選擇合適的素材是寫好作文的關(guān)鍵。要選擇與主題相關(guān)、具有代表性和說(shuō)服力的素材，并對(duì)其進(jìn)行合理的組織和安排。下面給大家整理一些600字關(guān)于友情作文，方便大家學(xué)習(xí)怎么寫600字關(guān)于友情作文。

600字關(guān)于友情作文篇1

收藏友情，收藏的是春的萌動(dòng)，夏的蓬勃，秋的喟嘆，冬的沉寂。

兩年的初中生活不能不讓人流連，與同學(xué)們朝朝夕夕的一幕幕都?xì)v歷在目，無(wú)法忘記他們爽朗的笑聲，他們關(guān)懷的暖流，因?yàn)椋乙褜⑦@一切收藏在心底。

初中生活即將結(jié)束，這也標(biāo)志著我們開(kāi)始走向成熟。鈴聲一遍又一遍的灑滿整個(gè)校園，宣告了結(jié)束。此時(shí)，往日急忙回家的熱情跑到九霄云外，沒(méi)人愿意離開(kāi)這可愛(ài)的學(xué)校，可愛(ài)的教室和相處兩年的好友。

終于，我們紛紛拿出筆，在同學(xué)錄上為彼此留下祝福。也許明天我們各奔東西，也許會(huì)一起學(xué)習(xí)，但我還是含著淚水寫下了這樣的話語(yǔ)：朋友，相信我!別忘了地球是圓的，今天我們?cè)谶@里分手，明日我們將從另一邊團(tuán)聚。一向沉默寡言的甜甜快步走向講臺(tái)，拿起粉筆，揮動(dòng)有力的手臂，畫出一道美麗的彩虹，隨即轉(zhuǎn)過(guò)身唱起了《朋友》那首歌。早已壓抑不住的我，顧不上歌聲是否優(yōu)美，大聲一起：“……朋友一生一起走，那些日子不再有……”在離別的歌聲中，在迷離的眼淚中，同學(xué)們的背影漸漸遠(yuǎn)去，然而我雙手捧著同學(xué)錄，卻走不開(kāi)，我有點(diǎn)捧不起它，因?yàn)樗洳亓宋覀兲嗟挠亚?我走不出那間教室，因?yàn)槲业男牡壮练e了太多的對(duì)它的愛(ài)，無(wú)論將來(lái)身在何處，都無(wú)法忘記的愛(ài)。

深夜，晚風(fēng)透過(guò)窗簾拂動(dòng)風(fēng)鈴，我打開(kāi)同學(xué)錄，那清晰的字跡讓我心里一陣悸動(dòng)，昔日對(duì)手劉：“你雖比我強(qiáng)，別驕傲，我和你較量到底!”昔日的好閨蜜：“以后我們不能再斗嘴了!”……同學(xué)們的祝福太多了。

終于明白，美麗不會(huì)為誰(shuí)而停留，但我已將這美麗收藏，將友情收藏。

600字關(guān)于友情作文篇2

友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使輕輕擦身而過(guò)，也會(huì)閃出明亮的光芒。既然友誼如此美好，我們?yōu)楹尾徽湎?

本來(lái)，在我的印象中“朋友”，不就是互相利用嗎?有錢就是朋友，沒(méi)錢就是損友。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，“朋友”沒(méi)什么值得我去珍惜的，是她，讓我改變了對(duì)友誼這兩個(gè)字的看法。

記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，我還特意買了幾支新筆呢!第二天，經(jīng)過(guò)昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來(lái)臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開(kāi)一看，筆袋呢?我這兒翻翻，那兒翻翻，但還是沒(méi)有它的蹤影。沒(méi)有筆，我怎么考試啊?我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但別人都在埋頭苦寫，哪有時(shí)間管我呢?就在我茫然無(wú)措的時(shí)候，突然我的桌子上出現(xiàn)了一支筆，那支筆猶如雪中送炭，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。是誰(shuí)借給我的呢?哦!原來(lái)是她!難道在她心里僅僅只是不愿看見(jiàn)我出丑而已嗎?不，不是，是因?yàn)樗盐耶?dāng)朋友來(lái)看待。我還她筆時(shí)，并對(duì)她說(shuō)了聲謝謝。但她卻說(shuō)：“不就是支筆嗎?能交到你這個(gè)朋友，才是我的收獲。”頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。

是她，讓我對(duì)友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠(chéng)，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛(ài)護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞?

