我學(xué)會(huì)了自信作文600字
生活可以教會(huì)我們?cè)S多的人生務(wù)必有的優(yōu)點(diǎn),比如——“堅(jiān)強(qiáng)”、“勇敢”、“自信”、“寬容”、“勤奮”等,幾次奧數(shù)課就讓我學(xué)會(huì)了自信。
“不許再膽小了啊!”媽媽嚴(yán)厲的教訓(xùn)著我?!芭?,知道了。”我揚(yáng)著頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因?yàn)槲乙郧吧细鞣N課膽子小的像麻雀一般,所以每次回家都少不了被媽媽罵,可是媽媽越罵,我的膽子越小。我估計(jì),我膽子小的原因是怕被同學(xué)們嘲笑,被老師批評(píng),更怕老師對(duì)我失去信心。
“叮鈴鈴”,“叮鈴鈴”,上課了。我深深的吸了一口氣,進(jìn)教室了。我們的老師姓奉,長(zhǎng)者一張熊貓臉,戴著眼鏡,一副憨態(tài)可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的'那么嚴(yán)厲,反而每到難題奉老師都要天真無(wú)邪的問(wèn)我們:“好難啊,這道題怎么做啊?”同學(xué)們總是積極的響應(yīng)著。我身上本有許多優(yōu)點(diǎn),可就是在別人面前發(fā)揮不出來(lái)。我突然發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)點(diǎn)幾乎被奉老師激發(fā)出來(lái)。
奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題,其中有一道最難的題只有一個(gè)人做對(duì)了——我。后來(lái),奉老師還說(shuō)我因?yàn)楸憩F(xiàn)優(yōu)異,所以要對(duì)我特殊優(yōu)待一下,可居然是表演節(jié)目!奉老師幽默的語(yǔ)言常??M繞在我的耳畔,使我不再膽小;使我上課更加活躍;使我活潑開(kāi)朗?,F(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn),其實(shí)你就算回答問(wèn)題回答得很離譜,也沒(méi)有人會(huì)嘲笑你,也不會(huì)被老師批評(píng),如果你回答錯(cuò)了,只要改了就行了,所以根本不必怕這怕那的,重點(diǎn)是明白方法。老師并不會(huì)因?yàn)殡u毛蒜皮的事情就變成魔鬼,只會(huì)因?yàn)槟愕膬?yōu)異化成美麗的天使。
今天,我們班的小考試只有一個(gè)人考的是最高分,誰(shuí)呢?對(duì),就是我。
現(xiàn)在的生活讓我學(xué)會(huì)了自信,讓我可愛(ài)伶俐!
我學(xué)會(huì)了自信作文600字篇2
就在那一刻,我學(xué)會(huì)了自信。
題記
我從小就不愛(ài)在大庭廣眾之下說(shuō)話,一說(shuō)話就莫名其妙地緊張,臉紅,手心發(fā)汗,好像天生就帶著自卑。以至于我每次發(fā)言,就像一個(gè)結(jié)巴似的,吞吞吐吐,什么也說(shuō)不出來(lái)。這為我造成了不少困擾。
上學(xué)期的競(jìng)選,使我學(xué)會(huì)自信,告別了自卑。
一年一度的校學(xué)生會(huì)競(jìng)選開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試,希望自己能競(jìng)選上合適的崗位。我雖然膽小卻心中充滿理想,我多么希望自己能站上演講臺(tái),大膽地說(shuō)出自己的志愿。我悄悄報(bào)了名,沒(méi)有告訴任何人,自己努力地準(zhǔn)備演講。課間,小草,樹(shù)木成為我的傾聽(tīng)者;回到家,墻壁,門(mén)板成為我的傾聽(tīng)者。我將稿子背得滾瓜爛熟,只希望到時(shí)發(fā)揮最佳水平。
競(jìng)選如期召開(kāi),我在等待席上焦急地望著臺(tái)上的選手,我又熟悉幾遍稿子。這時(shí),我的手心開(kāi)始冒汗,額頭也滲出汗珠,不知為何無(wú)緣無(wú)故又緊張起來(lái),我努力地平息自己的心情,心中默念: 我是最棒的!我可以戰(zhàn)勝膽小的困難,我會(huì)勇敢起來(lái),發(fā)揮最佳水平! 我給自己鼓足了勁,心中的緊張情緒也消失了大半。終于,主持人念到我的名字,我深吸一口氣,挺直了腰板走上了演講臺(tái)。在舞臺(tái)刺目的燈光下,在臺(tái)下幾百雙眼睛地注視下,我終于沒(méi)有害怕,沒(méi)有畏縮。對(duì)著話筒,我再也沒(méi)有雙腿發(fā)顫;對(duì)著觀眾,我再也沒(méi)有面紅耳赤。我自信地,面帶微笑地進(jìn)行了我的演講。
就在此刻,我學(xué)會(huì)了自信,告別了膽小。就在此刻,我成功了!
