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這樣的人讓我半命題作文700字題目10篇

時間: 福萍 700字

這樣的人讓我半命題作文700字題目有哪些?在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。下面是小編整理的關(guān)于這樣的人讓我半命題作文700字題目的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

這樣的人讓我半命題作文700字題目10篇

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇1)

這樣的人讓我佩服

一壺酒,一性情,詩興大發(fā),“岑夫子、丹丘生:將進酒,杯莫停。與君歌一曲,請君為我側(cè)耳聽?!迸c我共同散盡這萬古長愁。

歷史的天空風(fēng)云變幻,在這千百年中,有多少人一點蹤跡也未曾留下,成為“路人”,可這青蓮居士卻是這歷史長河中最璀璨的一顆明珠,四射著光芒!

當(dāng)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”般學(xué)習(xí)后,我卻只換來一個不起眼的分?jǐn)?shù)與名次,想到爸爸的失望,媽媽的嘮叨,爺爺奶奶為我準(zhǔn)備的佳肴,我心中的自責(zé)、愧疚等各種情感像潮水一樣放縱著,奔流著……

突然我的腦海顯現(xiàn)出李白來,他跟我說:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”哇,堂堂李白也會有所困難,想過黃河,黃河已經(jīng)千里冰封,將登太行山,卻也萬里雪飄。然而,李白總能想到能夠慰藉自己的話語“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!?,是啊,困難總會被克服的。他甚至?xí)t灑的阿Q一下自己“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?”好一個浪漫無羈的李白!詩句背后的你使受挫的我重拾信心,讓我士氣高亢,令我的學(xué)習(xí)生活充滿希望!

朋友,對李白來說是最不欠缺的,可他依舊是以真誠的態(tài)度對待每一個人。因此,他換來了許多摯友,他要離開與朋友依依惜別,情到深處化作詩云:桃花潭水深千尺,不及汪倫贈我情。”對朋友,他是動真情的,王昌齡左遷龍標(biāo)時,李白得知后遙寄愁心與明月,隨君直到夜郎西啊!得李白這一知己者,足矣!

李白,我知你花間一壺酒的高歌,也知你為朋友左遷的邀月祝福,也懂你為自己不順時的自慰……此刻,多想與你共舉杯,同飲香甜的美酒啊!

七分飲酒,三分集劍氣,酒仙配劍,好不令人神往!

李太白呀,李太白,你可否知道我在此吟詠你的諸多詩句?你可否理解00后因考試失意而苦惱的我?你又可否知道我因你的詩句而重拾學(xué)習(xí)勇者之信心?

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇2)

這樣的人讓我羨慕

“你既然這么困,那就站起來聽課!”這是他。

“身為一科之代表,就不能嚴(yán)肅點嗎?”這也是他。

許是因為過于活潑的性格,開學(xué)沒幾天,他的大名就被老師“光榮”地提及。在我們這個恪守紀(jì)律的班里,他似一個突兀的驚嘆號,不能不令我印象深刻。

他似乎是個特別的人。不知是否與“北京人”是近鄰,“嘴部前伸”恰好可以涵蓋他主要的面部特征。但僅有這些是不夠的,不時的怪誕行為,特有的“優(yōu)美”聲音,都讓我忍俊不禁。

但一件小事卻讓我對他有了更新的認識。

“哎,你看,他怎么抱著盆大蒜來學(xué)校了?”“就是,怎么能把大蒜帶到學(xué)校呢?”伴著一陣細碎的議論聲,他已將“大蒜”放在了窗旁?!扒?這哪是大蒜啊!水仙可不背這個鍋!”他似是在笑我們“才疏學(xué)淺”,又頗有些得意。從此,窗邊一隅便多了一抹小小的風(fēng)景。他,似一位使者,每逢課間,便來照顧他的水仙。但那里確實是個冷門的地方,除了他,鮮有人光顧。

