學(xué)憲法征文作文600字(優(yōu)秀7篇)

寫作文要注意語(yǔ)言的質(zhì)量和表達(dá)方式。要使用準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象的語(yǔ)言，避免出現(xiàn)語(yǔ)法錯(cuò)誤和表達(dá)模糊的情況。這里給大家分享學(xué)憲法征文作文600字，方便大家寫學(xué)憲法征文作文600字時(shí)參考。

學(xué)憲法征文作文600字篇1

她承載著最大民意，她根植于法律源頭，她有形又無(wú)形，她和我們關(guān)系萬(wàn)縷千絲，卻又少為人們適用。原本這可以是一個(gè)元宵節(jié)燈會(huì)上的普通謎面，但她的至高無(wú)上，讓人們敬而遠(yuǎn)之，以至于忽略了她幾經(jīng)風(fēng)雨的修正，始終只為人民二字。這個(gè)謎面就是憲法，尊貴而平實(shí)的憲法，屬于我們的憲法。

憲法賦予了我們最基本的義務(wù)與權(quán)利。就如同宙斯之盾，矗立于地面，就是行為之界;放諸于戰(zhàn)場(chǎng)，就能阻擋越界之矛。

宙斯是希臘神話中的天神，他的盾在天阻劍，觸地成墻。我們國(guó)家的宙斯就是人民，包括每一名普通合法公民在內(nèi)的人民.人民通過(guò)全國(guó)人民代表大會(huì)集中行使權(quán)力，人民代表來(lái)自各行各業(yè)，有知識(shí)分子、農(nóng)民、企業(yè)家、文體明星、洗腳妹等等，她承載的是最廣大的民意，維護(hù)的是最廣大人民的根本利益征文;只有這樣的全國(guó)人大有權(quán)對(duì)憲法做出修改，只有這樣的全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)對(duì)憲法做出解釋。

說(shuō)到憲法的制訂，我們可以放眼認(rèn)識(shí)一下其他國(guó)家如美國(guó)的憲法，它制訂之初經(jīng)由大小諸州116天的激烈討論產(chǎn)生，但是其制憲會(huì)議的55位代表，有9人是種植園主，有15人是奴隸主，有14人曾任法官，有一半以上的人是律師，有29名代表受過(guò)高等教育，是一場(chǎng)小部分新舊階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者為主的勢(shì)力較量的結(jié)果。最終，資產(chǎn)階級(jí)作為統(tǒng)治階級(jí)，舊貴新寵的意愿在憲法之中得到充分表達(dá)。然而，資產(chǎn)之列的人畢竟是少數(shù)，多數(shù)依然是沒(méi)有資產(chǎn)的。而我們的憲法，其人民的范疇卻覆蓋了絕大多數(shù)有和沒(méi)有資產(chǎn)的。在這一點(diǎn)上，我們的憲法更有代表性，更值得尊敬。

學(xué)憲法征文作文600字篇2

法律是什么，它是一個(gè)國(guó)家的規(guī)章制度，沒(méi)有人能拒絕法律，更不能威脅法律。本學(xué)期我學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》,在《未成年人保護(hù)法》中，我還學(xué)到了許多知識(shí)。

在《未成年人保護(hù)法》中，令我印象最深的是第四十一條——禁止拐賣、綁架、虐待未成年人，禁止對(duì)未成年人實(shí)施性侵害。因?yàn)檫@一條法律又讓我想到了無(wú)數(shù)起拐賣、綁架未成年人以及類似的案例。為什么我們有法，可犯罪分子還這么猖狂呢?那是因?yàn)橹ǘǖ娜颂倭耍曳缸锓肿油汲鲇谵r(nóng)村，根本不知道法律，就算他們懂法，可他們也不會(huì)把法律放在心上，依舊為了個(gè)人以及團(tuán)體的利益拐賣、綁架、甚至殺害未成年人。看來(lái)我們國(guó)家必須要加強(qiáng)人民的法律意識(shí)了呀。

在這一條法規(guī)中，我更知道了我們根本不怕犯罪分子，因?yàn)榉稍诒Ｗo(hù)我們?？蓡?wèn)題又來(lái)了，未成年人也大多不懂法，而且根本不會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己，才導(dǎo)致犯罪分子有了下手的機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，知法懂法是多么重要啊!法律不僅是每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的東西，而且是我們的守護(hù)神。如果未成年人也知法懂法，就不會(huì)造成悲劇的發(fā)生了。

我們現(xiàn)在是祖國(guó)的花朵，長(zhǎng)大后便是祖國(guó)的棟梁，現(xiàn)在，我們知法懂法，知道用法律來(lái)保護(hù)自己，才能夠健康的成長(zhǎng)。所以我們一定要做到法律在我心間。

為什么有法律?為什么有《未成年人保護(hù)法》?那是因?yàn)樽鎳?guó)需要我們，祖國(guó)用法律來(lái)保護(hù)我們，呵護(hù)我們，在《未成年人保護(hù)法》中，所有的規(guī)章制度都是為了保護(hù)我們，所以我們一定不能辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望，一定要學(xué)法、知法、懂法，長(zhǎng)大后成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

學(xué)憲法征文作文600字篇3

憲法是什么?是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。今天，我就隨太倉(cāng)日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)了解了這個(gè)憲法。

首先，我們聆聽了憲法知識(shí)小課堂的講座：憲法，就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據(jù)。一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸，憲法具有最高的法律效力。聽到這里，我不禁在座位上感嘆：原來(lái)憲法是那么的重要!

