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幫助600字的作文

時(shí)間: 新華 600字

幫助600字的作文篇1

雨啪啪地敲擊著地面,風(fēng)一陣又一陣地拍打著玻璃,起初雨稀稀拉拉地下著,現(xiàn)在已經(jīng)是傾盆大雨,像有人在天空中一直向地面灑水一樣。

“這么大的雨,我怎么回家?連雨披都忘帶了,又要淋得渾身濕透了?!蔽倚睦镏钡叵搿?/p>

我硬著頭皮一下沖進(jìn)了雨中,一滴滴冰冷的雨點(diǎn)像箭般飛向我的身體,沒走幾步,四周吵鬧的聲音已經(jīng)被雨聲完全覆蓋了。不一會(huì)兒我已經(jīng)被淋得濕透了,我感到了身體一下子變得冰冷了許多。

忽然,幾聲零碎的腳步聲傳來,我可以聽出那腳步非常急促。一把紅色的傘遮住了我的額頭,意識(shí)逞兇的雨點(diǎn)無力地拍打著雨傘。我回頭一看,原來是我的同學(xué),只見他身上也濕了,不知是汗水還是雨水。他默不作聲地跟著我一起回家。

我終于忍不住問他:“你干嘛跟著我?”他沒回答,但從他的眼神中看出他要送我回家。

走了沒一會(huì)兒,我就到家了,他才轉(zhuǎn)身回家??粗谋秤?,我才發(fā)現(xiàn),他的書包被雨打濕了,褲腳濕透了,雨水無情滴拍打著雨傘,狂風(fēng)不斷地吹打著傘,他竟然送我回家,這條路與他去的方向并不順路,我的眼眶頓時(shí)濕潤了,熱淚奪眶而出!

上樓的路上,我的腦海里一直浮現(xiàn)著我同學(xué)的背影,一直想著同學(xué)為我撐傘的那一刻。雨依然在下,風(fēng)依然吼叫著,但我的心里感到非常溫暖。

幫助600字的作文篇2

生活中,處處有關(guān)愛,有可能是媽媽的一次問候,也有可能是陌生人的一次幫助。

有一次放假,我打算去我的上學(xué)前班時(shí)的同學(xué)家玩,路上,我想:哎,自從他從我們家的樓上搬到天一城,他就再也沒有來過我家了,今天,終于可以去找他了。

轉(zhuǎn)眼到了目的地:天一城。我飛快的跑到了天一城小區(qū)門口,我突然想起來:這里的門都是用卡才可以打開的,我們想要去里面,只能等有卡的人。其實(shí),我只是聽說的,并沒有嘗試過,呀!門是關(guān)著的,我試著推了推,果不其然,不論我用多大的力氣,這門還是紋絲不動(dòng),就像一顆釘子,狠狠地釘在了這里。我們只好開始漫長的等待了,可是,我可不耐等,環(huán)顧四周,看看有沒有什么可以做的,突然,我的目光被一個(gè)小賣鋪吸引了,我想,就這么空著手來,不好吧?我對(duì)媽媽說:“媽,那里有一個(gè)小賣鋪,我們總是不來這里,既然來了,就買個(gè)小禮物吧?!蔽覌寢屨f:“可以,咱們走?!?/p>

買完禮品,發(fā)現(xiàn)門開了,哈哈,天助我也,我可以進(jìn)去了,就當(dāng)我高興之時(shí),發(fā)現(xiàn)門的行動(dòng)軌跡變了,呀!完了,門要關(guān)住了,我的腳步也快了起來,邊走心里邊默念著:門啊。你可以等等你老兄我啊,我可在這里等了不止一會(huì)了啊。就在這緊急關(guān)頭,一個(gè)看似同齡的女孩好像看出了我的心事,連忙跑到門的旁邊,說時(shí)急,那時(shí)快。只見她“啪”的一聲穩(wěn)定住了門,我開心極了,高高興興地走出了門,在我想謝謝她的時(shí)候,她就已經(jīng)跑走了。

關(guān)心不一定是什么大的幫助,也有可能是一次小小的舉動(dòng),只要你善于發(fā)現(xiàn)它,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):關(guān)心永遠(yuǎn)在你我身邊。

幫助600字的作文篇3

“你把最好的給予別人,就會(huì)從別人那里獲得最好的。你幫助的人越多,你得到的也越多。你越吝嗇,就越一無所有?!边@是文章的第一段。現(xiàn)實(shí)就是這樣,只有那些樂于幫助他人的人才會(huì)獲得別人的尊重。我相信你聽過這個(gè)小男孩的故事,他出于一時(shí)的氣憤對(duì)母親喊他很憎恨,然后,也許是害怕懲罰,他跑出家里,對(duì)著山谷喊道:“我恨你!我恨你!”接著山谷傳來回音:“我恨你!我恨你!”小孩很害怕,跑回家里對(duì)母親說,山谷里有個(gè)卑鄙的小孩子說他恨他。母親把他帶回山邊,并要他喊:“我愛你,我愛你。”小孩照母親說的做了,而這次他卻發(fā)現(xiàn),有一個(gè)很好的小孩在山谷里說:“我愛你,我愛你?!?/p>

生命就像是一種回聲,你送出什么它就送回什么,你播種什么就收獲什么,你給予什么就得到什么。只要你付出了,就會(huì)有收獲。再多的話說來也沒用,只有這一段話,正是助人的真實(shí)寫照:當(dāng)我們幫助他人的時(shí)候,我們付出的是自己對(duì)別人的生命的愛,就仿佛給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉,我們付出得越多,內(nèi)心就越充盈,幸福感就越強(qiáng)。所以,助人不僅是付出,也是收獲。

