謙虛作文700字議論文
殘陽如血,宏文頓成斷章;英雄驕傲,駿馬哀鳴末路。
關(guān)云長,無人匹敵的五虎上將,蜀國軍隊的驕傲,曾經(jīng)的過五關(guān)斬六將的威武,曾經(jīng)的千里走單騎的雄風(fēng),曾經(jīng)的溫酒斬華雄的豪邁,曾經(jīng)的曾經(jīng),都在驕傲自大那一刻灰飛煙滅。一世英名竟在彈指間化為烏有。在荊州告急時,他本應(yīng)高度警覺,卻偏偏自大地放話:“吾自幼習(xí)武,何懼之!”好一個“何懼之!”可憐的驕傲自大,最終葬送了威名赫赫的五虎上將,也葬送了正在蓬勃發(fā)展的蜀漢王朝!
人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。沿途的風(fēng)景很美麗,但依舊是雄關(guān)似鐵,只有那些謙虛謹慎的人,才可能而今邁步從頭越。世事艱難,只有那些謙虛謹慎的人,才可能保持清醒的頭腦,才可能把握“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的機會,那些一味驕傲自大的人,永遠不會登上人生的峰,他們往往會在半山腰見到了一點瑰麗的色彩便喜形于色,一把持不住便從半山崖摔下去。古往今來,這樣的人和事不乏其例。
西楚霸王是一位“力拔山兮氣蓋世”的英雄,他力能扛鼎,橫掃千軍,平定天下,封土裂疆,威風(fēng)凜凜。當(dāng)力拔山兮氣蓋世的他,在“時不利兮騅不逝”的嘆息聲中褪色成一張泛黃的冊頁時,當(dāng)破釜沉舟的壯舉在滔滔的烏江水中滾滾東逝時,寒氣逼人的劍光劃過一道美麗的弧線,人頭落地,英明化作塵埃。
英雄如許,給我們留下了難以忘懷的背影,但也用生命留下了鮮血染城的教訓(xùn):驕傲使人落后。驕傲使西楚霸王走上了人生窮途,面對絕路,壯士掩面,烏騅悲鳴。驕傲使他付出了慘重的代價,乃至于無顏見江東父老。人真的不應(yīng)該因為自己取得了一點小成就而驕傲自大啊。
人生的道路很長,一時的得意不代表一世的得意。人們常說,成功是對謙虛者的饋贈,失敗是對驕傲者的懲罰。一點都不錯。
當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c小小的進步時,請把它看成是我們前進道路上的驛站,看作是一個歇腳點。謙虛的面對每一個成功,這樣你才能一步一步走向成功的彼岸,成為最終的王者。切記,驕傲使人落后。
謙虛作文700字議論文篇2
“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!边@句話讓我受益匪淺,我認為擁有一顆謙虛的心,才是做人的根本。
在這個社會里分別有兩種人,第一種:獲得了一次小成功就自我滿足自我膨脹,到處炫耀。第二種:得到了成功卻還不滿足,不斷向別人虛心學(xué)習(xí)。第一種人將不會再進步,永遠只能站在人生跑道的中間。而第二種人會一次次地進步,終將到達人生的頂峰。
我曾養(yǎng)成了驕傲這個壞毛病,是一個非常驕傲自大的人,我上幼兒園的時候,爸爸就經(jīng)常說:“唉!還這么小,就養(yǎng)成了這么一個壞習(xí)慣,將來怎么得了?”那時候不懂事,爸爸說的話我總是左耳朵進右耳朵出,完全不放在心上。我心里常常想,我在幼兒園里是最強的,什么都行,還經(jīng)常被老師表揚,哼!我才不怕呢!但是現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時我也只是學(xué)習(xí)成績比別人好一點,會按時完成作業(yè)、會跳舞、會畫畫而已。
這個壞毛病一直到去年因為一件事才有所改變。那是剛?cè)肴昙壍哪嵌螘r間,隨著所學(xué)知識越來越難,我在學(xué)習(xí)上有點力不從心,導(dǎo)致成績慢慢地不穩(wěn)定了,好多次單元測試都不像之前得滿分,有幾次還只有八十幾分,反而以前沒有我分數(shù)高的同學(xué)的成績變得越來越好。我開始反思自己,原來是因為我仗著成績好就驕傲了起來,老師上課的時候講一些我知道的簡單知識的時候,常常走神,下課的時候,我總是最積極地跑到操場去玩,而其他的同學(xué)都在認真地預(yù)習(xí)功課,遇到不懂的就去辦公室問老師,其中不乏還有成績比我優(yōu)異的同學(xué)。