學(xué)會(huì)自信,其實(shí)并不難,從現(xiàn)在做起,改變就在此刻。
我學(xué)會(huì)了自信作文600字篇3
上小學(xué)了,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我一個(gè)朋友也不認(rèn)識(shí)。那時(shí),老師把我調(diào)到教室的一個(gè)角落,我每天都躲在教室后面,上課也從來(lái)不舉手回答問(wèn)題。
過(guò)了幾天,我發(fā)現(xiàn)在幼兒園的老同學(xué),她竟然和我在一個(gè)班,但是我依然不自信。
媽媽每天晚上都會(huì)問(wèn)我在學(xué)校里有沒(méi)有聽(tīng)認(rèn)真聽(tīng)講、舉手回答問(wèn)題沒(méi)有?我都告訴媽媽沒(méi)有。媽媽著急的對(duì)我說(shuō):“你可要聽(tīng)好了,你上課不會(huì)的題目可以舉手問(wèn)老師,還有上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講?!蔽矣X(jué)得媽媽在嘮叨,但仔細(xì)想想還是有道理的。
我睡覺(jué)之前默默下定決心,一定要做一個(gè)自信的孩子!第二天,我來(lái)到學(xué)校就學(xué)會(huì)改變:上課認(rèn)真聽(tīng)講;積極舉手回答問(wèn)題;大膽告訴老師我坐在后面看不見(jiàn)。漸漸地,老師、同學(xué)們都表?yè)P(yáng)我,讓我變得更加自信……
偶爾的機(jī)會(huì),我看到某本書(shū),上面寫(xiě)著關(guān)于自信的話題。與自信背道而馳的是自卑,自卑者往往不能正確對(duì)待自己,他們輕視自己,自暴自棄,總以為自己這也不行,那也不行。他們仰望高聳入云的山峰,望而生畏,不敢抬步;遙望科學(xué)的彼岸,望洋興嘆,不敢邁過(guò)。在他們眼里,理想就像焰火一樣,可望而不可及。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理,把成功的看得神乎其神。面對(duì)理想,他們不是冷靜思考、奮起努力,而是甘于落后,庸庸碌碌,一事無(wú)成??傊员笆敲總€(gè)人的敵人。
我相信,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來(lái)的,以后還有很多要勇敢去面對(duì)的困難,去挑戰(zhàn)的難題,而這些都需要自信。
我學(xué)會(huì)了自信作文600字篇4
清晨當(dāng)陽(yáng)光鋪滿學(xué)校時(shí),金燦燦的校園里傳出了一陣歡聲笑語(yǔ)。全體師生準(zhǔn)備了幾個(gè)星期,伴著目光和掌聲,一年力一的演講比賽拉開(kāi)帷幕。
主持人洪亮的聲音伴隨著一陣回聲傳入了我的耳朵“有請(qǐng)八號(hào)參賽選手上臺(tái)演講?!边@是我第一次參加演講比賽,說(shuō)內(nèi)心風(fēng)平浪靜,波瀾不驚是假的。我是九號(hào)參賽選手,坐在臺(tái)下,我的腿在陽(yáng)光的炙烤下瑟瑟發(fā)抖。后背仿佛流出了豆珠般大的汗珠,手早已不受控制,冒出了一片片汗水。觀眾廳座無(wú)虛席時(shí),我早已無(wú)心聆聽(tīng)演講者的發(fā)言,凝視著臺(tái)上的一切,我的內(nèi)心產(chǎn)生了許多想法,在臺(tái)上我豈不是一舉一動(dòng)以及臉上的神情都被觀察的清清楚楚?旁邊的老師和同學(xué)們都充滿期望,懷著喜悅的心情對(duì)我說(shuō)“加油!”
