關于書的滿分作文700字
關于書的滿分作文700字篇1
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”,因為書可以改變一個人的思想,改變?nèi)说男袨?,甚至改變?nèi)说拿\。
我讀過的書籍很多,最喜歡讀的書是曹雪芹寫的《紅樓夢》。記得媽媽第一次給我買《紅樓夢》,打開一看這么厚一本書根本就不想讀。在媽媽引導下我打開扉頁看到里面的故事,興趣大增,一頁一頁津津有味的讀下去。《紅樓夢》講的是一個家族的興衰,反映一個朝代歷史故事。主人公賈寶玉,他們的家族是因為家中一女子進宮當了皇帝的寵妃而盛起,于是他們天天吟詩作樂,而其中又有兩女子非提不可,那便是薛寶釵和林黛玉。林黛玉生性猜忌,多愁善感,可賈寶玉偏偏就是喜歡她,她身子弱,老祖宗看不上她,便騙賈寶玉與薛寶釵成親,當賈寶玉揭開喜帕發(fā)現(xiàn)并非林黛玉,而林黛玉氣急身亡,悲痛欲絕,出家當了和尚。第一遍略讀中我時而高興時而憂傷,時而憤怒時而感慨萬千。
當我了解故事背景再次精讀時,我便邊讀邊圈畫好詞佳句,品味作者的獨特寫法和別具一格的思想,到經(jīng)典之處我甚至可以續(xù)編故事。讀完之后就可以把自己的感受寫下來,常讀常新、百讀不厭,學習借鑒里面的精彩片段。腦海經(jīng)常想象作者是什么樣的人?會有什么樣的生活經(jīng)歷?為什么要寫這個故事?
好書伴我成長。讀一本好書,不但可以獲得更多的知識,給自己的大腦充電,還能提高判斷問題的思辨能力和戰(zhàn)勝困難的決心。讀一本好書就像喝一杯耐人尋味的綠茶,也是飲一杯回味悠長的陳年的佳釀!
書籍,就像一個深奧的大海,等著我去發(fā)現(xiàn)和探索,使我從書中獲得智慧和樂趣!我愛你,書籍!
關于書的滿分作文700字篇2
年僅17歲的哈利就要和德思禮夫婦告別了,他剛和鳳凰社的人離開房子。便被伏地魔和他的食死徒追殺。好不容易撿了條命回他的好友羅恩家,參加了羅恩的哥哥比爾的婚禮,但是在婚禮進行的時候,又被食死徒追殺。
他和羅恩以及赫敏幻影移形到了托騰漢宮路,干掉了兩個食死徒,再到了格里莫廣場12號。定下計劃去魔法部找多洛雷斯.烏姆里奇尋找魂器(繼承了某人一部分靈魂的物品)--斯萊特林的掛墜盒,卻因哈利的一絲閃失,再也不能回格里莫廣場了。
于是,他們來到了舉行魁地奇賽的那片樹林,又用歌德里克.格蘭芬多的寶劍,摧毀了掛墜盒。單因為哈利說出了中了惡咒的“伏地魔”的三個字,被抓到了伏地魔的新根據(jù)地--馬爾福莊園。憑借他們的聰明才智,逃到了比亞芙蓉的新家—貝克小屋。他們冒充貝拉特里克斯.萊斯特蘭奇到她的金庫中取出了伏地魔的另一個魂器—赫爾加.赫奇帕奇的金杯。為此,他們不得不丟掉了格蘭芬多的寶劍。
霍格沃茨的戰(zhàn)役打響了,人們抵抗著來勢洶洶的伏地魔軍隊。哈利用食死徒克拉布燃起的不滅之火摧毀了海蓮娜.拉文克勞偷走的魂器--冠冕。哈利波特親眼見證了西弗勒斯.斯內(nèi)普的死,并了解了他的身世。
哈利去尋找伏地魔,打算讓伏地魔殺死他??墒欠啬s不知道它的一部分靈魂附在哈利身上,伏地魔親手結果了他自己的最后一部分靈魂。哈利在伏地魔去戰(zhàn)斗時,披上隱形衣溜走了。他的好友納威用寶劍殺死了伏地魔的最后一部分靈魂。正在伏地魔要干掉羅恩的媽媽時,哈利保護了羅恩的媽媽不受傷害,自己與伏地魔一對一戰(zhàn)斗。最重伏地魔的殺戮咒反彈回去,伏地魔自己終結了自己。
關于書的滿分作文700字篇3
我愛讀書,因為書能給予我豐富的知識;我愛讀書,因為書能陶冶我的情操;我愛讀書,因為書能告訴我做人的道理;我愛讀書,因為書能使我健康成長!書中自有黃金屋,它為我們傳誦經(jīng)典,它為我們傳播書香,它為我們傳承華夏文明的知識瑰寶!