我后悔極了,突然像一只失去了戰(zhàn)斗的公雞。但是我并沒有氣餒,這時我突然想起了孔子的一句名言:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話的意思是,在一群人里,每個人都有各自的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我頓時恍然大悟,放下了自己的驕傲,并虛心向每一個同學(xué)請教學(xué)習(xí)他們身上的閃光之處,希望自己在以后的考試和生活中,就算得到了一點小成功再也不驕傲自大了。
經(jīng)歷了這件事以后,我改掉了自己驕傲的壞毛病,我時時刻刻想著這句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
謙虛作文700字議論文篇3
早晨,站在窗戶前望著那緩緩升起的太陽。腦海中浮起了令人難忘的一幕。
那是在初一的上半學(xué)期,剛步入初中的我成績一般,但在隨后的幾次考試中,我的名次和升級正緩步的向上抬高。這令我高興的同時也獲得了不少的夸獎。但誰能料到這一次的月考成績讓我陷入深深的谷地。
老師站在講臺上,一個一個公布著這次月考成績。看著周圍的人失望的眼神時,心中莫名的產(chǎn)生了不安。念到我的名字時,我慌了。拿到卷子,仔細看看,卷子上醒目的叉號,讓我不知所措,那一個個錯號讓我體會到恐慌,它們像鋒利的釘子一樣刺眼,讓我無法直視。望著窗外,天暗了,風(fēng)大了,云濃了,好像一切都變糟了。努力平復(fù)自己的內(nèi)心,回過頭來認真地看卷子上的錯題,都是老師門口中的重點,有些問題或這類的老師講過不止兩遍。而這次考試中,又錯了。我平時的自信一下子散了,無影無蹤,很失望,很傷心。老師則有些生氣,說了無數(shù)遍你們還錯,你們怎樣才能記住。我不敢抬頭看他,更沒有勇氣看他。但老師平靜后說,希望你們這次能真正的聽明白,聽仔細。他扭過頭來認真的講。那時,我覺得我是聽的那么認真,那么用心。
他站在黑板上的背影,讓我心里很不是滋味。辛苦講課的他,換來的卻是我這令人不滿的答卷。他的心里一定比我更失望,更傷心。
他講完了,扭過頭來,對我們說。這一次錯了不要緊。我們下一次接著努力。這一次的錯誤,我們認真謹記。下一次就能輕松應(yīng)對……聽了之后,我的自信又再次回來了,同時我也明白了驕傲使人落后,謙虛使人進步的真正含義。
在人生的旅途中,總有幾次讓我們心生浮躁,而后的挫折坎坷讓我們那燥熱的心境平靜下來。在那時,我學(xué)會了謙虛。
謙虛作文700字議論文篇4
謙虛是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是一種人生態(tài)度。一個人如果懂得在人世間謙虛做人,那么就能夠得到別人的認可,人生的道路就會平坦得多。當(dāng)然做人可以謙虛,但不能過分謙虛,過分謙虛就是炫耀,為人處世應(yīng)該聽取別人的意見并將之納為己用。
謙虛在人生中起很大的作用。如果不懂得謙虛,李世民怎么會開創(chuàng)貞觀盛世?如果不懂得謙虛,怎么能領(lǐng)導(dǎo)人民獲得勝利?如果不懂得謙虛,怎么會有學(xué)者向農(nóng)民請教農(nóng)業(yè)問題?種.種事例告訴我們,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,落后就要挨打,所以我們要謙虛,努力讓自己變得更好。
謙虛在學(xué)習(xí)上的作用尤其重要。一個不懂得謙虛的人,在學(xué)習(xí)上取得一點點進步就引以為豪,認為自己無所不知,無所不能,整天沉浸在炫耀中,變得不思進取,那么他注定會成為敗者。而為人謙虛,能夠拋開已有的成績,展望未來,虛心請教,聽從別人的建議,那么你一定會有所成就的。