其次，律師叔叔給我們舉例：小明和憲法的故事。從出生到退休，憲法一直默默陪伴著、保護(hù)著他。原來(lái)憲法一直在我們身邊，和我們息息相關(guān)，密不可分，是我們的護(hù)身符。

聽完講座，工作人員帶領(lǐng)我們參觀自助服務(wù)區(qū)。要說(shuō)最讓我們激動(dòng)的就是這個(gè)“高科技”——法警機(jī)器人，我們七嘴八舌地圍繞著小機(jī)器人，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們，要一個(gè)個(gè)問(wèn)，機(jī)器人只能識(shí)別一個(gè)人的聲音，我們這才安靜下來(lái)。其中一個(gè)小記者眼疾手快，忙問(wèn)：“你叫什么名字?”誰(shuí)知道他真的說(shuō)話了，他說(shuō)：“我叫小四”。我們都樂(lè)得捧腹大笑。不問(wèn)不知道，這個(gè)小機(jī)器人可是比我們都厲害，對(duì)憲法了如指掌。

接下來(lái)我們又去了雙鳳鎮(zhèn)勤力村參觀了紀(jì)法教育基地，我深刻認(rèn)識(shí)到廉儉方正、端謹(jǐn)厚重是做黨的基本原則。我長(zhǎng)大后要做個(gè)為人民服務(wù)，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

最后，婁城法治小記者團(tuán)，讓我們做個(gè)知法守法、守法護(hù)法的好公民。憲法伴我們成長(zhǎng)，憲法為我們護(hù)航。法在我心中!

學(xué)憲法征文作文600字篇4

憲法是國(guó)家的根本大法，是治國(guó)安邦的總章程。它是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，更是國(guó)家的根本法和最高法，是依法治國(guó)的重中之重，具有至高無(wú)上的地位和權(quán)威。

在沒(méi)學(xué)憲法之前，我一直認(rèn)為只要聽父母的話，就不會(huì)犯法，而且更不知道國(guó)家有如此多的法律。

記得兒時(shí)在新聞上看到未成年人貶賣毒品被捕入獄，當(dāng)時(shí)的我還不明白憲法，便覺(jué)得未成年人犯罪后不必抓起來(lái)，那段時(shí)間，我對(duì)于父母的各種解釋都置之不理。

漸漸地我長(zhǎng)大了，對(duì)于憲法知識(shí)朦朦朧朧，從同學(xué)口中得知未成年人犯罪會(huì)進(jìn)入少管進(jìn)行管教，此時(shí)我還覺(jué)得這也沒(méi)什么。直到后來(lái)學(xué)習(xí)憲法后，我才明白憲法的重要性，原來(lái)它擁有如此高的權(quán)威。我才明白未成年人犯罪后不僅會(huì)進(jìn)少管所，情節(jié)嚴(yán)重構(gòu)成犯罪的還會(huì)受刑法處置，同時(shí)也明白了法律對(duì)任何公民都具有約束性，尊法、守法、護(hù)法是每個(gè)中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

近期，網(wǎng)上發(fā)出一條新聞，著名網(wǎng)紅楊某在某娛樂(lè)平臺(tái)公然用怪異的聲音污辱國(guó)歌，還稱為這是自己直播的“開場(chǎng)曲”。這一行為受到大多數(shù)網(wǎng)友的責(zé)罵，楊某也因此被捕入獄。

由此可見憲法的威嚴(yán)和不容觸犯，國(guó)歌是國(guó)家的尊嚴(yán)和主權(quán)，面對(duì)國(guó)旗、國(guó)歌的“游戲性”的改造，我們應(yīng)加以制止，堅(jiān)決抵制，不容兒戲，不僅我們自己，而是要讓每個(gè)社會(huì)公民知憲法，懂憲法，愛(ài)國(guó)家，護(hù)國(guó)旗，愛(ài)國(guó)歌。

回頭看看自己與憲法走過(guò)的漫漫長(zhǎng)路，不禁感慨萬(wàn)千，望著年幼懵懂無(wú)知的我，有時(shí)會(huì)覺(jué)得知識(shí)匱乏。如今，我做為一名公民，我鄭重承諾：我要做一名尊法、守法、護(hù)法的合格公民，為建設(shè)祖國(guó)美好的未來(lái)奉獻(xiàn)自己的青春!

