學(xué)憲法議論文作文700字篇1

法律是什么?法律在大家的心中是什么?法律是國家的產(chǎn)物，是國家統(tǒng)治的工具，是全體人民意志的體現(xiàn)，是維護(hù)國家穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的最強(qiáng)有力的武器，也是捍衛(wèi)人民群眾權(quán)利和利益的工具，這是百度上對法律的解釋。法的概念也許對于年少的我們來說，是模糊的，是抽象的，也是神圣的。

我的演講到此為止，謝謝大家。

大家好，我演講的內(nèi)容是《學(xué)憲法講憲法》。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級爭光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠實(shí)守信、熱愛勞動(dòng)、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會泛濫，大雁離開雁陣就會墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤]有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會通暢，如果沒有“殺人償命，欠債還錢”，社會就會混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。我國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說，無論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對國家，對社會來說這規(guī)矩就是法。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民，社會的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會的利益。

學(xué)憲法議論文作文700字篇2

12月4日，是法制宣傳日。我們是二十一世紀(jì)的少年，是祖國未來的希望。學(xué)校為了讓我們平安健康地成長，特意開展了一次學(xué)習(xí)法律知識的活動(dòng)。讓我們知道：作為一名少先隊(duì)員，應(yīng)該知法、學(xué)法、守法，懂法、用法，學(xué)會用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。遵紀(jì)守法，我們要從小做起，從小事做起。　　

　　怎樣才能做做個(gè)知法、守法、用法的好少年呢?首先，我們要知法、學(xué)法、守法2017年憲法晨讀心得體會2017年憲法晨讀心得體會。法律是任何一個(gè)公民都應(yīng)當(dāng)遵守的。我們小學(xué)生更要從小知法，學(xué)法。學(xué)習(xí)法律的途徑有很多：上網(wǎng)、讀書、看報(bào)、看電視??我們只有做到知法，學(xué)法，才能知道什么樣的事我們應(yīng)該去做，什么樣的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。　　　

　其次，我們要懂法、用法。我們只知法、守法，是不行的。我們還要學(xué)會用法律武器保護(hù)自己，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力，增強(qiáng)社會責(zé)任感。

在日常的生活中，常常會碰到許許多多違反法紀(jì)的事。如：闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、亂扔垃圾、隨地吐痰??,這些違紀(jì)違法現(xiàn)象，我們不能視而不見，因?yàn)樗鼤o我們帶來很大的不便，給社會治安帶來的混亂?！?/p>

　　　那么，我們要及時(shí)上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來處理，防止小事鬧大2018年憲法晨讀心得體會心得體會?！　?/p>

　　可見，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為;同時(shí)也會成為我們的秘密武器，是我們的保護(hù)傘，保護(hù)我們的合法權(quán)益不受侵害。讓我們與法同行，擺脫魯莽，擁有理智;讓我們與法同行，遠(yuǎn)離脆弱，變得堅(jiān)強(qiáng);讓我們做個(gè)學(xué)法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的藍(lán)天下茁壯健康、快樂地成長!

學(xué)憲法議論文作文700字篇3

大家都知道國有國法，家有家規(guī)，沒有規(guī)矩不成方圓。我們要懂法，才能保護(hù)自己不受傷害，學(xué)習(xí)法律可以讓我們明白什么事可以做，什么事不能做，規(guī)范自己的行為舉止，讓自己健康成長。

有一天，我在公園里散步，看見一位叔叔騎著自行車，嘴里嚼著口香糖，邊欣賞公園風(fēng)景，邊哼著小曲兒。讓我意想不到的是，他竟然“啪”的一聲把口香糖吐在了一棵大樹身上，還得意洋洋地仰起脖子。我實(shí)在看不過去，走上前去，告訴他：“叔叔，你不應(yīng)該把口香糖吐到大樹上，這些大樹是受國家法律保護(hù)的，你應(yīng)該把口香糖放在紙里包住，然后扔進(jìn)垃圾桶里。”叔叔不好意思地對我笑了笑，照著我說的去做了，我也笑了笑，離開了。

