反省報(bào)告作文600字

時(shí)間：2024-03-19 05:34:48 新華 600字

寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對(duì)這些瞬間的感受和思考。反省報(bào)告作文600字應(yīng)該寫成什么樣的？快來(lái)看看反省報(bào)告作文600字，本文為你提供反省報(bào)告作文600字寫作技巧和示例！

反省報(bào)告作文600字篇1

曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?"一個(gè)人在成長(zhǎng)過程中要不斷審核自己，并且要從多個(gè)角度去看自己。

這一周而來(lái)對(duì)我來(lái)說有許多可以值得學(xué)習(xí)的地方，比如這周五下午，我們進(jìn)行了匆忙的衛(wèi)生打掃，從每一個(gè)角落的細(xì)枝末節(jié)再到桌子搬移，都有一定的難度，要許多人手和細(xì)心耐心，因?yàn)闀r(shí)間非常緊迫，所以我不免有些著急，于是一時(shí)都幫遮字的同學(xué)，或者再擺一擺桌子，許多同學(xué)其實(shí)可以早早回家，卻堅(jiān)守了下來(lái)，給值日組幫忙，盡管工程大，要求高，卻仍是完成的效率非常高。從一次打掃和整理當(dāng)中，我又一次體會(huì)到了一個(gè)人在團(tuán)結(jié)友愛上的巨大力量，每一個(gè)人都發(fā)揮了無(wú)窮的作用，給予了我們更多的信心去面對(duì)每一件班內(nèi)的事情。在這個(gè)集體中，領(lǐng)頭人有領(lǐng)頭人的擔(dān)當(dāng)，每一個(gè)人有每一個(gè)人的付出，那些愿意抽出寶貴的時(shí)間樂于幫忙的人，都有著一顆善良的心，我在昨天下午，久久的被這樣的熱心感動(dòng)。

有點(diǎn)跑題，再說我自己。換了座位組員和職位，好像嶄新的面容當(dāng)中打破了以前的安穩(wěn)?“新”固然相比較舊時(shí)更可以激發(fā)出動(dòng)力和新的體會(huì)，不過因?yàn)樾率挛镏须[含著未知和神秘因素，”這份不確定”使得我感到不安。舉例：子涵與我一直是同桌，我了解她，也意會(huì)和她之間的一舉一動(dòng)，這份情感太深厚，以至于現(xiàn)在突然抽離開來(lái)，就不免對(duì)未來(lái)充斥出一種擔(dān)心，如此依賴舊事舊人，算是我這周以來(lái)較大的問題，我要盡力克服，而不是念存去一直維護(hù)一個(gè)安穩(wěn)溫暖的環(huán)境。

“人，有了停頓的概念，才會(huì)有反省的機(jī)會(huì)。”相信慢生活的節(jié)奏會(huì)讓我們的生活多一些智慧的反映?！?/p>

反省報(bào)告作文600字篇2

我們每個(gè)人都應(yīng)該自我反省。

在說反省之前，我們可以先想想—我們什么時(shí)候會(huì)反省?也許是在一次考試過后，也可能是聽了老師的教導(dǎo)而自我反省。隨著線下課程的開始，伴來(lái)的是接連幾個(gè)反省。在開學(xué)第一課的時(shí)候，老師就讓同學(xué)們反省一下自己從網(wǎng)課開始到結(jié)束之間自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量與效果。這可以說明，反省可以讓我后所認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，從而更加好去做事，避免在同一個(gè)坑里摔兩次、就像論語(yǔ)所寫的：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”所以，反省本身對(duì)我們的生活是非常有利的，如果只從這幾點(diǎn)說的話。