小時侯,我就特別愛聽媽媽講故事。我坐在椅子上,望向天花板,靜靜地聽著,深深地陶醉于童話的世界。書仿佛是一首綿長的歌,那跳動的音符安撫著我幼小的心靈。
上學時,我被稱為“小書蟲”。每當課余時間,我就伴隨著同學們的歡聲笑語,一個人坐在窗臺邊,讓一米暖暖的陽光灑在我的書上,陪我一起享受這美好而又短暫的時光。書仿佛是一根魔法棒,那神奇的魔力充實了我空虛的大腦。
記得有一次,我去參加作文大賽,在去比賽的路上,我還捧著一本書,津津有味地讀著。走著走著,我偏離了正常的軌道,一不留神兒,來了個倒栽蔥,疼得我嗷嗷直叫,不知情的人聽到了,還以為是在殺豬呢!我摔得鼻青臉腫,四腳朝天??晌姨凼翘郏瑓s還在笑。因為我把書捧在懷里,沒使它受傷,這可讓我高興好半天呢!
比賽時,我有一個知識題沒答完整,因為有一個字我不會寫,使我整個題都得不到分,眼看勝利在望,卻因為一個毫不起眼的“小卒”,讓我人仰馬翻,敗的一塌糊涂,這可不值當呢!我心急如焚。就在此時,筆尖的一縷墨香,讓我猛然想起,曾經(jīng)讀過的一本書中,出現(xiàn)過這個字,我豁然開朗,寫下了正確答案。沒想到這一個字使我獲獎了呢!而我的良師益友——書籍,可真是功不可沒呢!
難忘我與書籍共同成長的日子;難忘那字里行間散發(fā)出的一縷幽香;難忘那動情神話里的育人道理;難忘那鳥語花香的書籍世界!讓書籍在我們的心里撒下美好的種子,等來年春暖花開,聞那一縷書香……
關于書的滿分作文700字篇4
書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學,從小學一年級到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個書包了!每天,風里來,雨里去,不管嚴寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長,新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。
我的書包是一個小型的“百寶箱”,有了它我就絲毫不用擔心東西沒有帶齊,因為書包會提醒我出門的時候檢查一次又一次,為此每次上課的時候我的學習工具都是最齊全的,如果同學忘記帶筆或者忘記帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會熱情的幫助另一個主人完成好作業(yè)。
他們都是我的好朋友,有時做作業(yè)的時候做的不開心,我就會生氣的把文具盒扔掉一邊,然后文具盒也不惱,總是等我生完氣,在一邊默默的幫助我完成作業(yè),而每次考試的時候,粗心的我做錯了一道題,本來沒注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因為做錯了一道題,結果被老師罰,我生氣的把橡皮扔到了一邊,那道題不就是試卷上的這道嗎?
細心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的寶座,這都是他們的功勞啊!如果沒有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會取得這么好的成績。
書包默默無聞地為我服務著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學去。當我從書包里抽出文具時,就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對我說:“ 你一定要努力學習啊!因為只有勤勞的人才會品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時,我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學習,不令我可愛的小書包失望!”哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了你的鼓勵,我怎么能不好好學習,以優(yōu)異的成績報答你呢?