為了能夠傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,我們需要以自己為載體,做一個謙虛的人。這樣才能夠以身作則,將中華民族的傳統(tǒng)美德傳給下一代,以至于傳向世界。讓世界上的所有人都能夠被這種精神感染,形成相互請教,相互學(xué)習(xí)的風(fēng)氣,讓明天變得更美好。
其實在很多情況下,人不能夠控制好自己的情緒,被自己的情緒影響著,不能做出正確的判斷,這時候人就必須心平氣和,謙虛的向他人請教。虛心做事,可以減少一些不必要的麻煩,讓自己能夠做出正確的決定。
謙虛,是一種對自己嚴格要求的為人處事的理念,也是解決疑問的科學(xué)態(tài)度。謙虛是一種作風(fēng),一種能力,也是一種責(zé)任心,一種品格,謙虛可以成為引導(dǎo)我們一生的一盞明燈。當(dāng)犯下傲慢錯誤時,他會打開紅燈,讓我們思考過失,若能夠認識并改正錯誤,就會開綠燈放行,讓我們繼續(xù)前進。
所以,謙虛是一個人必不可少的美德,它可以為我們照亮前進的道路。
謙虛作文700字議論文篇5
人們在實踐中得出了這么一個結(jié)論:成功來自謙虛。為什么成功來自謙虛呢?莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯?!彼苊鞔_地指出了學(xué)無止境地道理。
也就是說,假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識就是整個宇宙,遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門才會向你打開。因此,我們要謙虛好學(xué)。著名學(xué)者笛卡爾說過:“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足?!?/p>
是啊,只有通過學(xué)習(xí),不斷擴大知識領(lǐng)域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進取,成功便不招自來。那么,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時候,還要不要謙虛呢?要!因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!?/p>
有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好:“謙受益,滿招損。”如果取得了一點點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空?!蔽覀冊谌〉煤贸煽儠r不自滿,才會更上一層樓。從實際上說,謙虛是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。
忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼?zhèn)?,但他又何等不謙虛謹慎,表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學(xué)習(xí)周恩來,那么謙虛這一高尚品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。成熟的麥穗和蘋果,他們啟示我們:成功來自謙虛,否則將毀于一旦。
謙虛作文700字議論文篇6
“謙虛使人進步,驕傲使人落后?!边@句話讓我受益匪淺,我認為擁有一顆謙虛的心,才是做人的根本。
在這個社會里分別有兩種人,第一種:獲得了一次小成功就自我滿足自我膨脹,到處炫耀。第二種:得到了成功卻還不滿足,不斷向別人虛心學(xué)習(xí)。第一種人將不會再進步,永遠只能站在人生跑道的中間。而第二種人會一次次地進步,終將到達人生的頂峰。