600字關(guān)于友情作文篇3

時(shí)光流逝，刻下青春印記，在不知不覺(jué)中，我就要上六年級(jí)了。上學(xué)期，我和我的好朋友紀(jì)冉發(fā)生一次小矛盾，令我難忘。

有一次，我們正在進(jìn)行語(yǔ)文期中考試，我有一道填空題不會(huì)，我趁老師看手機(jī)的時(shí)候，偷偷把寫著題目的小紙條飛快地遞給了紀(jì)冉，紀(jì)冉接到了小紙條后飛快地寫出了答案，又遞給了我。結(jié)果，在遞紙條的過(guò)程被老師發(fā)現(xiàn)了!老師飛快地走了過(guò)去，大聲地說(shuō)：“這是什么!小抄!證據(jù)確鑿，你們無(wú)法再辯解了!”監(jiān)考老師把小抄交給了我們的班主任后，嚴(yán)厲地說(shuō)：“你們班主任讓你倆考完試后去下辦公室?！?/p>

原本考完試，我們倆應(yīng)該一起去操場(chǎng)上痛痛快快地玩上一場(chǎng)游戲，結(jié)果，我把所有的快樂(lè)時(shí)光全部搞砸了!

我們倆垂頭喪氣地走著，好不容易到了辦公室，又要接受老師的審判，唉，此時(shí)此刻，真是羞愧不已。

我們倆因?yàn)檫@次考試，友情開(kāi)始支離破碎。我把他送我的小汽車還給了他，他把我送他的小刀還給了我，我們倆再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話，每天都視而不見(jiàn)。

有一次，我們學(xué)校舉行科技大賽，因?yàn)槲液图o(jì)冉每次都在科技大賽中合作，贏得第一，所以老師又派我們出戰(zhàn)。

開(kāi)始了，我們?nèi)虥](méi)說(shuō)過(guò)一句話，最后，我們要把兩個(gè)模型拼在一起，我們突然傻眼了，兩個(gè)完全不一樣的東西拼在一起簡(jiǎn)直是難上加難。我說(shuō)：“為了我們的友情，我們和好吧?！奔o(jì)冉說(shuō)：“好，我也是這樣想的?！蔽覀兒秃煤?，勉強(qiáng)拼在了一起，只是沒(méi)贏得比賽而已。雖然我們輸了這場(chǎng)比賽，但是我獲得了比大賽獲勝還重要的東西——重拾友情。

這些美好的事總會(huì)印在我們的腦海中，但是回憶只是回憶，因?yàn)槲覀冞€有更美好的事情等著我們。

600字關(guān)于友情作文篇4

轉(zhuǎn)眼間，度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬。一件件往事歷歷在目，一個(gè)個(gè)伙伴兒離我而去。最終留下的是那份刻骨銘心的友情。

翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，那一個(gè)畫面任使我感到身臨其境，仿佛回到從前：

那天，我和小明一起向往常一樣走在去學(xué)校的路上。小明和我是鄰居，也是同學(xué)，更是好朋友。在前一天我丟了10元錢，當(dāng)時(shí)我也不太在意。但碰巧在和小明一起去學(xué)校的路上撿到了10元錢，當(dāng)時(shí)我的第一個(gè)反應(yīng)就是拿起錢往自己兜兒里塞，我剛要放進(jìn)口袋里就被小明攔住了，“這是撿的，應(yīng)該交給老師，你怎么能私吞呢?”“這是我昨天丟的”我解釋道?！安豢赡埽阌惺裁醋C據(jù)?”我沒(méi)辦法：“我不管，這就是我的?！毙∶鳉鈶嵉碾x開(kāi)了。

一天的課上下來(lái)，小明都沒(méi)理過(guò)我，甚至還故意的避著我，躲開(kāi)我。我想：“他一定是認(rèn)為我不誠(chéng)實(shí)，但我確實(shí)丟了10塊錢啊。不管了，不就是10塊錢嗎，哪有我們的友誼重要?！蔽液芸彀彦X交給了老師。

下午放學(xué)前，老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我拾金不昧的精神，老師還拿出一張10元錢，對(duì)我說(shuō)：“上面有你爸爸的名字，是你丟的吧?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，取走了那張10元錢。

放學(xué)回家的路上，小明跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，上午誤會(huì)你了，我們還是好朋友?！?/p>

這一次，我不僅挽回了友誼，還的得到了同學(xué)們和老師的信任，但我最在乎的還是那分依舊的友誼。

陽(yáng)光下的我們，一起追逐，一起嬉戲;樹(shù)蔭下的我們，一起談心，一起看書;風(fēng)雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)依舊!

