有人曾說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂，一種是老鷹，一種是蝸牛。我對(duì)這句話感到疑惑，鷹是天上的動(dòng)物，而蝸牛是地上的動(dòng)物，兩種完全沒(méi)有聯(lián)系的動(dòng)物竟然被說(shuō)成是能到達(dá)金字塔的唯一。

為什么呢?經(jīng)過(guò)一翻苦思冥想，終于得到了答案。老鷹是聰明而優(yōu)越的，它有這種能力不只是依靠它的天賦，更依靠它從小就經(jīng)過(guò)艱苦的訓(xùn)練，鷹媽媽對(duì)自己小孩雖然殘酷嚴(yán)格，但若果沒(méi)有這樣的苦練和逼迫，他又怎能飛向蔚藍(lán)的美麗天空呢?而蝸牛則是踏踏實(shí)實(shí)的，它沒(méi)有任何輕易到達(dá)頂部的天賦，但它沒(méi)有因?yàn)檫@樣而放棄，它為了到達(dá)自己的目標(biāo)，鍥而不舍地努力，直到登上高峰。

其實(shí)在我們的社會(huì)生活中也有許多與之相似的人，他們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)和理想努力著，憑借自己的毅力去不斷攀登生命的高峰。有像老鷹一樣的，又有像蝸牛一樣的鍥而不舍的。

但也有一些反面的教材，如;我們初中的課文《傷仲永》，仲永自小就有極高的天賦，小小的年紀(jì)就有這樣的才華，都是從先天所得到的，但他父親卻當(dāng)他是賺錢的工具，不讓他接受后天的教育，最后仲永只能成為一個(gè)無(wú)知識(shí)的平凡人。這個(gè)故事說(shuō)明了后天的教育是很重要的，只有天賦，卻沒(méi)有毅力去努力學(xué)習(xí)，那樣也只會(huì)是平平之輩。

“凡高奶奶”常秀峰不知道凡·高是誰(shuí)，她只是一個(gè)75歲的農(nóng)村老太太，一生沒(méi)有上過(guò)學(xué)，不會(huì)寫(xiě)字，卻在年老的時(shí)候，用一支蠟筆勾勒出了美麗的圖畫(huà)，紅遍網(wǎng)絡(luò)，于是人們稱她為“凡高奶奶”。凡高奶奶”經(jīng)過(guò)了自己努力有恒心有毅力去畫(huà)畫(huà)，終于成功了。

無(wú)論哪種人，有沒(méi)有天賦都不重要，這樣的是有沒(méi)有自己的目標(biāo)，有沒(méi)有向自己的目標(biāo)努力。

雨果曾說(shuō)過(guò)：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)高峰的人?！倍覀兙蛻?yīng)該成為那種人，無(wú)論有無(wú)天賦，只要有毅力。

毅力作文700字篇2

一個(gè)人是否有毅力將決定他是否能成功。

——題記

將手觸動(dòng)在黑白琴鍵上，彈唱出一首首動(dòng)人的鋼琴曲，這大概是每個(gè)女孩兒時(shí)心中不變的夢(mèng)。那時(shí)的我是多么渴望能站在臺(tái)上靜靜地彈出一首流利的鋼琴曲，哪怕就是一分鐘也好，盡情的享受著臺(tái)下觀眾不語(yǔ)的贊許。我饒有興致的拉著媽媽來(lái)到我夢(mèng)寐以求的鋼琴班里。

那老師打量了一下我，一臉尷尬地對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子指頭太短，您知道的要學(xué)好鋼琴也是需要一定天資的，這……。”這話宛如晴天霹靂，將我的夢(mèng)打破，碎了一地。但心中似乎涌動(dòng)著一股力量，它告訴我不許放棄。我毅然地拉著媽媽的衣襟，說(shuō)道：“媽媽，我一定要學(xué)!”媽媽似乎被我感動(dòng)到了，對(duì)老師說(shuō)道：“老師，先讓她試下吧，如果她跟不上進(jìn)度，就算了吧!”

我就這樣成為了鋼琴班上的一員，因?yàn)樘焐娜毕荩医邮苄率挛镎娴暮苈?，連一個(gè)簡(jiǎn)單的五線譜都彈得斷斷續(xù)續(xù)，為了加緊練習(xí)通過(guò)考核，媽媽買了一架鋼琴在家給我練習(xí)。這段時(shí)間大概是最能消磨我心志考驗(yàn)我毅力的時(shí)候。每天從鋼琴班回家就不斷地練習(xí)，直到子夜。我?guī)缀醢c倒在床上，看著自己兩雙磨出血泡的手，我像個(gè)紙人似的，弱不禁風(fēng)。那一刻，我真的覺(jué)得我無(wú)法繼續(xù)下去。突然，我想到了貝多芬在雙耳失聰下彈奏曲子，那是因?yàn)樗兄Ｈ藷o(wú)法想象的毅力。對(duì)，我要像他一樣。每天早晨，都能在窗外聽(tīng)到我悠揚(yáng)的琴聲。從五線譜到肖邦曲，我做到了。