學(xué)憲法征文作文600字篇5

法律是什么?法律在大家的心中是什么?法律是國(guó)家的產(chǎn)物，是國(guó)家統(tǒng)治的工具，是全體人民意志的體現(xiàn)，是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的最強(qiáng)有力的武器，也是捍衛(wèi)人民群眾權(quán)利和利益的工具，這是百度上對(duì)法律的解釋。法的概念也許對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō)，是模糊的，是抽象的，也是神圣的。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。

學(xué)憲法征文作文600字篇6

青少年在成長(zhǎng)的時(shí)期，同時(shí)也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時(shí)期。我們面對(duì)的世界，有鮮花也有野草，有陽(yáng)光燦爛，也有暗夜陰霾;在這同時(shí)，也最容易受到不良風(fēng)氣的誘惑。所以，在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，少不了法律的護(hù)航，因此讀了《依法治國(guó) 學(xué)法守法》這本書后，我感觸很深。

這本書以七個(gè)主題為主，每個(gè)主題都舉三、四個(gè)生動(dòng)形象的例子，告訴我們青少年法律的重要性，同時(shí)幫助青少年如何學(xué)習(xí)、和運(yùn)用法律保護(hù)自己。

其中，書中令我印象最深刻的便是第一課——兒童的權(quán)利。書中講到了一個(gè)例子：一個(gè)冬天的傍晚，天下著毛毛細(xì)雨，貴州省畢節(jié)市的5個(gè)流浪兒童也找到了他們的歸宿，為了熬過(guò)那個(gè)漫長(zhǎng)的冬夜，他們鉆進(jìn)一個(gè)垃圾箱，生起一個(gè)火盆，但卻沒(méi)能等到溫暖的世界。故事的結(jié)局令人唏噓、心痛;同時(shí)也讓我們深深地反思：這到底是誰(shuí)之過(guò)?是政府、社會(huì)還是群眾?5個(gè)流浪的兒童，他們的生命權(quán)和生存權(quán)，沒(méi)有得到保障。這不禁讓我聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì)，許多人販子喪盡天良，拐賣兒童，并把他們弄?dú)埣?，讓其出去討錢或賣藝。這些人，我想大聲問(wèn)問(wèn)：你們考慮想過(guò)孩子家長(zhǎng)的感受嗎?你們嘗過(guò)那種失去孩子撕心裂肺的痛嗎?如果那是你的孩子，你還會(huì)不會(huì)這樣做?當(dāng)人販子落入法網(wǎng)時(shí)，竟然還不被判死刑，真讓人氣憤。我想，這樣是否代表國(guó)家對(duì)于這方面缺乏認(rèn)識(shí)，或是干脆當(dāng)作兒戲?說(shuō)明兒童的權(quán)利和生存還沒(méi)有得到足夠保障。

讀完全書，我掩卷沉思。我認(rèn)為青少年在今后的學(xué)習(xí)生活中，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高認(rèn)知和辨別是非的能力，一定要學(xué)法守法，更要懂得運(yùn)用法律知識(shí)更好的保護(hù)自己，給自己以及身邊的親人、朋友一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的生活。

學(xué)憲法征文作文600字篇7

法律是什么?法律在大家的心中是什么?法律是國(guó)家的產(chǎn)物，是國(guó)家統(tǒng)治的工具，是全體人民意志的體現(xiàn)，是維護(hù)國(guó)家穩(wěn)定、各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展的最強(qiáng)有力的武器，也是捍衛(wèi)人民群眾權(quán)利和利益的工具，這是百度上對(duì)法律的解釋。法的概念也許對(duì)于年少的我們來(lái)說(shuō)，是模糊的，是抽象的，也是神圣的。

我的演講到此為止，謝謝大家。

大家好，我演講的內(nèi)容是《學(xué)憲法講憲法》。

我們作為中學(xué)生應(yīng)該做到：刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，提高素質(zhì)，全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué);聽從父母教育，盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。真正做到憲法在我們的一言一行之中，憲法更在我們的心中。法律并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開。正是它，使人類遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開河床就會(huì)泛濫，大雁離開雁陣就會(huì)墜落，電腦離開防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟惾绻麤](méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢”，社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。法律就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。我國(guó)有句古話叫做“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。就是說(shuō)，無(wú)論做什么事都要有一個(gè)規(guī)矩否則就什么也做不成。對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)來(lái)說(shuō)這規(guī)矩就是法。作為國(guó)家公民和社會(huì)成員，人人都要遵守法律，維護(hù)法律。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民，社會(huì)的小主人，同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法，以保護(hù)我們自己的權(quán)益，不損害他人和社會(huì)的利益。