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我的朋友作文600字小學(xué)

時間: 新華 600字

我的朋友作文600字小學(xué)篇1

我有一個朋友,他姓劉,名叫曉瑞,他是一個特大氣,活潑可愛的快樂男孩。

說起他的大氣,我感覺他是我所認(rèn)識的人中最大氣的人啦!無論我打他罵他,給他起外號,他頂多滿臉通紅,事后就當(dāng)不這兒事似的。

有一次,我們倆在打籃球時,我見他個子矮,連球都扔不上去,便說:“劉曉瑞,你瞧你個子矮的像個冬瓜,八成是小時候在別人跨下鉆來鉆去。”劉曉銳一聽,滿臉通紅,卻未露半點憤怒之色。我真是打心眼里佩服他。

后來,我又給他起了個外號叫“小豆”,他仍不生氣,我真是佩服地五體投地。

至于他活潑可愛,那是眾人皆知的。上學(xué)期,幾乎可以說是我每天到學(xué)校后要先和他鬧著玩一會兒然后才去學(xué)習(xí)。這時,我會先故意“挑釁”,我打他,罵他,撓他的癢痱,他終于受不了,找到一個突破口,沖了出去,溜之大吉。你可能會認(rèn)為現(xiàn)在結(jié)束了,不,現(xiàn)在才正式開始玩。我見他溜了,也不立即追趕。等了一會兒,估計他在回來的路上,就沖出去。劉曉瑞被我逮了個正著,把他“修理”了一頓后,為了再來玩,就故意讓他溜了。這時我要尿尿,會一直把他追到操場,再去尿尿,然后便不玩了。在進教室的途中,他會在我身后東躲西藏。有時我發(fā)現(xiàn)了,便會猛然向后一退,把他嚇得退了幾十里,就這樣一直到了教室。

這就是我的好朋友劉曉瑞。

我的朋友作文600字小學(xué)篇2

每個人的生命里,都會遇見很多人,他們有的只是匆匆而過,有的卻給我留下了很深刻的記憶。

有一個女孩,是我的好朋友,她的名字叫曾思瑤。我覺得她的名字很有詩意,關(guān)于的她的名字,我曾問過她,你爸爸姓曾,你媽媽是不是姓瑤?她說不是啦,這個瑤是“瑤臺”的瑤,是一種美玉,我們以前學(xué)過的一首詩里就有:“又疑瑤臺鏡,飛在青云端”。她的臉蛋圓圓的,聲音溫柔細膩,有一雙明亮的眼睛,好像閃閃發(fā)光的寶石。她的鼻子高高的,鼻子下面有著櫻桃似的小嘴,嘴唇紅潤紅潤的,牙齒潔白如玉。她的膚色很白,像白雪公主一樣。她有著一頭烏黑烏黑的秀發(fā),好像春天里那一條條長長的絲線。

曾思瑤是我的同桌,她的各科成績都很好,是我們班的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,她經(jīng)常得到老師的夸獎,書寫也很規(guī)范,寫出來的字像印刷體一樣漂亮,因為她,我也發(fā)奮練字。我們在一起互相學(xué)習(xí),共同進步,我爸爸經(jīng)常說,關(guān)于學(xué)習(xí),無論學(xué)到什么程度,都要向更好的看齊,以更好的學(xué)生為榜樣,她就是我學(xué)習(xí)的榜樣。她還有一雙靈巧的小手,折出來的東西栩栩如生,好像能隨著春風(fēng)翩翩起舞。下課的時候,我們經(jīng)常在一起玩耍,玩比賽跳繩和跑步的活動,一起鍛煉身體。

曾思瑤各方面都很優(yōu)秀,她就像春天的彩虹一樣絢爛多姿。我很懷念在藝小的校園時光,雖然現(xiàn)在是疫情的特殊時期,我們暫時不能一起學(xué)習(xí)和嬉戲,但我相信,風(fēng)雨過后,總會有彩虹,那彩虹點綴的藍天,終究會閃耀著美好的光芒,恰如我們純真的友誼。

我的朋友作文600字小學(xué)篇3

小雅,要去我家嗎?”他的聲音帶著微微的顫抖,但語氣卻是無法拒絕的堅定。

我抬起微紅的雙眼,盯著那模糊的臉,一臉的迷茫。從不帶同學(xué)回家玩的他,今日又為何這樣?