我通過(guò)了老師的考核，如愿以償?shù)卣驹诹宋枧_(tái)上。那一刻，琴聲悠揚(yáng)，我才是這舞臺(tái)的王者，我嘗到了成功帶來(lái)的甜頭。琴聲戛然而止，掌聲經(jīng)久不衰……

這大概是兩年前的事吧，現(xiàn)在我因?qū)W業(yè)早已拋棄了鋼琴，可是鋼琴帶給我的道理是怎樣都磨滅不了的：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚!成功需要毅力，只要你有毅力，堅(jiān)持不放棄，成功是屬于你的!

——后記

毅力作文700字篇3

我們班有個(gè)同學(xué)，名叫陳忠哲。在不久前的跳繩比賽上，他贏得了班級(jí)第2名的好成績(jī)。

那天早上，我們?cè)诜e極地準(zhǔn)備著，都想爭(zhēng)取一個(gè)好成績(jī)。

比賽馬上開(kāi)始了，我們每個(gè)人的神經(jīng)都如張弓待發(fā)的箭一樣繃的緊緊的，只要比賽的音樂(lè)一響起，我們就會(huì)爆發(fā)…

音樂(lè)終于響起了，比賽也開(kāi)始了。我們都像發(fā)了瘋似的，以自己最快的速拼命的跳起來(lái)。當(dāng)然，我也不例外，在半分鐘的時(shí)間里我就跨過(guò)了及格線。這時(shí)我勝券在握，心中暗自竊喜，覺(jué)得這次的第1名非我莫屬了。隨著這樣的心理和身體上略略出現(xiàn)的疲憊，我的速度也就不自覺(jué)的慢了下來(lái)，而我自己卻并未覺(jué)察。

一分鐘很快就過(guò)去了，我聽(tīng)到了停止的指令。我163個(gè)?這時(shí)，各位小裁判員開(kāi)始報(bào)數(shù)。我確定了我的個(gè)數(shù)沒(méi)錯(cuò)后，我又張大耳朵，瞪著眼睛，伸長(zhǎng)脖子仔細(xì)地聽(tīng)著其他人的成績(jī)，看看有沒(méi)有人高過(guò)我。很快我就聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“178個(gè)”。我驚訝的順著這個(gè)聲音看去，這個(gè)成績(jī)的獲得者居然是陳忠哲。陳忠哲?陳忠哲?這怎么可能?我的腦子里完全是不可置信。一兩串的疑問(wèn)在我腦子里回蕩，可他的確十分開(kāi)心，臉上洋溢著滿滿的笑容，接受著我們投來(lái)羨慕的目光。

中午回到家，我在媽媽手機(jī)里看到了我們當(dāng)時(shí)跳繩的視頻后。我終于明白了，他雖然在跳繩時(shí)采用的是最費(fèi)勁的姿勢(shì)，但他對(duì)每一秒時(shí)間始終如一，不曾怠慢，直到停止令的響起。視頻中的他雖然很累，但咬著牙沒(méi)有絲毫的放松，一直堅(jiān)持著。對(duì)，我明白了，這是一種毅力!一種不輕言敗的信仰!而我卻因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)就放慢了速度。這讓我羞愧，更讓我明白，在往后的人生中，做任何事不再“短跑”，也不求剛開(kāi)始的爆發(fā)，我要腳踏實(shí)地，保持自己的初心，要讓看到我的每一個(gè)人都對(duì)我說(shuō)：

——這人，真有毅力!

毅力作文700字篇4

每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人心中都渴望著成功。然而前進(jìn)的道路不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)遇到困難的阻擋，而到這時(shí)，你是選擇畏縮退避還是勇往直前呢?而那讓你最終一直走下去的法寶是什么呢?那就是毅力!英國(guó)小說(shuō)家狄更斯說(shuō)過(guò)：頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

貝多芬是世界的音樂(lè)家，他從小就顯露出他的音樂(lè)才華，但貝多芬從_年便已開(kāi)始感覺(jué)聽(tīng)力日漸衰弱，直到_年，當(dāng)他確認(rèn)自己的耳朵無(wú)法醫(yī)治時(shí)，才把這件事告訴朋友。但他對(duì)生活和音樂(lè)的熱愛(ài)超過(guò)了個(gè)人的痛苦和絕望，開(kāi)始創(chuàng)作他的樂(lè)觀主義作品。

對(duì)于一個(gè)耳聾的人來(lái)說(shuō)，作曲是一件難于登天的事情，但他就是用自己堅(jiān)韌頑強(qiáng)的毅力克服了種種困難，終于創(chuàng)作出震驚全世界的《英雄交響曲》!貝多芬曾說(shuō)過(guò)：只要有機(jī)會(huì)，我就要反抗命運(yùn)!事實(shí)證明，他做到了!他成為了全世界偉大的音樂(lè)家!