還有一個(gè)例子，一名小學(xué)生經(jīng)常受到家長和老師的表揚(yáng)，我們都以為他是個(gè)好學(xué)生。可是有一次，我碰到他放學(xué)回家在巷子里和幾名同學(xué)聚在一起，不知道在商量著什么。我走過去悄悄一聽，才知道他們要去網(wǎng)吧。我在手機(jī)上也看到過一個(gè)孩子長期沉迷于書海，從沒有玩過網(wǎng)絡(luò)游戲，為了滿足自己的好奇心，就跟著幾個(gè)大孩子進(jìn)去了。后來，他迷上了網(wǎng)吧，一開始他用自己的零花錢和早餐錢付上網(wǎng)的費(fèi)用，而且上完課才去網(wǎng)吧。后來他沒錢了，就以大欺小，搶低年級同學(xué)的零花錢，結(jié)果被警察叔叔抓住拘留了，因耐不住時(shí)時(shí)刻刻向他攻擊的網(wǎng)癮，撞墻自殺了。想到這里，我急忙走過去，勸這幾位同學(xué)不要去網(wǎng)吧，因?yàn)橹挥谐赡耆瞬趴梢匀ゾW(wǎng)吧。他們一聽到這，才明白過來，未成年人是不能進(jìn)網(wǎng)吧的，就各自回家了。

但是，像這樣的悲劇還少嗎?悲劇發(fā)生的一半原因是于小學(xué)生不懂法律，不知道未成年人不可進(jìn)網(wǎng)吧，一半原因在于老板一時(shí)貪錢，不去遵守法律，才釀成如此多的悲劇。同學(xué)們，我們要做一個(gè)遵守法律的好公民，不落入他們的后塵。

最后，我想說一句，如果人人都去“學(xué)法、知法、守法、用法”，世界將不會有悲劇，我們小學(xué)生才能健康成長。

學(xué)憲法議論文作文700字篇4

憲法，關(guān)乎著我們每一個(gè)人的利益，憲法，離我們并不遠(yuǎn)，憲法就在我們身邊，對于杭州更有特殊的意義，第一部憲法就誕生于杭州。這天，我和媽媽一起來到位于北山街上的“五四憲法歷史資料陳列館”，學(xué)習(xí)了解有關(guān)憲法的知識，當(dāng)我走進(jìn)毛澤東主席曾經(jīng)編纂憲法辦公的地方，發(fā)現(xiàn)桌上的杯子不一樣，原來那叫政權(quán)杯。杯子的設(shè)計(jì)者將杯蓋上面提蓋那部份做的酷似拳頭，所以又叫拳頭杯，是建國初期景德鎮(zhèn)的工藝大師為新政權(quán)的誕生而創(chuàng)作的。而將手柄設(shè)計(jì)成鐮刀和斧頭，象征著工農(nóng)聯(lián)合，于是也叫政權(quán)杯。

毛主席在這里足足待了77天，主席和工作人員說：“治國，須有一部大法。我們這次來杭州，就是為了集中精力做好這件立國安邦的大事!”當(dāng)時(shí)在杭州和北京同時(shí)工作，在這里起草出來，馬上通過電報(bào)傳回北京。北京進(jìn)行審議后，意見馬上傳回杭州，再進(jìn)行修改。這便是“西子湖畔夜以繼日鴻雁傳出京杭互動(dòng)”的由來。因?yàn)榈谝徊繎椃ㄊ窃诿利惖奈髯雍险Q生的，所以它有一個(gè)十分浪漫的名字，“西湖稿”

在憲法的字里行間之中，我深深地體會到了“憲法是最高法，憲法更是基本法!”的真諦，我們生活的方方面面都離不開憲法。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)，少年是祖國的花朵，是祖國的未來，少年也是國家的基礎(chǔ)。在這憲法第十九條提到，國家發(fā)展社會主義的教育事業(yè)，提高全國人民的科學(xué)文化水平。國家舉辦各種學(xué)校，普及初等教育，發(fā)展中等教育，職業(yè)教育和高等教育，并且發(fā)展學(xué)前教育。這其中就有我們熟知的九年制《義務(wù)教育法》。有了這條法律。我們上小學(xué)，初中往往都是不需要交學(xué)費(fèi)的。憲法是基礎(chǔ)法。憲法幫助祖國培養(yǎng)了我們這一群少年，更幫助祖國打好了我們未來的基礎(chǔ)。在外國很多發(fā)達(dá)國家也要學(xué)習(xí)我國的基礎(chǔ)教育。人生猶如一座高塔，基礎(chǔ)教育所由如人生，高塔的塔基。做好基礎(chǔ)教育才能讓人生的高塔不會倒塌，越建越高。