世界上好東西有很多，但東西即使再好，有時(shí)過了量反會(huì)有一些負(fù)作用。就像剛才寫的，反省也算上是一個(gè)“好東西”，但是如果在反省自己的時(shí)候，總在擔(dān)憂“我是不是應(yīng)該換種說法?”“我怎么能這樣做，不對(duì)呀!”“唉，這件事情做得實(shí)在太槽了!別人會(huì)說什么啊?”…這樣的反省，就已經(jīng)不叫做“反省”了。就像是有兩個(gè)自己，一個(gè)自己在批評(píng)另一個(gè)自己，時(shí)間久了，對(duì)自己的身心會(huì)傷害很大的。所以在反省的時(shí)候，要使用正確的方法，反省錯(cuò)誤，而不是一直的自我批評(píng)。也可以去咨尋一些別人的好方法或好建議，并嘗試完善自己的方法。

海涅說過，反省是一面鏡子，它能將我的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來(lái)，使我們有改正的機(jī)會(huì)。也正如孔子說的吾三省吾身。我要用止確的方式方法反省自己，詢問一些好的建議改善自身，如果在有問題的地方也可以找心理老師或心理醫(yī)生去咨詢。希望每個(gè)人都可以在生活中吸取教訓(xùn)，變得越來(lái)越好!

反省報(bào)告作文600字篇3

古人言：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。就能體現(xiàn)出，在世界上沒有十全十美的人，更找不到?jīng)]有犯過錯(cuò)誤的人，那么，在我們犯錯(cuò)之后就應(yīng)該反省。但是，我們?cè)趺捶词∧?

學(xué)習(xí)，不只是讓我們學(xué)習(xí)怎樣做人，同時(shí)，還要通過平時(shí)自己的行為、言行、舉止、知道自己做錯(cuò)后，要實(shí)際的改正。

在平常的時(shí)候都應(yīng)該多注意我們的行為，比如：平時(shí)，當(dāng)我們放學(xué)回來(lái)的時(shí)候，我們只會(huì)在家里做我們的“少爺”，不幫父母做點(diǎn)家務(wù)，等到飯煮熟了后，還要喊我們好幾次，才肯起床。而我們父母每天要做這樣那樣的家務(wù)，但是，我們回家后就知道睡覺、看電視。所以，我們應(yīng)該多幫父母做些家務(wù)。

父母為我們以后的生活得更好，就不斷地搛錢、節(jié)省，而我們呢?有的時(shí)候，還會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和家長(zhǎng)大吵大鬧，吵完過后，還要埋怨半天。

父母為我們做了那么多的事，而我們卻是以和父母吵鬧回報(bào)他們，他們真的很無(wú)奈，為我們做了那么多，而我們還不能夠理解他們，而我們對(duì)嗎?那當(dāng)然是不對(duì)的，所以，我們要反省。

所以，當(dāng)我們換的角度思考就會(huì)明白很多我們不應(yīng)該做的事。假如，我們的孩子這樣對(duì)我們的話，那我們?cè)撛趺崔k呢?所以，我們應(yīng)該好好孝順?biāo)麄儭?/p>

人只有不斷地反省，才能達(dá)到登峰造極的地步，反省可以使我們不斷地改進(jìn)自己，反省可以使我找回自我，反省可以使我們走向成功的彼岸。

生活源于反省，只有不斷反省，才能使自己更完善。

反省報(bào)告作文600字篇4

在人生這條布滿荊棘的路上，誰(shuí)沒有許多的第一次?它悄然影響著我們，同時(shí)，我們也在那無(wú)數(shù)個(gè)第一次中成長(zhǎng)。

小時(shí)候的我，被寵成任性、無(wú)法無(wú)天的“掌上明珠”。要什么就有什么。在這以我為中心的環(huán)境中成長(zhǎng)，隨著我年齡的增長(zhǎng)越發(fā)驕橫自私，從不顧及他人的感受。