600字關(guān)于友情作文篇5

有人說(shuō)：“友情是沙漠里的一泓清泉，是黑暗中的一盞明燈，是寒冷中的一件披風(fēng)?！睂?duì)我來(lái)說(shuō)，友情就是跑步時(shí)的一句鼓勵(lì)，跑完后的一個(gè)攙扶。

烈日炎炎，想著坐在教室里吹著電風(fēng)扇的同學(xué)們，心里好不羨慕。而我們卻只能在太陽(yáng)的曝曬下，跑完800米再說(shuō)。第一圈我還挺輕松，哨聲一響就跑在了前列。時(shí)不時(shí)還對(duì)旁邊的人微微笑，聊聊天，完全不把800米放在心上?？傻搅说诙?，情況就慢慢變化了。我大口喘著粗氣，感覺(jué)力不從心，步伐也有點(diǎn)亂了，漸漸地被后面人趕上了。

這時(shí)，跑在我前面的陸晗穎停下來(lái)等我，一邊跑一邊還鼓勵(lì)我：“加油，還有兩圈了，堅(jiān)持住啊!”說(shuō)完，她陪著我一起跑起來(lái)。我看著她，心里有些感動(dòng)，同時(shí)感覺(jué)信心倍增。調(diào)整了心態(tài)，我的步子也慢慢均勻起來(lái)，可速度卻還是跟不上。“要不你先走吧?！薄皼](méi)關(guān)系，這又不是考試?！彼穆曇糨p而細(xì)，讓人聽(tīng)得格外舒心。有了她的鼓勵(lì)，我堅(jiān)持了三圈。可到了第四圈我實(shí)在有些扛不住了，眼冒金星，我兩手叉著腰，上氣不接下氣，連句話都說(shuō)不完整了：“你先……跑……跑吧，我……實(shí)在跑不動(dòng)了。”她看了看我，我沖她揮揮手，她便先走了。

我深呼一口氣，準(zhǔn)備的時(shí)候，想起了她對(duì)我的鼓勵(lì)，一字一句敲打著我的心。我邁開(kāi)步子，重新跑了起來(lái)。怎么能讓她對(duì)我失望呢?堅(jiān)持就是勝利，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)線。我想一屁股坐到地上好好歇歇，可這時(shí)，一只手扶住了我：“跑完步后不能直接坐下，容易抽筋，要走才行?！蔽依∷氖郑蚯白?，對(duì)她笑笑：“以后我會(huì)注意的。哦，感謝友情!

600字關(guān)于友情作文篇6

我從高中開(kāi)始已經(jīng)三年了。三年給我?guī)?lái)了無(wú)盡的快樂(lè)和笑聲。我意識(shí)到了學(xué)習(xí)的艱辛和同學(xué)之間的友誼。這些都是我從未有過(guò)的感覺(jué)。

當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，我總是認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件容易的事情。考試前我可以漫不經(jīng)心地復(fù)習(xí)來(lái)應(yīng)付過(guò)去。我根本沒(méi)有意識(shí)到學(xué)習(xí)的艱辛。直到我進(jìn)入高中，我才真正感受到前所未有的壓力，因?yàn)槲以诩ち业母?jìng)爭(zhēng)中步履蹣跚。你知道，在高中考試中保持優(yōu)異和穩(wěn)定的成績(jī)是非常困難的。但正是因?yàn)檫@種壓力，我形成了堅(jiān)定的意志。雖然我在考試中經(jīng)歷了許多失敗，但我總是在失敗后挺身而出迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。在這三年里，我被每年的進(jìn)步深深感動(dòng)了。然而，在我的記憶中，仍然有許多痛苦的經(jīng)歷。說(shuō)實(shí)話，如果你想取得進(jìn)步，僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學(xué)和老師的幫助。

正是因?yàn)閷W(xué)生之間的相互幫助和交流，學(xué)生之間的友誼才能深深扎根。因此，當(dāng)學(xué)生要離開(kāi)時(shí)，他們總會(huì)有點(diǎn)舍不得離開(kāi)。畢竟，每個(gè)人都在一起長(zhǎng)達(dá)三年。高中入學(xué)考試的結(jié)束標(biāo)志著每個(gè)人都將分道揚(yáng)鑣。因此，很少再見(jiàn)到對(duì)方。當(dāng)然，人有喜怒哀樂(lè)是不可避免的，月亮也有起有落。因此，想到這一點(diǎn)，我并不感到難過(guò)。

回憶可能是美好的，也可能是痛苦的，美好的回憶帶給人們無(wú)限的遐想，痛苦的回憶帶給人們無(wú)盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成為我腦中不可磨滅的記憶。