關于書的滿分作文700字篇5
“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣”這句名言讓我感同身受。它如同一把鑰匙,打開了那扇上了鎖的大門,讓我置身于美麗的知識花園之中,在優(yōu)美的字里行間流連,領略那一番獨有的樂趣。
從五歲時到現(xiàn)在,我對書籍一直有著深厚的感情。閱讀已和我的生活緊密地聯(lián)系在了一起。在閑暇時,閱讀幾本好書,細細體會其中的奧秘,充實了我的時光,既豐富了我的知識,又給我?guī)頍o窮的趣味。
如果你到我的書房參觀,就會發(fā)現(xiàn)我的書架上琳瑯滿目,各種類型的書應有盡有。作文書能幫助我提升寫作水平,科普書能讓我增加常識,有時翻翻童話書,心里就仿佛找回了童年時的童真。當然,我最喜歡的還是那些文學名著,它們跌宕起伏的情節(jié),閃閃發(fā)光的倫理就如一股涓涓細流滋潤了我的心田。
閱讀不僅能陪伴我成長,它還如一罐蜂蜜,在我沮喪時,只要看一本書,煩惱就會隨著書中的情節(jié)煙消云散了。那天,是個靜謐的夜晚,月亮籠罩在薄薄的云霧中,就如籠上了一層輕紗。我坐在書桌前,低頭看一張打了85分的試卷。“唉,我太粗心了,竟然這么多低級錯誤,怪不得考的分數(shù)這么差”我愁眉苦臉地說。離開書桌,剛準備去找錯題集忽然想起自己放在床頭的那本《西游記》還沒有看完,要不,就去看會書吧。閱讀的念頭牽引著我向床頭走去,捧起書,翻開了上次看到的那一頁……
我如同身臨其境,進入了書中的世界,在富有情感的文字間上下穿梭,心情隨著故事情節(jié)時起時伏??吹截i八戒娶媳婦,自己也被逗得莞爾一笑,看到孫悟空因打死白骨精受到唐僧驅逐,心里憤憤不平......歷經(jīng)磨難,四人最終修得正果,我真佩服他們的頑強意志,默默地為他們點贊。我本來失落的心情,一下被拋到了九霄云外,心里滿是閱讀后的喜悅。
讀書如同品一杯茶,苦中帶甜,甜中又包含些酸澀。它使我越喝越想喝,越喝越回味無窮,那淡淡的香味永遠縈繞心間。
關于書的滿分作文700字篇6
書包,就像一列快車,載著我們的記憶,通向人生路上的一站又一站。每抵達一站,都會有數(shù)不盡的收獲。但在短暫的停留后,我們又不得不趕往下一站——那里有更多的收獲?!}記
今天是平常的一天,但今天又是不平常的一天。我的書包里裝的不是書本,而是糖果。我匆匆地走向學校,準備度過暑假前的最后一個工作日——這也許是我在小學的最后一天了。
幾天前,我接到了早培班的錄取通知書。得知了這個消息,我高興極了,但這也意味著我要和朝夕相處五年的同學分別了。
推開教室的門,同學們送給了我一陣熱烈的掌聲。黑板上,班主任寫上了四個大大的字——分享甜蜜?!锻辍返男苫厥幵诎嗬?,仿佛在講述我們曾經(jīng)共同度過的時光。許多同學拿出了早已準備好的禮物,鄭重地遞給我。
隨著上課鈴的響起,班主任站起來,對大家說:“明天就是暑假,同學們即將面臨兩個月的分別,但有一位同學將要和這里正式道別了。今天,他給大家準備了一點心意,想一起分享他的感受。”又是一陣熱烈的掌聲。
我打開書包,把糖果分發(fā)到每一個人的手中。發(fā)到一半,激動的我已熱淚盈眶,有些同學在默默擦去眼淚,有些同學早已掩面而泣?!翱奘裁茨兀忌虾脤W校是好事啊。來,讓我們一起為他祝賀!”班主任說話的聲音也有些顫抖。話音未落,響起了一陣最熱烈的掌聲。我的心情已經(jīng)無法形容,交織著喜悅、激動與離別的悲傷。
不知不覺,在學校的最后一天結束了。我凝重地向大家作了最后一次道別,然后背起空空的書包,不,是裝滿了友誼和溫暖的書包,踏上了新的一段旅程。
飛快的小學時光過去了。下一站,我將更加努力,抒寫更多、更美好的故事——書包里的故事。
關于書的滿分作文700字篇7