“哇——”那天,下課不久,教室里便被一聲獨特的聲音充斥。下意識地,我向角落輕瞥一眼,便愣住了。開花了?開花了!他,臉頰早已因興奮而染上緋紅。“看!看!誰說我的水仙開不了花呢?”輕輕捧起花盆,他步履輕盈,在同學(xué)們的座位前穿梭,似在飛。水仙淺絳的裙裾在微顫——它也被這種氛圍感染了!他沒等同學(xué)們說什么,便又急不可耐飛向教室外,還不忘甩下一句話:“我要給老師也看看!”他略顯夸張的動作,自然是惹得同學(xué)們發(fā)笑。我卻羨慕他的少年意氣與恣意——他具有的,不正是我所缺少的嗎?

后來才知道,他對生物的熱愛幾近到了癡迷。他不僅種了很多甚至我無法叫上來名字的植物,也很是喜歡小動物。我想,他對生物的癡迷也是對自然、對生活的愛吧!

最后,說了這么多,你也猜到了吧。他,就是本班的生物課代表——李同宇同學(xué)!

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇3)

這樣的人讓我感動

去年夏天,天依舊晴朗炎熱,日光俯視大地,萬物籠罩在玻璃之下,樹葉的倒影在每面墻壁上舞動,蟬鳴在耳邊不住的蕩漾。

我在人行路的路沿上走著,一步又一步。

我在一家理發(fā)店的門口停下了腳步,大門敞開著,我向里面望了望,沒有發(fā)現(xiàn)我渴望的涼爽。這大夏天的,怎么還不開空調(diào)?我心里埋怨著,極不情愿地走了進去。

店老板吃力的按住沙發(fā)旁的扶手,支撐地站了起來,他走路很不協(xié)調(diào),一瘸一拐的。前腳向前走,從而拖著另一只,很顯然那一只根本用不上力。我抬頭望向他,溝壑縱橫的臉上配了一副有些老舊的方框眼鏡。他的嘴角上揚著,眼神里夾帶一些疲倦但仍存一絲喜悅。

“老板,我想把頭發(fā)剪得稍短一些。”我坐到轉(zhuǎn)椅上,“沒問題。”他的聲音有些沙啞。

剪刀在我的頭發(fā)上肆意表演,每一刀清脆的聲音在耳邊響起。我掏出薄荷糖,放進嘴里,竟覺得有些甜膩。面對鏡子,我時不時望向他的腿“老板,你這腿是怎么了?”好奇心在作祟,“這都是年輕時的老毛病了,一直都沒有什么閑錢去治?!蔽乙詾樗麜裆档?,沒想到見到的仍是微笑。他按動吹風(fēng)機的開關(guān),冷風(fēng)吹動我的頭發(fā),很涼爽,這一次,嘴里的薄荷糖好像沒有什么味道了。

另一日傍晚,我又恰巧路過這家理發(fā)店。天邊日光落滿了大地,是燦爛至極的。

遠遠的我看見他微微彎著腰,腳邊湊了幾只花色不同的流浪小貓。他輕輕摸了摸它們,手中的火腿腸掉落,撒落在他腳邊那個灰白色的盆里,我看到他眼睛里的星光,是慈父看幼兒那樣溫柔的目光。

我再一次望向他,斑駁樹影抖落在他身上那件微黃的白襯衫上,他的身影像珍藏了多年的水粉畫。我模糊間看得有些不真切,不知是因為夏日的風(fēng)還是因為夏日的陽光,我竟然有點淚眼婆娑。

“有人住高樓,有人住深巷,可深巷里的人也曾仰望星空。我們都是日月星辰里的小小塵埃,都在彼此的角落里發(fā)著光?!辈恢醯?,我想起書中的這句話。

夏日的風(fēng)吹了又停,停了又吹,店老板這樣讓我們感動的人一直在我們身邊熠熠發(fā)光。

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇4)