貝多芬的事例告訴我們了，世界上沒(méi)有不能做到的事情，只要你有足夠的毅力就可以做到，但如果你遇到困難就低糜消沉下去，成功永遠(yuǎn)都不會(huì)向你微笑!

居里夫人曾說(shuō)過(guò)：人要有毅力，否則將一事無(wú)成。毅力和壯志是事業(yè)的雙翼，兩者缺一不可，如果你沒(méi)有堅(jiān)韌的毅力，你的事業(yè)就會(huì)像雄鷹斷了一個(gè)翅膀一樣，不可能展翅飛翔，不可能遨游出你的一片天空，所以毅力是你事業(yè)成功的根本保證。其實(shí)，學(xué)習(xí)也是如此，不能一遇到困難就退縮，遇到難題就不思考，那么這樣難題越積越多，所不會(huì)的問(wèn)題就越來(lái)越多，這樣學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降，學(xué)業(yè)有成這四個(gè)字就無(wú)從談起了。

由此可見(jiàn)，擁有頑強(qiáng)的毅力對(duì)于一個(gè)向往成功的人是多么的重要啊!每個(gè)人都有毅力，只是多和少的問(wèn)題，獲取和失去的問(wèn)題。在成就事業(yè)的過(guò)程中不免遇到挫折和失敗，但如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力作為后盾，將永遠(yuǎn)也走不出困境而邁向成功的。如果你正走在向往成功的道路上，請(qǐng)別忘了，毅力是成功道路中一個(gè)不可缺少的奠基石之一。

毅力作文700字篇5

終于!終于!經(jīng)過(guò)長(zhǎng)久“斗爭(zhēng)”，我終于將蘇聯(lián)作家尼·奧斯特洛夫斯基寫(xiě)的《鋼鐵是怎樣煉成的》“啃”完了，但我也從中得到了許多“寶貝”。

這本書(shū)的內(nèi)容大概是這樣的：主人公保爾·柯察金小時(shí)候的生活十分艱苦，不是被母親責(zé)罵，就是遭到神父的寃打。但是他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力，任然堅(jiān)強(qiáng)生活，并立志要當(dāng)一名軍人。后來(lái)，他真的如愿當(dāng)了軍人。在參軍期間，他負(fù)過(guò)傷，后來(lái)又雙目失明、全身癱瘓。就這么一個(gè)雙目失明、全身癱瘓的人，憑著自己鋼鐵般的毅力以及親人的鼓舞，他勇敢的與疾病斗爭(zhēng)。他把所有的精力都分獻(xiàn)給世界壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。

讀完這本書(shū)，我明白了，毅力是一種韌勁，是一種積累。毅力，他的表現(xiàn)往往是一個(gè)人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，我們就不會(huì)想挫折和困難低頭，而會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

說(shuō)到這兒，我可以自豪的拍著胸脯，說(shuō)聲'我做到了‘毅力’"。

那一次，我一個(gè)親戚給我們家買了一個(gè)滑板，那時(shí)候我們都搶著學(xué)。是弟弟先學(xué)的，他沒(méi)學(xué)幾天就會(huì)了，但受了很多傷，因此，我的姐姐還有我另一個(gè)弟弟都害怕，不打算學(xué)了。哼!他們真膽小，我一定要學(xué)會(huì)，給他們看看。

于是我第一次站上了滑板，但她好像故意整我一樣，“大搖大擺”的走了，我一個(gè)不小心，就摔下來(lái)了。我想了想，就扶著想來(lái)學(xué)，找一個(gè)空曠又有墻的地方，開(kāi)始學(xué)了。但是，扶著墻是個(gè)好辦法，我去無(wú)法好好控制方向，膝蓋在墻上擦過(guò)來(lái)又擦過(guò)去，膝蓋上的皮都擦掉了。但我還是選擇堅(jiān)持。

第三次我叫姐姐扶著我學(xué)，但是滑板畢竟是輪子再跑，而姐姐是用腳在跑，早就落在后面了我從滑板上摔了下來(lái)，已經(jīng)受傷的膝蓋又再次受傷。爸爸媽媽就不讓我學(xué)了，叫我養(yǎng)好傷了在學(xué)。

過(guò)了幾個(gè)星期以后，我再次踏上滑板，這次，有了前幾個(gè)星期的經(jīng)驗(yàn)，我熟練多了。再練了幾個(gè)星期，我就已經(jīng)把滑板玩弄于鼓掌之中了。

看吧，毅力也是成功之本，他是一個(gè)人一生中多么重要的一股力量啊!