眺看那細水流長,輕嗅那沁人芬香。佇立在書文河上,聽水聲悠揚......悄然拈起一本塵封已久的書,翻那清脆的書頁。書香沉沉,文字散發(fā)出濃濃的墨香。你仿佛聽見那文學的水聲潺潺,又如初荷綻放,是如此的輕柔綿長。沉浸其中,咬文嚼字,任憑時光逝過。不經(jīng)意抬望,已經(jīng)沉浸書海了十二年。
我想,我是喜歡書的。我喜歡文字那墨香,喜歡聽紙頁清脆的翻響聲。靜靜的,讀那書海中縹緲的波浪,讀艾青的詩歌,我學會了堅定信念;讀史鐵生的散文,我不放棄對生命的熱愛;讀李清照的“人比黃花瘦”的凄慘悲涼;又讀那曹操”日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里”的報國之志......詩海書香,縈繞于魂,曇花一現(xiàn),終生難忘。
記得兒時,對書的迷戀可謂是廢寢忘食。不管地點,也不管時間,只要有書就會捧起來看。家鄉(xiāng)兒時的美,早已忘卻,卻只記得那千般美麗,竟大多是那書香緣。“讀萬卷書行萬里路”,回想起那如煙雨裊裊的筆墨童年,還不時勾起嘴角。心中充滿書香,輕拂墨印,如點點蓮花,盛開心房。
那書香歲月伴我一路前行,書,仿佛有一種魔力,在向我招手。如那江南水鄉(xiāng),青瓦白墻,不時有那碎步婀娜,回首一笑,是一種美的享受。與書相伴,猶如益友同行。
書也是一種美景,在文字的熏陶下,如那錦鯉躍水,你會在淡煙朦朧的詩詞中,找到那獨有的風景。只要用心去體味,就會發(fā)現(xiàn)那書香沉沉,如群星閃爍,總會有一顆星星是你永遠的風景。書香正好,靜放路旁。
一陣清風吹來,我的思緒又被牽引歸來??粗且粋€個“跳動的音符”躍然紙上。又聽那綿延悠長的樂章,合上書本,靜靜的凝望著那雋永的文字。書香縈繞,在朦朧中,在絲絲書香中,心中對書竟產(chǎn)生了一種感情。是感動,還是感激?纏繞于心,一瓣花葉飄落,靜默的落在桌上。書香濃濃,這十二年來,感謝一路有你。
——致書香
關于書的滿分作文700字篇8
追溯歷史,才會把握當下;翻開書卷,才會讓人生更精彩。
別人都說:良師益友,書也。對我而言,這短短幾字,不足概括。
翻開書卷,沁著書香,從字里行間讓我感受到了人生的酸甜苦辣。書,他像一杯咖啡,只有品嘗才會明白其中的醇郁;書,他像一片大海,只有徜徉才會感受到他的廣闊;書,他像一幅畫卷,只有臨摹才會身臨其境。
上下五千年文化,有數(shù)不清的作者通過筆尖書寫著一個個獨特的故事,傳遞著其中的理蘊。讀《格列佛游記》讓我明白除了當下的世界,還有許多不同尋常的國度;讀《童年》,讓我懂得了命運只為懦弱的人書寫,志士不受其捆綁;讀《簡·愛》,讓我學會了,面對別人的挑釁,只有勇于斗爭,才會擁有更精彩的人生……
女孩趴在窗邊眺望著遠處巍峨的大山問身邊的男孩:“山的那邊是什么?”男孩平靜的說:“是海?!迸⒂謫枺骸澳呛5哪沁吥?”男孩答道:“是山?!迸⑹剞抢露?,仿佛在那一瞬間,對山外世界的新奇煙消云散。一顆本該在未來閃耀金光的流星失去了光芒,未來的命運和廣袤沙漠中的塵沙無異。
父母老師以及身邊的人教會我們心靈上的成長,書籍給予我們的是精神上的慰藉。他既不會像上帝一樣不公平,也不會帶著有色眼鏡,在厚厚的鏡片下,觀伺著你的一舉一動。他會在你富貴時形影不離,但不會在你落魄時離你而去。不會因你的獨特身世而偏愛,公平給予,只為陪伴。
童年的我,有你陪伴,讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡。懵懂的青春有你陪伴,看到了我通往未來的專屬大門。
“有志不在年高,無志空長百歲”。在司馬遷筆下,我仿佛看到了陳勝、吳廣在駐臺上舉起右臂同眾戍卒宣誓時眼眸中的那一抹堅定,和渾身散發(fā)的自信。我看到了烏江邊那抹孤獨的身影,是啊,若是志士連自己唯一的精神支柱都崩塌了,怎能不孤獨?