作為新時(shí)代的一名小學(xué)生，一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該時(shí)刻自覺的維護(hù)憲法，弘揚(yáng)憲法精神。

學(xué)憲法議論文作文700字篇5

我相信一點(diǎn)會有許許多多的人羨慕他們，但我們只知道他在舞臺上的精彩表現(xiàn)，卻不知道他們在臺下一次次艱苦的練習(xí)，俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功?！边@些哥哥姐姐們都有著各自的學(xué)習(xí)任務(wù)，但在如此繁重的學(xué)習(xí)生活中仍然能擠出時(shí)間來背，來練，來學(xué)，這些都是我們在現(xiàn)實(shí)生活中需要學(xué)習(xí)的。當(dāng)他們輸?shù)舯荣惗鴤臅r(shí)，落淚時(shí)，我相信，他們在這時(shí)一定會給自己定一個(gè)強(qiáng)而有力的目標(biāo)：明年再見，第一我們拿定了!他們會為了目標(biāo)而去拼搏，去追求!他們一定堅(jiān)信著：下一個(gè)第一就是我們的，我們一定會勝利!

在最后的自由辯論環(huán)節(jié)中，盡管海南隊(duì)是處于一個(gè)十分不利的的條件當(dāng)中，但他們頑強(qiáng)拼搏，更是差一點(diǎn)就奪冠。其中海南隊(duì)的三號隊(duì)員，天津隊(duì)的一號，四號隊(duì)員令我印象十分的深刻。三號隊(duì)員的極速問答在不好的局面下還能頑強(qiáng)拼搏，扳回了一波比分。而一號，四號的侃侃而談讓我感受到驚奇與詫異

憲法是什么?憲法是一個(gè)民族，一個(gè)國家的的精神脊梁。憲法是維護(hù)廣大人民利益的。憲法是一個(gè)民族，一個(gè)國家希望的源泉，憲法是令人溫暖的。所以我們都要懂得知法，守法，愛法。做一個(gè)有素質(zhì)有修養(yǎng)的中學(xué)生。

這個(gè)節(jié)目對我的感觸頗深，節(jié)目分為三個(gè)環(huán)節(jié)：“1，主題演講2，知識競賽3，自由辯論?！痹谌珖鴪F(tuán)隊(duì)中有六個(gè)團(tuán)隊(duì)是佼佼者：“天津隊(duì)，海南隊(duì)，重慶隊(duì)，河北隊(duì)，山東隊(duì)，遼寧隊(duì)”最終天津隊(duì)獲得冠軍。

當(dāng)看到小問號天真無邪的笑臉說出那一條條嚴(yán)肅的憲法時(shí)，憲法好像也在跟你微笑著。當(dāng)我看到重慶那“特殊的五星紅旗時(shí)”愛國之情便如黃河之水一發(fā)不可收拾……

最后海南隊(duì)以不到兩百分只差的差距敗給了天津隊(duì)，海南隊(duì)的努力付出得到結(jié)果了嗎?有些人說：“沒有，因?yàn)樗麄冚斄恕钡乙f一句：“不管他們成敗與否，他們通過這次活動(dòng)獲得了十分豐富的知識，了解了各地的風(fēng)土人情，并結(jié)交了許許多多的好朋友，而且還增長了見識，我認(rèn)為他們的堅(jiān)持與付出是值得的。”

學(xué)憲法議論文作文700字篇6

憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。它是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，更是國家的根本法和最高法，是依法治國的重中之重，具有至高無上的地位和權(quán)威。

在沒學(xué)憲法之前，我一直認(rèn)為只要聽父母的話，就不會犯法，而且更不知道國家有如此多的法律。

記得兒時(shí)在新聞上看到未成年人貶賣毒品被捕入獄，當(dāng)時(shí)的我還不明白憲法，便覺得未成年人犯罪后不必抓起來，那段時(shí)間，我對于父母的各種解釋都置之不理。

