的事情—植樹(shù)，土地上種了樹(shù)木有許多的好處，美化環(huán)境，吸收二氧化碳，釋放氧氣，抵擋風(fēng)塵暴，減少噪音等等。

我們高高興興坐著汽車來(lái)到了一座正在那個(gè)的高架橋下，由于這里正在施工，所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī)，黃土漫天飛舞，空氣力彌漫著渾濁的氣息，此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁，不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹(shù)木一排排高高聳起，為保護(hù)環(huán)境盡了一份力。

老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子，同時(shí)給每個(gè)班級(jí)發(fā)了一把鏟子，來(lái)到了我們的植樹(shù)區(qū)，眼睛突然一亮，本以為植樹(shù)就是挖個(gè)洞，放進(jìn)樹(shù)苗就得了，現(xiàn)在倒好，樹(shù)苗又高又大，差不多我們班個(gè)教室那么高，這要什么放進(jìn)去呢，難倒了我們這些小人了。

既然我們的任務(wù)就是植樹(shù)，那就得認(rèn)認(rèn)真真的干，話不多說(shuō)，我們一起商議，最后的結(jié)果是我們?nèi)齻€(gè)人一起推的方法，俗話說(shuō)，兄弟齊心其利斷金，于是我們說(shuō)干就干，大家一起喊口號(hào)，一起使力，使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹(shù)苗移到了洞的中心位置，可這還不算完，還要把樹(shù)苗扶起來(lái)保持平衡才可以，于是我們又咬牙切齒把樹(shù)扶起來(lái)，這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了，這時(shí)，握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上，只見(jiàn)那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土，再蓋上來(lái)，本不熟練的動(dòng)作，到最后很連貫的做完了，使我們節(jié)約了很多的時(shí)間，土填完了，我們圍著小樹(shù)開(kāi)始“跳舞”一邊唱歌一邊跳，不一會(huì)，因?yàn)槲覀兊奶?，使蓋上去的土更加結(jié)實(shí)有力了，總算大功告成了，突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了，連帽子都出汗了，原來(lái)我付出了很多的辛勤的汗水。

看到自己親手栽的樹(shù)就是不一樣，有種親切的感覺(jué)，再苦再累也是值得，想到這些不由的想起了自己的父母，自己的老師，他們何嘗也不是呢，我們就好比是一棵棵小樹(shù)，父母給我們溫暖的保護(hù)，老師給我們澆灌著知識(shí)，所以我們一定要好好長(zhǎng)大，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)父母，回報(bào)老師。