倡議書的作文600字篇1

地球村的小公民：

地球，這位和藹可親的母親，曾經(jīng)，她是那樣美麗壯觀!她無私地為我們提供資源，但是人類卻隨意毀壞地球母親提供的資源，污染環(huán)境，造成一系列的自然災(zāi)害，給人類生活帶來威脅。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛。我想：作為未來的接班人，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。作為地球的公民，我們有責(zé)任，有義務(wù)從小事做起，從身邊做起，保護(hù)我們的環(huán)境，保護(hù)我們賴以生存的家園!因此我建議：

1、盡量少用一次性用品，用耐用的物品。如不使用一次性筷子，不使用白色塑料和餐盒，減少白色污染;自帶購物袋和提籃。

2、廢紙，塑料袋，廢舊金屬等所有可以回收都盡量分類回收，使大量資源都盡可能再生。

3、植樹愛林，愛護(hù)我們的每一寸綠地，使它不再遭到砍伐，不遭到破壞，盡量多植樹。

4、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩，不發(fā)出噪音，垃圾不隨手亂丟。

5、節(jié)約用水，如洗手，洗腳，洗澡的水沖廁所，用洗手的水澆花，用完的水立刻將水龍頭擰緊

6、馬路上整天汽車橫行霸道，城市里全是汽車排出的尾氣，如果世界沒有新鮮空氣，人類都不知道該怎么辦。所以我建議少開汽車，低碳出行。

同學(xué)們，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，我們只有一個地球，沒有地球，我們無處可去。我堅信，只要我們從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園。

倡議書的作文600字篇2

同學(xué)們：

最近，我看了一部動畫片，名叫《里約大冒險》。在里約，人們鼻子里沒有灰塵，鞋子上沒有土，喉嚨里面沒有痰，空氣中彌漫著大自然的氣息。這樣舒適的環(huán)境，真讓人羨慕啊!里約能有這樣秀美的風(fēng)景，這都源于里約人的愛護(hù)，在里約，綠色環(huán)保，已經(jīng)深入每個人心里。

近年來，隨著我國工業(yè)化技術(shù)的發(fā)展，綠色植被減少，私家車逐漸增多，工業(yè)生產(chǎn)使二氧化碳排放量也逐漸增大。造成了嚴(yán)重的空氣污染?，F(xiàn)在天空變得不再那么藍(lán)，水不再那么綠，云不再那么白。對很多人來說，能享受到綠水青山的美景，成了一種奢侈。我倡議大家向里約人學(xué)習(xí)保護(hù)環(huán)境的行為：

1、勸導(dǎo)爸爸媽媽走親訪友、上班下班時，盡量能不開車就不開車，稍微遠(yuǎn)一點可以坐公交車，騎自行車;近處的跑步或走路，還能鍛煉身體。

2、將垃圾分類，回收并有效利用，一方面可以變廢為寶，另一方面還節(jié)約了處理的成本。

3、出門前檢查一下燈是否關(guān)閉，如果沒關(guān)就把它關(guān)上。

4、水龍頭及時關(guān)閉，淘米水、洗菜水可以倒進(jìn)馬桶里沖廁所或澆花，既節(jié)約用水，又廢水再利用了。

5、家里來客人了，不使用一次性餐具，用自己家碗筷，客人用完后再用高壓鍋將餐具消毒，就可以再次利用。

6、節(jié)約用紙，用過的紙可以用來打草稿，一紙多用。周圍同學(xué)亂丟紙、撕紙，要及時勸阻。

7、去菜市場、超市買東西，自己帶布袋子，不用塑料袋造成不必要白色垃圾，污染環(huán)境。

同學(xué)們讓我們行動起來吧，一起低碳環(huán)保，讓我們的家園變得更加美好。

申國玉

20_年10月29日

倡議書的作文600字篇3

親愛的同學(xué)們：

小鳥的歌聲會讓我們心情舒暢，家里的寵物是我們童年時最好的玩伴。導(dǎo)彈、飛機(jī)，、潛艇……日新月異的高科技產(chǎn)品，無不是受動物的啟發(fā)而發(fā)明的。然而，最高級的動物人類，正慢慢的把動物們推向滅亡。