我曾養(yǎng)成了驕傲這個壞毛病,是一個非常驕傲自大的人,我上幼兒園的時候,爸爸就經(jīng)常說:“唉!還這么小,就養(yǎng)成了這么一個壞習(xí)慣,將來怎么得了?”那時候不懂事,爸爸說的話我總是左耳朵進右耳朵出,完全不放在心上。我心里常常想,我在幼兒園里是的,什么都行,還經(jīng)常被老師表揚,哼!我才不怕呢!但是現(xiàn)在回想起來,當(dāng)時我也只是學(xué)習(xí)成績比別人好一點,會按時完成作業(yè)、會跳舞、會畫畫而已。
這個壞毛病一直到去年因為一件事才有所改變。那是剛?cè)肴昙壍哪嵌螘r間,隨著所學(xué)知識越來越難,我在學(xué)習(xí)上有點力不從心,導(dǎo)致成績慢慢地不穩(wěn)定了,好多次單元測試都不像之前得滿分,有幾次還只有八十幾分,反而以前沒有我分數(shù)高的同學(xué)的成績變得越來越好。我開始反思自己,原來是因為我仗著成績好就驕傲了起來,老師上課的時候講一些我知道的簡單知識的時候,常常走神,下課的時候,我總是最積極地跑到操場去玩,而其他的同學(xué)都在認真地預(yù)習(xí)功課,遇到不懂的就去辦公室問老師,其中不乏還有成績比我優(yōu)異的同學(xué)。
我后悔極了,突然像一只失去了戰(zhàn)斗的公雞。但是我并沒有氣餒,這時我突然想起了孔子的一句名言:“三人行,必有我?guī)熝伞!边@句話的意思是,在一群人里,每個人都有各自的優(yōu)點值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我頓時恍然大悟,放下了自己的驕傲,并虛心向每一個同學(xué)請教學(xué)習(xí)他們身上的閃光之處,希望自己在以后的考試和生活中,就算得到了一點小成功再也不驕傲自大了。
經(jīng)歷了這件事以后,我改掉了自己驕傲的壞毛病,我時時刻刻想著這句話:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
謙虛作文700字議論文篇7
人們在實踐中得出了這么一個結(jié)論:成功來自謙虛。
為什么成功來自謙虛呢?
莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯。”他很明確地指出了學(xué)無止境地道理。也就是說,假如你知道的是天上的“一顆星”,那么知識就是整個宇宙,遼闊無邊。一個人只有掌握了許多必要的,有用的知識,成功的大門才會向你打開。因此,我們要謙虛好學(xué)。
著名學(xué)者笛卡爾說過:“愈學(xué)習(xí),愈發(fā)現(xiàn)自己的不足?!笔前。挥型ㄟ^學(xué)習(xí),不斷擴大知識領(lǐng)域,擴充知識面,儲蓄更多的信息,你才能真正領(lǐng)悟到“知也無涯”的深刻含義。這樣你既不會妄自菲薄,也不會妄自尊大,做到謙虛成熟,不斷進取,成功便不招自來。
那么,當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上或事業(yè)上有了一定作為的時候,還要不要謙虛呢?要!因為“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”有些人往往就是由于驕傲自大而陷入泥坑。古人說得好:“謙受益,滿招損。”如果取得了一點點成績就沾沾自喜,被眼前的勝利沖昏頭腦,就會把辛辛苦苦得來的成績毀于一旦。在我們的學(xué)習(xí)生活中尤其不能驕傲,格言曰:“虛心的人十有九成,自滿的人十有九空?!蔽覀冊谌〉煤贸煽儠r不自滿,才會更上一層樓。
從實際上說,謙虛是一種美德,一種修養(yǎng)。能否做到謙虛也是衡量一個人思想品德是否高尚的方法之一。忠于真理的人,虛懷若谷,為人民的事業(yè)鞠躬盡瘁的人,永不自滿。我們敬愛的周恩來總理就是這方面的杰出代表。他文能治國,武能安邦,文武兼?zhèn)?,但他又何等不謙虛謹慎,表現(xiàn)出比一般人更謙虛更成熟。我們要學(xué)習(xí)周恩來,那么謙虛這一高尚品德就是首先要學(xué)習(xí)的方面。
成熟的谷穗低著頭,成熟的蘋果紅著臉,它們啟示我們:成功來自謙虛。