不畏遠方,只因有你。青春,感謝你的陪伴。
關于書的滿分作文700字篇9
在2025年的一天,國家最高級人民大會堂,新一任的總統(tǒng)正在頒發(fā)有史以來第一枚諾貝爾獎。總統(tǒng)清清嗓子,用響亮的聲音說道:“下面我宣布諾貝爾獎的獲得者是張科同志,她設計出的書包新穎,多樣化,為我國的科技事業(yè)做出了貢獻。好,下面請張科同志上臺領獎,并講話”。我迫不及待地走上臺去,激動地說:“我今天的成功,少不了老一輩科學家留下的寶貴的經(jīng)驗,我是站在巨人的肩膀上看世界!”臺下的掌聲響了起來??偨y(tǒng)說:“好!下面我們請張科同志為我們介紹一下她設計的書包?!?/p>
我懷著激動的心情再一次上了演講臺,對大家說:“大家好!下面我為大家介紹一下我設計的書包!我設計的書包上面的圖案可以變化,只要拉下紅色的繩子就行了。
類型也可以變化,可變成單肩、雙肩、手垃等,這一切的一切只要拉下黃色的繩子就全部搞定。如果書包臟了,也有辦法,只需將書包上的白色拉鏈一拉,書包就煥然一新,變得很干凈。如果你嫌書包太重了,就拉下藍色的繩子,書包就會變得輕飄飄的,到了學校再把藍色的繩子一拉就恢復了。如果考試的時候筆芯用完了,就拉下綠色的繩子,書包里就會出現(xiàn)筆芯供你使用了。而且這些繩子飄在書包上非常的漂亮??赡苣銜枺@么多顏色的繩子會不會搞混,我可以放心地告訴你,不會!因為書包上還有一根彩繩,拉下它的話,它就會將這個書包的數(shù)據(jù)(就是每根繩子的功能)傳輸?shù)侥愕拇竽X,你就會記得了。好了,郵于時間的關系,我就只能對大家說這么多了。
"張科,快起床!你該上學了!"這時媽媽把我叫起來。喔,原來這是一場夢呀!不過我相信在今后的日子里,這場夢一定會成真的。
關于書的滿分作文700字篇10
這是一本優(yōu)秀的書,讓我深受啟發(fā),對我起到了指導作用?!短亓ⅹ毿凶隼蠋煛愤@本書真的很吸引我,如果說剛開始看它是因為要完成學校的任務,那么后來再看它就的的確確是真的被它吸引了,它的每一章、每一節(jié)都是那么充滿睿智、充滿人性美,而這都來源于梅洪建老師活生生的生活。他把生活的點點滴滴記錄下來,給了我們這些后來人學習的樣本。
在這本書中不乏很多經(jīng)典語句,比如:在正確的道路上走得勇敢叫執(zhí)著,在錯誤的道路上走得勇敢叫愚蠢。在教育當中,我該做什么,比我能做什么重要得多。
又比如:教師從事的是教育事業(yè),教育的核心是培養(yǎng)人、發(fā)展人和造就人,是為了發(fā)展孩子的知識、豐盈孩子的靈魂、強健孩子的體魄,是為了讓孩子獲得可持續(xù)發(fā)展的能力。
在他的書中講了一個真實的故事,他朋友的女兒小住在他家,當他們要一起出去的時候,這個女孩卻不肯下樓,原因是要等她的媽媽來給她梳頭發(fā),這個女孩當時已經(jīng)是個初三女生。由此梅洪建老師說:要培養(yǎng)孩子基本的生活能力。
對于這一點我深有體會,現(xiàn)在的孩子從小衣來伸手,飯來張口,在六加一的家庭結構下更是養(yǎng)尊處優(yōu),上學了還不會系鞋帶、不會整理書包,長大了不會收拾房間,不會做飯,這種生活的“病態(tài)”已經(jīng)變成常態(tài),不正常已經(jīng)變成正常,人的基本生活能力都已喪失,照此下去,何談高素質(zhì)人才,何談祖國之棟梁!
所以,我特別贊同梅洪建老師的“要培養(yǎng)孩子基本的生活能力”這個觀點。作為一名老師,我更是充滿了使命感,在以后的教育教學中,我會把它貫徹始終,培養(yǎng)出具有基本生活能力,自理自立自強的合格學生,長大之后光耀中華!