伸出手想拽過他的手臂時,卻又僵住了,在鈴聲中無奈地回到了座位。

今天我的心情,真的不怎么好!我這次語文測試成績不理想,再加上剛才他對我的那種態(tài)度,心中的怒火又增加了一分。

這節(jié)課很不安寧,我不止一次向他投去試探的眼光,看見的卻只有那瘦削的身影,以及正在記筆記的那只修長纖細的右手……

煎熬的時間總算是過去了,“叮?!保徛曧懫?,班級躁動起來,而他收拾書包的動作,好像比平常更快了幾分。

他向我走來了……

腦子好像突然卡了,我迷迷糊糊,就被他牽著手往外跑。不知道跑了多久,他在一棟房子前停了下來,那是個干凈,卻有些簡陋的小屋。這時才回過神的我,用小拇指撩了下頭上的細發(fā)。

“走吧!”他一如既往的一張“與世無爭”的臉,但是我卻一清二楚地看到一一他的額間流下冷汗。

“老太婆又發(fā)什么神經(jīng)!”“我們家都怎么樣了?你還去喝酒!”“哎呀……呃!我好久沒有喝酒了!你管我干什么?要走自己走……呃!”屋內(nèi)傳來一陣陣咒罵聲。他那個骨瘦如柴的手緊緊地握住,我痛得咧開了嘴,卻發(fā)不出一點聲音。他的臉色一下子變得那么蒼白,眼睛變得那么無神。

他的指尖很涼。我和他靜靜地走進臥室,寂靜的臥室與客廳中的吵鬧,顯得格格不入。這時,他手中捧著一張照片,上面是三個笑得開心的身影……

“是為了,鼓勵我嗎?……”我喃喃道。不知他是否聽到,但是一片寂靜,他的眼神沉浸在照片中。

我永遠不會忘記他,因為,他是我心目中最特別的朋友!

我的朋友作文600字小學(xué)篇4

朋友如醇酒,味濃而易醉;朋友如花香,芬芳而淡雅;朋友是秋天的雨,細膩又滿懷詩意;朋友是十二月的梅,純潔又傲然挺立。

她有著一雙水靈靈的眼睛,吹彈破的皮膚,齊腰長發(fā),常常梳著馬尾。她待人熱情,能幫別人就一定不會推辭,是一個人緣很好的人。有一次考試,我沒有帶尺子,在考試前十分鐘才發(fā)現(xiàn),我如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。借了一圈,也沒有人有多余的尺子。我抱著試一試的方式走到了她的面前,她二話不說,把新買的紫色長尺折成兩段,把一段遞給我,我心里十分感動,熱淚盈眶。多虧了那段尺子,我才能順利考完試。

她不光對我,對別人也是十分熱情。無論是有事要做讓她幫忙值日,還是幫忙交作業(yè),她一向來者不拒。她的性格自然熟,連班上最文靜的女孩都能和她談天說地。記得聽到她要和班上最文靜的女孩同桌時,我打趣地說了一句:“看你這個話嘮要怎么辦?!薄皢敚乙欢馨阉冮_朗的,看著吧?!敝?,她經(jīng)常試著找話題,剛開始,那個女孩總是不理她,后來,能說上幾句話,到最后,就變成了談天說地。其間,我勸她放棄,而她總是一句我什么時候放棄過。

我問她:“為什么你人緣這么好?!彼⑽⒁恍Γ骸爸灰嬲\待人,就會有很多朋友的。”

她就是這樣一個真誠又可愛的女孩。

朋友是快樂日子里的一把吉它,盡情地為你彈奏生活的愉悅;朋友是憂傷日子里的一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師,熱情的將你引向陽光的地帶;朋友是失敗苦悶中的一盞明燈,默默地為你驅(qū)趕心靈的陰霾。

我的朋友作文600字小學(xué)篇5

“朋友”這個詞語,大家一定都很熟悉:就是經(jīng)常和自己在一起玩的人唄!我可不是這么想,朋友是和自己有感情,且會幫助你的好人。

記得有一次,我被一個別的班的同學(xué)撞到了,重重地摔倒了地面上。我的牙軟了,腿都不聽使喚了,嘴里血流不止,難受極了。老師和同學(xué)們都很擔(dān)心我。

過了一會,班里的孟同學(xué)自愿扶我去醫(yī)務(wù)室。她攙著我,一直擔(dān)心地問我:“沒事吧?”她向醫(yī)生要了幾根棉簽,把它用水弄濕,幫我仔細地擦掉了嘴上的血跡。先下,后上。如果棉簽臟了,就換一頭再用,再用水沖一沖。她一絲不茍地抹著,生怕弄疼我。她一會踮起腳尖,一會彎下腰,十分細心。不知過了多久,我“啊!”的一聲喊了出來。孟同學(xué)連忙問:“是碰到傷口了么?下次我會注意的?!笨粗抑饾u放松的表情,她松了一口氣,又擦了起來。這一次,她更仔細了。窗外的鳥兒叫著,似乎在歌頌她的美德。她邊用棉簽輕輕地、認(rèn)真地抹著我的嘴,邊和我說話,使我放松。這些時間,她完全可以在教室里寫作業(yè)。但是她沒有,依舊在照顧我。

過了一會兒,同學(xué)們?nèi)プ稣n間操。老師和孟同學(xué)細心地給我打了一瓶涼水去冰傷口。孟同學(xué)去整隊了,沒時間照顧我。我必須留在教室里。

大約三十分鐘之后,同學(xué)們做完了操,回到教室上課。孟同學(xué)再三叮囑我,不要多說話,不然傷口會裂開??墒窃谏险n時,我不僅回答了問題,還說了一大堆東西?;仡^望去,孟同學(xué)身子動了動,生氣地皺著眉看著我,好像在說:“你難道不覺得傷口疼嗎?”