這樣的人讓我感到珍貴

秋天的風(fēng)我永遠記得,當(dāng)它向我迎面吹來時,總帶著陳陣果香。

兒時,我喜歡在家門外跑來跑去尋找風(fēng)的足跡,尋找果香的氣息。每當(dāng)這時,爺爺總是笑瞇瞇地看著我,慢慢走過來,點點我的額頭說:“小饞貓,是不是想吃桃子啦?”我瘋狂地點頭?!薄白?爺爺帶你去摘!”隨著進城務(wù)工的人越來越多,村子里有很多桃樹已經(jīng)沒人看管,可桃子卻分外美味。

爺爺帶著我來到一棵很高大的桃樹前。桃子特別大,顏色也更鮮艷,一根枝上長了好多個桃子,沉甸甸的果實壓得樹枝都向小河那邊垂去。我望著這“人間極品”,不禁流起了口水。

正當(dāng)我犯難該怎么摘桃子時,爺爺已經(jīng)挽起褲腿,蹣跚地向小河邊的幾塊大石頭邁去了。我一看不妙,小河雖然看起來平靜,但爺爺畢竟年紀(jì)大了,萬一河下不平坦怎么辦?萬一暗流涌動怎么辦?而且就那幾塊凹凸不平的石頭,爺爺在上面能站穩(wěn)嗎?

我大喊:“爺爺!回來,危險啊!我不吃了,快回來!”只見爺爺笑著朝我擺擺手,說:“沒事,小丫頭。就一條小河而已,只要你想吃,爺爺就給你摘?!闭f完,他已經(jīng)慢慢地挪到那幾塊大石頭上去了。我在旁邊盯得兩眼發(fā)直,生怕爺爺站不穩(wěn)。一陣風(fēng)吹來,河水沒過了他的腳背。

他努力伸高手臂,抓住垂下的樹枝向下拉,還時不時踮起腳,但桃子就像在捉迷藏,怎么都夠不著。一次不行,再試一次,過了很久,桃子終于拿到手了,他開心得像個小孩子在那里大叫?!鞍⑷纾搅?”

摘完后,爺爺轉(zhuǎn)身,邁著蹣珊的步伐從河里向我走來,身體搖搖晃晃的,褲腿都濕了,看起來一陣風(fēng)就能把他吹倒。當(dāng)他雙腳站上岸,把桃子遞給我時,我懸著的心才終于放下了。我上前抱著爺爺說:“爺爺你嚇?biāo)牢伊?,我們趕緊回去換衣服!”爺爺說:“丫頭快吃吧,我可是大人哩!擔(dān)心我干啥?這桃可甜了!”

我在河里把桃子洗了洗,和爺爺輪流拿著桃,一人一口吃起來,甜蜜的感覺充滿心扉。

爺爺,您經(jīng)歷了我成長的點點滴滴,給了我無數(shù)珍寶似的回憶,您是我最珍貴的人!

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇5)

這樣的人讓我感動

陽光正好,微風(fēng)不燥,一聲清脆的鳥鳴喚醒沉浸在書中的我。放下書,看了看時間,糟糕!2點5分了!完了完了,要遲到了,我背上書包,跨上車,飛一般開往補習(xí)班。

我心中火急火燎的,巴不得瞬間抵達學(xué)校,可經(jīng)前人無數(shù)的事實證明,騎太快會翻車的。

也許是口罩質(zhì)量不太好,在過小巷的時候,一邊的帶子忽然斷了,口罩如同鳥兒般向后方飛去,我一驚,回頭一望,卻未看見前方的一個大坑,“哐當(dāng)……”我連人帶車,慘烈倒地,時間仿佛被靜止了一般。我爬起來,拍拍身上的土,正要把車扶起之時,一陣刺痛從腳踝處傳來。呀!我低頭一看,腳扭了!