時(shí)間一分一秒流逝,真是光陰似箭啊,這么快就到我上臺(tái)演講了,我慢慢走到舞臺(tái)上,在陽(yáng)光的照耀下開(kāi)始了我的演講。由于不能帶稿子,我只好一字一句的背誦稿子上的內(nèi)容,故事的開(kāi)頭總是十分美好,我繪聲繪色的描述著那些話語(yǔ)起了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。但是在這中間還是出現(xiàn)了一些小插曲——我忘詞了,我只好一邊講話一邊思考,并且把每一句話的語(yǔ)速拖到慢了一些,大概是了解我的同班同學(xué)和老師看出了我的窘迫,在臺(tái)下對(duì)我做出加油的手勢(shì),讓我不要放棄相信自己。此刻大腦仿佛因中間幾句話忘了兒,一片空白,我努力控制自己的神情,在不經(jīng)意間忘了忘耀眼的陽(yáng)光,只好臨場(chǎng)發(fā)揮,刪去那幾句話語(yǔ),讓自己不會(huì)難堪。
雖然名次不高,但老師們,同學(xué)們以及這次的演講讓我學(xué)會(huì)了要有自信,陽(yáng)光下我在自信中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了自信,走向更美好的明天。
我學(xué)會(huì)了自信作文600字篇5
時(shí)間悄悄的從指尖劃過(guò),不經(jīng)意間我長(zhǎng)大了,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多事情,其中讓我學(xué)會(huì)自信的那件事令我很難忘。
幼兒園大班的時(shí)候,我被老師選中演一個(gè)舞臺(tái)劇的主角——刀魚(yú)花花。聽(tīng)到這個(gè)消息,我欣喜若狂,恨不得馬上就“飛”回家告訴媽媽。在訓(xùn)練的過(guò)程中,媽媽比我還起勁,每天回到家就幫我練動(dòng)作排臺(tái)詞。我不認(rèn)真時(shí),她就這樣說(shuō):“難得有一次上臺(tái)表演的機(jī)會(huì),一定要好好把握啊!”可不知為什么在家練得很流暢,在學(xué)校排練時(shí)卻老是忘詞,氣得老師說(shuō)要把我換成水草。
那天一回到家,我就悶悶不樂(lè)地躺在床上,像泄了氣的皮球。
媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?你是不是在學(xué)校里遇到了不開(kāi)心的事情?”
我一五一十地向媽媽說(shuō)了經(jīng)過(guò),媽媽聽(tīng)完后,想了想說(shuō):“走,我們?nèi)リ?yáng)臺(tái)上把我們種的蔥都給拔了,以后我們家全都種上鮮花?!?/p>
我聽(tīng)了立刻從床上坐了起來(lái),著急地說(shuō):“不行啊,媽媽我們家燒好多東西都要用到它的?!?/p>
“為什么呀?”媽媽問(wèn)道。
“我們做紅燒魚(yú)時(shí)不放蔥就不鮮美了,拌豆腐不放蔥就不香了?!?/p>
媽媽說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),就算是一顆蔥也發(fā)揮著它很大的作用。就算是一棵海草,你也要好好演。”
“我知道了,我一定努力演好海草?!甭?tīng)了媽媽的話,我有了自信。
表演時(shí),我看到了坐在臺(tái)下的媽媽,我的自信更加足了。
那一次表演很成功,無(wú)論過(guò)了多久,我都不會(huì)忘記這件事。
我學(xué)會(huì)了自信作文600字篇6
告訴你們,我的腦袋里住著兩個(gè)小人兒,一個(gè)叫丁丁,一個(gè)叫鐺鐺。
小時(shí)候,我去奶奶家玩,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我剛上一年級(jí),所以,奶奶決定考考我,“果果,你知道3+4=幾嗎?”我剛準(zhǔn)備回答,這時(shí)候,我腦袋里的小人兒開(kāi)始說(shuō)話了,“你確定你的答案對(duì)嗎?”“對(duì)呀,對(duì)呀?!薄拔?,我……”我不是一個(gè)自信的女孩,于是,我趕忙對(duì)奶奶說(shuō):“奶奶,我餓了,我要吃蛋?!边@才逃離了奶奶的“難題”。
上二年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文課上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道哪些有關(guān)動(dòng)物的成語(yǔ)?”明明心中知道好多,可我的手卻像有百萬(wàn)斤那樣重一樣,怎么舉也舉不起來(lái),眼看著快沒(méi)有機(jī)會(huì)了,我急得直冒汗,這時(shí),小人兒又說(shuō)話了,“呀呀呀,你的答案都被人家說(shuō)完了,還舉什么手呀!”對(duì)呀,答案都被人家說(shuō)完了。我心想,“叮呤呤”下課了。
可就是在那一次,我學(xué)會(huì)了自信。記得媽媽到書(shū)店買(mǎi)了好多成語(yǔ)詞典,我問(wèn)媽媽:“媽,你買(mǎi)這么多成語(yǔ)詞典干什么呢?”“果果,媽幫你報(bào)了成語(yǔ)大比拼比賽,這段時(shí)間,你必須把這些成語(yǔ)全背熟?!甭?tīng)了這話,我估計(jì)我臉上的表情肯定比哭還難看,沒(méi)辦法,不得不遵母命,我只好哭喪著臉照辦。一個(gè)星期后,我把成語(yǔ)全部背完了,再過(guò)一個(gè)星期后,媽媽和我便去參加比賽了。比賽時(shí),我表現(xiàn)突出,比賽完后媽媽激動(dòng)地?fù)е艺f(shuō):“果果,你太棒了,你是媽媽的驕傲!”
也就是那一次,我學(xué)會(huì)了自信。