炎炎夏日，我請(qǐng)小伙伴們?nèi)コ岳滹?。我們推推搡搡地?lái)到一家出名的冷飲店，挑選著冷飲。

一些普通的冷飲我看不上，買便宜的又丟臉。一時(shí)之間，我竟沒有拿定主意要買哪個(gè)飲料。忽然，本店最貴的冰淇淋吸引了我，一個(gè)要10元。"就要這個(gè)了，爸爸，我們都要這個(gè)10元的冰淇淋，付錢。”我如此輕描淡寫，仿佛錢來(lái)得像流水一般快。我已將爸爸當(dāng)成了提款機(jī)，只要我有需求就必須付錢。

"這，太貴了，爸爸掙錢不容易，女兒，你們?cè)龠x選吧!”爸爸將我拉到一旁，低聲商量著?；锇閭儺惓５哪抗馔鹑缫话牙麆?，將我這個(gè)即將爆炸的氣球扎爆。我的心中生起一股無(wú)名火。歇斯底里地喊了起來(lái)：“我就要!”爸爸真的生氣了，他猛得把我拉上車，板著一張臉帶我回了家。

真是丟人，連個(gè)冰淇淋都買不起，以后我還怎么在同學(xué)里混，面子都丟光了。我壓制著心中不斷加大的怒火，謾罵著，抱怨著。過了一會(huì)兒，我心中的怒火才平息下來(lái)。每當(dāng)我要求這要求那時(shí)，父母無(wú)可奈何的眼神中都透露著一股辛酸。這場(chǎng)景不斷浮現(xiàn)在我眼前。我心中竟有幾分懊悔。

我顯得那樣虛榮，可笑，以前的我竟然沒有發(fā)現(xiàn)。為了面子為難父母，有求必應(yīng)，我好像錯(cuò)了。拿著父母的血汗錢在同學(xué)面前裝大佬，這錢卻又是那樣來(lái)之不易。

無(wú)限懊悔涌上心頭，如果能，我希望回到從前，只為跟父母道聲：對(duì)不起”。

反省報(bào)告作文600字篇5

前幾天，我們進(jìn)行了語(yǔ)、數(shù)、英三科的小測(cè)，結(jié)果并不那么盡如人意，這讓我內(nèi)心稍有些低落。

反思開學(xué)這兩周，在時(shí)間方面，自認(rèn)為適應(yīng)新環(huán)境以及新知識(shí)的引入時(shí)間綽綽有余;在學(xué)習(xí)方面，其實(shí)也沒有太多知識(shí)難點(diǎn)。更何況待在這樣一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體，有什么理由不好好學(xué)?沒有理由，但我也并非百分之百地心思用在學(xué)習(xí)上，只能說是沒有全力以赴，或許只有百分之七八十用于學(xué)習(xí)，其余則是休閑娛樂。

“你覺得這段時(shí)間自己努力了嗎?”

“你覺得自己還可以更加努力嗎?”

這兩個(gè)問題讓一直以來(lái)面色凝重的我霎那間有些呆滯。耳畔中還回響著班主任的聲音，透著些許無(wú)奈，以及一股很鐵不成鋼的意味。

捫心自問，實(shí)際上我還是付出了一定努力的，但僅限于某幾科，其他學(xué)科便就“隨緣”了。歸根結(jié)底，還是努力程度不夠。其實(shí)，每個(gè)人的智商水平都差不多，都有一個(gè)聰明的大腦，但天下沒有盡善盡美的事。人除了那個(gè)聰明的腦袋之外，還有一個(gè)天性—懶惰。因此，只有克服懶惰，才能不斷前進(jìn)，不斷朝著心中那個(gè)最理想的狀態(tài)靠近。

老師最常說的一句話就是：“我要較真你們的成績(jī)，為的是以后你們能過得更加體面。”未來(lái)其實(shí)并不遙遠(yuǎn)。而這句話也是實(shí)在現(xiàn)實(shí)的。仔細(xì)想想，未來(lái)雖有許多不定因素，但最起碼未來(lái)把握在我們自己手中的，而未來(lái)是怎樣的也取決于我們自己，看的是我們?nèi)绾伟盐?，如何去?zhēng)取，為自己的未來(lái)奠定基礎(chǔ)。