那天,我感受到了珍貴的友情。從那以后,孟同學(xué)就被列入我的“朋友清單”中。

我的朋友作文600字小學(xué)篇6

唐朝詩人王勃說:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。”可見,有真誠的朋友如影隨形,是多么幸福美好的事啊!而書,就好比我形影不離的知心密友。不信?你瞧……

《少兒百科大全》是我最好的朋友。這個朋友可了不起了!他讓我開闊視野、增長知識,新奇的內(nèi)容和精美的圖片讓我感受到大千世界的五彩繽紛、千變?nèi)f化。什么星空探索,什么地理縱橫,簡直讓我刮目相看。在和他交往的過程中,我認(rèn)知了世界適應(yīng)了社會,所以既輕松又快樂。日久天長,我的學(xué)識增長不少。

我的第二好友,是大名鼎鼎的《唐詩三百首》。他談吐有方,一顰一笑之間散發(fā)著古色古香的迷人氣息,是的,我也不由自主地儒雅了很多。風(fēng)度翩翩的他滿腹經(jīng)綸,總是搖頭晃腦的吟誦著——“夕陽無限好,只是近黃昏”“醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回”“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”……一首首意味深長的詩,蘊含的難道不是一個個人生哲理嗎?

《尊重,從養(yǎng)成習(xí)慣起步》——第三位好友。這位朋友與其他朋友有著千差萬別,卻依舊讓我沉迷其中。她就像一個溫柔的大姐姐,時刻以微笑面對著我,她婉轉(zhuǎn)的嗓音總是如蜜一般甜甜的流入我的心胸。每當(dāng)我犯了錯,她不動聲色,還是那么斯文與儒雅,她總是溫和地教導(dǎo)我:“愛因斯坦曾經(jīng)說過:‘如果人們已經(jīng)忘記了他們在學(xué)校里所學(xué)的一切,那么剩下的就是教育。’那么剩下的教育是什么?就是習(xí)慣;那么習(xí)慣又是什么呢?就是一種你重要、我重要、他重要的生活態(tài)度——尊重。”哦,我懂了!

“讀過一本好書,像交了一個益友”,而如今,我已有了數(shù)不勝數(shù)的益友。“書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中車馬多如簇”,書,永遠是我的好朋友。

我的朋友作文600字小學(xué)篇7

我有一個朋友,記憶里一輩子的朋友,可惜早已沒有聯(lián)系了。我們是小學(xué)同學(xué),也是小學(xué)階段最好的朋友。

小學(xué)二年級我轉(zhuǎn)到了這所新的學(xué)校,在這個陌生的環(huán)境里,我很害怕。幸好,在一學(xué)期的相處后,我有了朋友。我們一起玩耍、一起寫作業(yè)、一起討論小秘密……我以為我們的友誼會持續(xù)一輩子,只可惜初二那年開始變得慢慢陌生了起來。初中階段,我與她并不是一個學(xué)校,平時也是周末才會一起約出來玩。一開始我們還是經(jīng)常出來,后來慢慢地她有了她新的好朋友,我也有了我的圈子。我希望她最好的朋友還是我,但是好像并非如此了。我們開始陌生,開始疏遠,直到現(xiàn)在我連一句“你有空嗎?我們一起出來玩好不好?”也說不出口。沒有聯(lián)系就是我們的結(jié)局。

盡管我們現(xiàn)在如此陌生,但我也永遠記得我們曾經(jīng)是最好的朋友——雙方父母認(rèn)識彼此、一起睡覺聊八卦、一起訴說自己的煩惱、一起憧憬美好的未來……這是一段舒適的關(guān)系。我曾問過自己,朋友是什么?朋友是雙方不說話也不會感到尷尬的人,朋友是有困難會一起解決的人,朋友更是一起陪伴經(jīng)歷過某段歲月的人……我們還是朋友,只不過是小學(xué)階段的朋友。

人生每一個階段都會認(rèn)識不同的人,這些人會陪伴自己走過那段歲月,但最后會不會陪伴自己進入下一個階段,誰也不得而知。我很慶幸有你這樣的朋友,你是我唯一稱之為“閨蜜”的人,但我們已經(jīng)許久沒有聯(lián)系了。人生很長,朋友不多,你卻是我永遠記得的朋友。

謝謝你曾陪我度過的日子,也愿你前程似錦,我最好的朋友。

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