這時,一雙手把我把車扶了起來。那是雙怎樣的手?。菏殖释梁稚錆M了皺褶,還長滿了繭,我順著手,抬起了頭,啊!是一位和藹的婆婆,在她身后還停著輛電動車。

“小妹,你沒事吧?”婆婆操著一口不怎么流利的普通話,一手扶著我,一手輕撫著胸口,“我在后面看你騎那么快、又突然摔倒,嚇壞我咯!”我紅著臉,有些難為情,要不是趕時間開太快,我才不會摔呢?!皼]事沒事,就是腳有些疼,可能扭到了吧?!蔽倚÷暤卣f。

“啊哈,來來來,我們先坐下來,再打電話給你的爸爸媽媽。”婆婆十分慈祥,等我坐下來后,掏出手機給我打電話,“小妹,我先去把車移到旁邊去,好讓出路給別人走,你就擱這兒打電話啊!”

等待電話接通的同時,我一邊打量著婆婆:一頭銀發(fā)俏發(fā)地打著卷兒,仿佛是歲月留下的痕跡;臉上只有一點皺紋,五官端正,能看出當(dāng)年的美麗;身材微胖,行動麻利,十分慈祥,和藹可親。

直到父母趕到,婆婆才站起來,準(zhǔn)備離開。面對父母的感謝,她連連擺手:“不謝不謝,這點小事我力所能及。不過,小妹,以后要注意點兒哦!”

婆婆溫和的笑容,讓我心頭一暖,對這冷漠社會的印象有所改變。有時,一個善意的舉動,能讓人惦記許久,甚至無法忘記。

我與婆婆互不相識,自然無法報答,但這份陌生的善意,我會像婆婆一樣,分享給他人,溫暖大家!

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇6)

這樣的的人讓我感動

在茫茫人海之中,形形色色的人在你生命中擦肩而過。但當(dāng)你遇到困難、挫折而跌倒的時候,他們便向你在關(guān)鍵時刻伸出援手,讓你脫離窘迫、痛苦的困境。無從知道他們是誰,卻在你的心中留下感動的痕跡。

記得一年夏天,灼熱的陽光不免讓人煩躁。我獨自一人來到學(xué)校,剛剛開校門,時間還早。這時,我卻突然想起老師要求我們下午帶紅筆來,剛忙奔向最近的一個超市。要結(jié)賬時,卻發(fā)現(xiàn)前面排滿了人,仿佛一條長龍一般。我等了很久,去卻仍離結(jié)賬處很遠。我擔(dān)心會遲到,便想要放棄??梢幌胍呀?jīng)等了這么長時間,心中又有些不舍。

終于,在我前面只剩下兩個人。我看了一眼手表---還有五分鐘就要遲到了,只看見前面兩個人都抱著大包小包的東西,不禁心急如焚,暗自祈禱時間再過得慢些。可前面的那個人卻仍不緊不慢地把東西往柜臺上放。我像熱鍋上的螞蟻一樣---急的團團轉(zhuǎn)。這時,我前面的哪位叔叔卻忽然回過頭來,對我說:“小朋友,要不你先來吧,我反正也不急?!薄斑@……能行嗎?”我欣喜若狂,卻又有些不安的問道?!皼]事!”他沖我一笑。笑中帶著些許溫暖,眉宇間的和善令我心中涌出一股暖流,我趕忙上前,連聲說:“謝謝,謝謝!”便來到柜臺前,將筆放在上面。“兩塊”售貨員對我說道我急忙將手伸進口袋里,心卻一下涼了半截——中午剩下的五塊錢卻不翼而飛了。我將整個口袋翻了一個遍,卻連五塊錢的影子也沒看見??纯词圬泦T詢問的目光和其他人急切的眼神,我頓時面紅耳赤,支支吾吾地說:“我……我還是不要了……”后面那位叔叔上前一步,將他手中的插排和我手中的筆并排放在一起。隨即掏出四十塊錢說:“正好四十,不用找了。我我向他投去感激的目光。出門店后回頭再看時,早已不見了他的蹤影。