幫助他人是中華民族悠久的崇尚美德,因此也呈現(xiàn)過不少令人敬佩的榜樣:雷鋒、叢飛,還有普普通通的工人,勤勞的農(nóng)民,清純的少女,等等。他們都在用自己的行動(dòng),自己的力量去幫助有需要的人,去溫暖這些人的.心靈。社會(huì)的繁榮興旺,更少不了人們之間的互相幫助。許多工程都不是一個(gè)人能完成的,它需要大家的合作,互相幫助,互相激勵(lì),才能圓滿成功。當(dāng)我們幫助了別人,就會(huì)油然而生一種無比的喜悅,極度的愉快。助人是快樂的。

別人得到了溫暖,自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己”嗎?銘記:給予就是獲得。

幫助600字的作文篇4

在一個(gè)陽光明媚的中午,姑姑去郵局把昨天忘記拿的雨衣取回來。我?guī)凸霉梅鲋妱?dòng)車,她忘了拔鑰匙,我也沒看見,于是不小心動(dòng)了一下車把手。電動(dòng)車倒了,我的胳膊被重重地撞了一下,我強(qiáng)忍著,但眼淚還是不爭氣地跑了出來。我試著想把電動(dòng)車扶起來,但只是白費(fèi)力氣。我呆呆地站在那兒,看著電動(dòng)車痛苦地躺著。我等了很久,但郵局門口還是沒有出現(xiàn)姑姑的身影。

站久了,我有些累,便蹲下了。我抬起頭,看著馬路邊一大群人,多么希望可以有一個(gè)好心人來幫我扶一下,但他們只顧說笑,沒有看見我這個(gè)弱小的身影??磥恚@是不可能的了,只能等姑姑出來了。就在我絕望的時(shí)候,一位陌生的叔叔朝我走來,他和正常人沒有什么特別的地方,除了那個(gè)綁著繃帶的胳膊。

他的臉上掛滿了慈祥的笑容。我站了起來,他親切地問我:“小朋友,你怎么啦?”我看他也不像壞人,就擦了擦眼淚,把事情經(jīng)過簡單地說了一遍。聽了之后,他想幫我把電動(dòng)車扶起來,但是他另一個(gè)胳膊繃著繃帶,他也是白費(fèi)力氣。于是,他又小心翼翼地讓電動(dòng)車躺下了。他對(duì)我說:“小朋友,別著急,我去找個(gè)人幫你?!闭f完,他走到馬路前面一點(diǎn),找了一個(gè)叔叔,他對(duì)那個(gè)叔叔說了以下原因,他們又走過來,另一個(gè)叔叔幫我把電動(dòng)車扶了起來。我模模糊糊地說了聲:“謝謝!”但馬路上的噪音把這句話吞沒了。然后這兩個(gè)叔叔就走了。我又等了一會(huì)兒,姑姑終于出來了,她看見我淚流滿面問我:“蕾蕾,你怎么了?”我剛要回答,那個(gè)叔叔不知道從哪走了出來說了原因。

我想,只要我們每一個(gè)人都懷著一顆美好的愛心去對(duì)待別人,只要我們所有的人不斷向社會(huì)注入一股又一股愛的清泉,那么我們的社會(huì)就一定會(huì)充滿著愛,就一定會(huì)變得更美好。

幫助600字的作文篇5

從小我就沒幫助過什么人,因此,一直未曾感受過幫助別人的感覺。直到那一次,我才知道,幫助別人的感覺真好。

那是一個(gè)天氣晴朗的日子,上完補(bǔ)習(xí)班的我,正往家里趕。走著走著,一陣哭聲打斷了我的步伐,我循著哭聲望去,一個(gè)6歲左右的小朋友正在失聲痛哭,他的臉通紅,淚水也滴濕了衣領(lǐng)。我走上去問道:“小弟弟,怎么了?”他仿佛無法控制自己的嘴,說了一大堆,但我只聽懂一點(diǎn)——他與家人走散了。

我馬上抽出手機(jī),問道:“你還記得爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼嗎?”“記得!”他應(yīng)道,眼睛有了希望的光芒。我讓他輸入號(hào)碼并撥了出去。電話通了,另一頭傳來的聲音令我大吃一驚:“您撥打的用戶已停機(jī)……”

“你在哪里和爸媽走散的?”“菜市門口……?!痹捯袈湎碌囊凰查g,我腦海中便立即想出了一套新方案?!白?,小朋友,我們快回到菜市門口那里去!你爸媽應(yīng)該在那里著急找你呢?!彼犃宋业脑?,點(diǎn)點(diǎn)頭,便隨我去到菜市。

到了菜市門口,他一眼就看到了他的爸爸,大喊:“爸爸!”他爸媽看向我們這邊,然后發(fā)瘋似地沖過來,緊緊地抱住小弟弟。當(dāng)他們看到我時(shí),一臉的憤怒,果然,他們誤會(huì)了:“你個(gè)臭小子,帶我小孩跑哪去了?”此時(shí),小弟弟大聲說:“爸爸,是這個(gè)哥哥幫我找到你們的,他不是壞人!”這一句話,驚醒了他的父母。

最后,他們向我道歉,然后尷尬地離開了。

看著他們一家溫馨的背影,我從心底感到高興,沒想到幫助別人的感覺真的是太好了!

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