漸漸地我長大了，對于憲法知識朦朦朧朧，從同學(xué)口中得知未成年人犯罪會進(jìn)入少管進(jìn)行管教，此時(shí)我還覺得這也沒什么。直到后來學(xué)習(xí)憲法后，我才明白憲法的重要性，原來它擁有如此高的權(quán)威。我才明白未成年人犯罪后不僅會進(jìn)少管所，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的還會受刑法處置，同時(shí)也明白了法律對任何公民都具有約束性，尊法、守法、護(hù)法是每個(gè)中國公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

近期，網(wǎng)上發(fā)出一條新聞，著名網(wǎng)紅楊某在某娛樂平臺公然用怪異的聲音污辱國歌，還稱為這是自己直播的“開場曲”。這一行為受到大多數(shù)網(wǎng)友的責(zé)罵，楊某也因此被捕入獄。

由此可見憲法的威嚴(yán)和不容觸犯，國歌是國家的尊嚴(yán)和主權(quán)，面對國旗、國歌的“游戲性”的改造，我們應(yīng)加以制止，堅(jiān)決抵制，不容兒戲，不僅我們自己，而是要讓每個(gè)社會公民知憲法，懂憲法，愛國家，護(hù)國旗，愛國歌。

回頭看看自己與憲法走過的漫漫長路，不禁感慨萬千，望著年幼懵懂無知的我，有時(shí)會覺得知識匱乏。如今，我做為一名公民，我鄭重承諾：我要做一名尊法、守法、護(hù)法的合格公民，為建設(shè)祖國美好的未來奉獻(xiàn)自己的青春!

學(xué)憲法議論文作文700字篇7

法律二字幾乎人人都知道，它可是個(gè)好東西。在你被小偷搶劫時(shí)，可以通過法律來抓住小偷并懲罰他，幫助你找回自己被盜的物品、錢幣;在你被強(qiáng)盜恐嚇時(shí)，可以通過法律來提醒、警告那些心懷惡意的人遠(yuǎn)離你……在生活中，有很多事情都與法律息息相關(guān)，這件事可能是大事也有可能是小事情。

我們所有人都成長在法律的社會里，如果沒有了法律，那你覺得這個(gè)社會還有“秩序”一詞嗎?小孩們有《未成年人保護(hù)法》，老師們有《教師法》，我們現(xiàn)在過著安定和諧的生活，是因?yàn)橛小段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》，我們小孩子才更加的喜歡學(xué)習(xí)。因?yàn)橐恍┬『⒆拥母改钙獗┰?，在小孩寫錯(cuò)題目時(shí)，他們就大發(fā)雷霆，但有了法律，他們就不會隨便體罰那些犯錯(cuò)誤的孩子。

我國《憲法》第38條明確規(guī)定：“中華人民共和國公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯?！?/p>

憲法是國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物，它集中反映了各種政治力量的實(shí)際對比關(guān)系，確認(rèn)了革命勝利和現(xiàn)實(shí)的民主政治，規(guī)定國家的根本任務(wù)和根本政治。

憲法一詞來源于拉丁文constitutio，本是組織確立的意思，古羅馬帝國用它來表示帝王的“詔令”“諭旨”，以區(qū)別于市民會議通過的法律文價(jià)。19世紀(jì)60年代明治維新時(shí)代，隨著西方立憲政治概念的傳人，日本才有相當(dāng)于歐美的概念出現(xiàn)。1898年，中國戊戌變法時(shí)以康有力為首的維新派要求清朝廷制定憲法，實(shí)行君主立憲。1920__年清政府頒布《欽定憲法大綱》，從此憲法一詞在中國就成為了國家根本法的專用詞。

憲法對一個(gè)國家來說，是改造、創(chuàng)新的意義;對一個(gè)人來說，是保護(hù)自己不受傷害，確保個(gè)人安危的意義。

憲法使這個(gè)充滿競爭與暴力的社會變得有法，變得有秩序。它保護(hù)著每一個(gè)人，每一個(gè)地方，從領(lǐng)導(dǎo)到小學(xué)生，從大城市到小鄉(xiāng)村，你說，憲法是不是個(gè)好東西?