我低頭看了一下表,便飛奔至教室,分針剛好停在1:50的位置上。我長出了一口氣,快速來到座位旁坐下。心中卻仍充滿了對剛才那位陌生叔叔的感激與謝意。

至今,我仍忘不了那個陌生的身影,以及與他一樣的人。他們在關(guān)鍵時刻向你提供幫助,無私奉獻,卻不圖回報。正是有了他們,我們的生活才更多的是感動,而不是悲傷。他們有一個共同的名字——好心人。

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇7)

這樣的人讓我失望

每個人應(yīng)該都有過失望和失落,而令我失望的是我的父母親。說到這里,我覺得很多人都懷疑了吧?是的,令我失望的是我的父母。我來講一個父母和我的故事吧。

我的爸爸媽媽是那種愛打麻將的人,也經(jīng)常因打麻將輸了拌點小嘴。爸爸常常在晚上下班,吃完晚飯后去打麻將。他只要有閑工夫就去打麻將,從來沒有一點時間來陪我一起談?wù)勑模蚴呛臀乙黄鹕⒉胶屯嫠?,也沒有一點心思放在我的學(xué)習(xí)上。平常我出去哪里,爸媽也不問我“你去哪里?”不過,平常我也不想跟他們說,他們在學(xué)習(xí)上沒有多少時間管我,只說讓我把作業(yè)做完,但他們從沒有在我身邊看著我做作業(yè),更沒有時間來檢查我的作業(yè)。

記得在上一學(xué)期,一個星期五晚上。當(dāng)時下著中雪,司機把我送到平常下車的地方,離我家大約還有一公里,平常都是爸爸去接我。但那天媽媽說我爸爸晚上要值班,回不來了,讓我一個人自己回家。因為當(dāng)時下雪下了好幾天,路上還是很厚的冰,我一個人下了車后只能慢慢地走著。路上沒行人,也沒多少燈,就連來往的車也沒有。我心里害怕地走著,差一點就因為路上的冰滑倒了。

我回到家后沒管那么多就先做作業(yè),連我媽媽不在家我都不知道。因為星期五晚上老師讓做一份題,必須家長判后簽字發(fā)班級群里,我做完題后,找媽媽簽字時才意識到媽媽不在家。

我猜到她在打麻將,便去找到她說:“你跟我先回去完成一下作業(yè)?!彼屛夷玫酱蚵閷⒛抢?,我說:“你跟我回去不耽誤多長時間?!彼换厝?,我當(dāng)時就像失控了一樣,拽了她一下,她便踢了我一腳。因為在我家到打麻將人家的路上結(jié)了很厚的冰,大約夠兩公分,我希望她跟我回去檢查完,我再把她送出來。

最后,她在麻友的勸說下才不情不愿地 跟我回來。我當(dāng)時就想,在那么黑、那么滑、那么恐怖的路上,媽媽都沒有想過出來接接我。而且,她給我的作業(yè)判判題,簽個字,也不用花太多時間??墒?,她的心里卻只想著麻將,連親生孩子都不管。

我因他們而感到失望,我多希望他們以后有時間來陪陪我。我相信,我與他們接觸才是最開心的。

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇8)

這樣的人讓我敬佩

進入初中后,我認識了許多老師,他們的教學(xué)風(fēng)格迥異,但給我留下最深印象的,則是黃段長。

黃段長給我的第一印象就是嚴(yán)厲。他總是板著一張臉,眉頭緊皺,深邃的眼睛仿佛能看穿你的心思。他似乎有一種無形的威懾感,無論多么調(diào)皮的學(xué)生都不敢在他面前放肆。他那低沉的話語里仿佛有一種特殊的力量,能鎮(zhèn)住我們所有學(xué)生。他最醒目的特點是他的光頭,但這反而增加了他的威嚴(yán)。

黃段長有他自己獨特的教育方法。記得有一次自習(xí)課,課前黃段長來到我們班,對我們說:“今天我要給你們出一道題,你們能否做好這道題,要看你們的表現(xiàn)?!闭f完,他就離開了教室。上課了,開始教室里還很安靜,只有一些細小的竊竊私語。過了一會兒,嗡嗡的談話聲越來越大,同學(xué)們漸漸開始肆無忌憚地暢所欲言。教室里越來越吵,大家都忘記了黃段長要給我們出題的那句話,說笑聲與打鬧聲交雜在一起,不時還傳來走動的聲音。沒有一個同學(xué)在認真學(xué)習(xí),有的在聊天,有的在哈哈大笑,還有的在用作業(yè)本打來打去。這時,黃段長悄悄地走了進來,他一言不發(fā),走到講臺上,嚴(yán)厲地盯著我們。教室里一下子安靜下來,我們個個都低著頭,不敢說話。黃段長緩緩地開了口:“今天,我給你們的這道題,你們沒有做好?!彼蜷_一個視頻——那竟然是教室剛才的監(jiān)控記錄!我們看著自己嬉笑打鬧的畫面,一個個漲紅了臉,恨不得找個縫兒鉆進去。黃段長就是以這樣獨特的方式,讓我們從那以后,自習(xí)課再也沒有了吵鬧。

黃段長雖然看著嚴(yán)厲,但他其實很關(guān)心學(xué)生。開學(xué)后不久的體育測試,暴露了我們體育上的不足。于是黃段長要求我們每天跑三圈。開始我們還十分抗拒,但一個學(xué)期之后,我們的體育成績突飛猛進,我們才理解了黃段長的良苦用心。他甚至在百忙之中抽出時間,陪我們一起跑。他還會在新學(xué)期開始時專門開一次年段大會,總結(jié)上個學(xué)期的不足,指出我們新學(xué)期的努力方向。他會不時單獨找學(xué)生談話,鼓勵他們,鞭策他們。

雖然黃段長不是我們的老師,但他比我們的老師還要關(guān)心我們,甚至他給予我們的教導(dǎo)的比我們的老師還多。我敬佩這樣一個嚴(yán)厲而又獨特的段長!

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇9)

這樣的人讓我敬佩

記得初中開學(xué)前,我對即將見面的老師們充滿期待。

當(dāng)和學(xué)姐談到未來的語文老師時,在她們夸大其辭地描述中,一個“兇神惡煞”的形象很快浮現(xiàn)在我的眼前。我想,她的聲者,定是冷若冰霜吧;她的目光,定是鋒利如刀吧;她的課堂,定是嚴(yán)肅萬分吧……

緊張中迎來了第一節(jié)語文課。眼前的裴老師個子不高,眼尾微微向下 ,一頭秀發(fā)干練地扎起——和“兇惡”毫不沾邊!最絕的還是老師的講話,字正腔圓,一開口,那嗓音簡直可以和播音員媲美!

記得老師講《孫權(quán)勸學(xué)》,提問:“孫權(quán)說‘卿今當(dāng)涂掌事不可不學(xué)’,此話體現(xiàn)了怎樣的心情?”有同學(xué)回答,但似乎都不能讓老師滿意。而我心中的答案,明明呼之欲出,卻像蒙了一團霧,一時間找不到合適的詞。老師見沒人舉手了,便又道:“同學(xué)們再仔細揣摩認真聽,‘卿今當(dāng)涂掌事,不可不學(xué)!’”這次,老師重重地讀了“不可不”,仿佛她自己就是孫權(quán),她的神情投入,也有急切與期待。那一瞬,答案清晰起來。我舉起了手,很多同學(xué)也把手高舉,小松般舉起的手臂間,我看到裴老師笑得很欣慰。

如果說老師的聲音在上課時如一縷清風(fēng),能撥開迷霧,循循誘出正確的思想,那老師批評人時的聲音便似一柄利劍,能直擊靈魂,斬殺我們的惡習(xí)!

老師戴著900多度的眼鏡,批作業(yè)時卻一個字一個字地看。她說她最討厭不認真??汕啻浩谛母庠甑奈覀儏s總是粗心,惹她生氣。老師生氣時會把每個字都咬得極重,那含了威壓的聲音仿佛有千斤,直直砸向我們每個人的心。做錯的人總是羞愧地?zé)o地自容,而沒做錯的人亦被這震人心魄的聲音“砸”得不敢有一絲惡習(xí),因為我們都知道,批評之下藏著的是老師對我們的關(guān)切與期待。

老師以言行教,卻并非空言之。我曾無意中看到過她的記事本,上面密密麻麻記下的都是老師課堂上不確定的問題以及學(xué)生的疑問。她說過的事,無論大小,從不食言。她說了就做,言行完全一致。

她“說”,就是要把腹中的知識如滔滔江水般講給一代又一代的學(xué)子。

她“做”,就是用她的誠信和嚴(yán)謹(jǐn)教會我們做人成才的道理。

我眼中的裴老師就如臧克家眼中的聞一多先生一般,是“口的巨人,更是行的高標(biāo)”!

這樣的人,怎能不讓我敬佩!

這樣的人讓我半命題作文700字題目(篇10)

這樣的人讓我敬佩

與大多數(shù)普通人一樣,她長相普通,身材普通,在人群里一點都不顯眼。但平平凡凡的她,卻學(xué)習(xí)勤奮,做事認真。這樣的人,讓我敬佩!

在學(xué)習(xí)的道路上,她奮發(fā)前行,永不滿足,從未停下求知的腳步??窗桑灰_始學(xué)習(xí),她就目不轉(zhuǎn)睛,聚精會神。她用筆刷刷地寫著字,算著題,心無旁騖,一絲不茍。除了翻動書本或作業(yè)本的聲音,四周一片靜寂。她總是如此專注地撲在學(xué)習(xí)上,任誰都打擾不了她。只有在她停下筆休息時,我們和她搭話,她才聽得見,并回以溫柔的應(yīng)答。俗話說得好,“功夫不負有心人”,她的成績一直在穩(wěn)步提升。

她除了認真學(xué)好課本上的知識,還閱讀了許多課外名著。她如一棵生命力旺盛的種子,在不斷汲取知識的營養(yǎng),經(jīng)過時間的積淀,不知不覺間已經(jīng)長成了一棵令我仰望的參天大樹。

她做事認真,非常講究,從不馬虎。每到周末,同學(xué)們都歸心似箭,背上書包就飛出了教室。等周一到校時,大家的課桌上滿眼狼藉,課本,練習(xí)冊,作業(yè)本,橫七豎八地躺在桌面上,擠在桌兜里。有的文具還可憐兮兮地被扔在了地板上,同學(xué)們踢上一腳,就滾來滾去,轉(zhuǎn)眼便找不到了。再看她的桌子,桌面上干干凈凈,什么東西也沒有。桌兜里的課本作業(yè)本都分類擺放地整整齊齊,一目了然。需要哪一本書,很快就能找到取出來,老師總是表揚她做事認真,效率高。

對自己的事講究,為集體做事,她也從不應(yīng)付。

有的同學(xué)在掃地時總是三心二意。他們一邊掃地一邊東張西望,不是和同學(xué)聊天,就是看窗外的風(fēng)景,心不在焉。掃過去的地,這邊掉一塊,那邊掉一塊,看上去和沒掃差不多。還有的同學(xué),地沒掃完就扔下掃帚要走,還得組長大呼小喝,才勉強留下來馬馬虎虎掃完。她就不一樣了。對待掃地,就像對待重大事情似的,她雙手握著掃帚,彎著腰,低著頭,一步一步向前掃,每一個死角都不放過,極其認真。凡是親眼見過她掃地的人,就知道灰塵在她面前一定沒有藏身之處,大掃除時,大家都愿意和她一組。她正是用這種極其認真的做事風(fēng)格讓我們心服口服,還無比佩服的。

她就是這樣的普通人。外表普通如路邊的野花,小徑上的草,平平凡凡,但卻用一顆執(zhí)著求知、做事認真的心把我征服。這樣的人,怎能不讓我敬佩!

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