僅澳大利亞的一場大火，就導(dǎo)致了48億只動物死亡，其中考拉死亡萬只面臨著功能性滅亡，面對大火考拉哭了，聲音是那么撕心裂肺，一朵朵生命之花正在靜靜凋零……

森林之地球之肺，是生命之舟，也是人類文明的搖籃。陱淵明曾說過“久在樊籠里，復(fù)得返自然。”走出家門，碧樹藍(lán)天，鳥語花香，融入到大自然之中，是一件多么愜意的事情。如今，世界上已經(jīng)沒有一處沒有被破壞過的森林，成噸的二氧化碳排放到大氣中。溫室效應(yīng)，冰川正在融化，北極熊可能將漂流異地，眾多動物失去了他們賴以生存的家園。

大自然并不需要人類，人類在動物眼中就如惡魔，為了追求時髦，多少藏羚、雪豹、犀牛、大象……倒在了獵人的槍口之下。被活剝的藏羚的雙眼是無助，悲哀的。

幾呼每一年都有物種滅絕，一個又一個鮮活的生命失去了光澤。正因為人們的貪心，SARS、MERS、新冠、艾滋病……才能乘虛而入，危害人們的生命。

倘若人們不保護(hù)動物，那么人類也將自取滅亡。沒有動物的世界，是孤獨寂寞的。人類本應(yīng)與動物友好相處，那將是一個溫暖，其樂融融的世界界。

保護(hù)動物，是我們的責(zé)任。唯有每一刻堅持，才能讓動物重放光彩。

倡議書的作文600字篇4

同學(xué)們：

你好!

班里發(fā)了一張森林防火倡議書，我看了一遍才知道保護(hù)森林的重要性。森林發(fā)生火災(zāi)，會給人一股毛骨悚然的感覺。在生活中有百分之九十的森林火災(zāi)都是人為的。

森林一旦遭受火災(zāi)，最直觀的危害是燒死樹木。另一方面也使森林的生長受到影響。例如，1987年“5。6”級大森林火災(zāi)，造成了嚴(yán)重的環(huán)境破壞，想要恢復(fù)森林幾乎是不可能的。朋友們森林是大自然的生態(tài)屏障，是是人類生存繁衍的搖籃。難道我們可以眼睜睜地看著，不行!要不發(fā)生火災(zāi)，就要從小事做起：不準(zhǔn)把火種帶上山;不準(zhǔn)在野外點火;不準(zhǔn)燒干草田坎;不準(zhǔn)在野外燒水做飯;不準(zhǔn)在林中放煙花。

在遇到火災(zāi)，不要慌，不要哭，下山或到附近打火警電話119。希望大家對森林防火要加強(qiáng)哦!讓我們來唱一下森林防火拍手歌!

你拍一，我拍一，森林防火要牢記;

你拍二，我拍二，一點火星成災(zāi)害;

你拍三，我拍三，火種不能帶進(jìn)山;

你拍四，我拍四，玩火容易出大事;

你拍五，我拍五，綠色家園要保護(hù);

你拍六，我拍六，發(fā)現(xiàn)林火要報警;

你拍七，我拍七，放火大事別麻痹;

你拍八，我拍八，搞好防火靠大家;

你拍九，我拍九，森防法規(guī)要遵守;

你拍十，我拍十，森林防火結(jié)果實!

從今天起，讓大家牽起手來。保護(hù)這顆地球媽媽的心吧!不要再做傷害這顆心的劊子手。讓我們保護(hù)森林，成為森林的保護(hù)者吧!

倡議書的作文600字篇5

在這個寒假，在這個春節(jié)，我們身邊來了一位不速之客，它就是人人談之色變的新型冠狀病毒。這是一種全身長滿花冠，傳染性很強(qiáng)的病毒，主要通過飛沫傳播。

因為它的闖入，原本熱鬧的春節(jié)也顯得那么冷清。我們不能暢快地和小伙伴玩耍;大人們不能像往常一樣走親訪友;大家更不能出去享受美食美景，整個春節(jié)都籠罩在緊張的氣氛中。

為了防止進(jìn)一步擴(kuò)散，維護(hù)我們的身體健康和生命安全，我特向大家倡議如下：一減少非必要接觸，春節(jié)期間通過電話，微信等形式拜年。不要走親訪友，減少聚會、聚餐和外出活動。不要去封閉空氣不流通的公共場所與人員密集場所。不去已經(jīng)有疫情的地區(qū)，同時勸導(dǎo)從疫區(qū)來訪的親友取消行程。不要購買和食用野味。少去活禽市場或農(nóng)場，盡量避免接觸野生或養(yǎng)殖動物。二加強(qiáng)個人衛(wèi)生防護(hù)。我們應(yīng)要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，定時開窗通風(fēng)保持空氣流通，要加強(qiáng)個人防護(hù)?？人院痛驀娞鐣r要用紙巾或者衣袖遮掩，防止飛沫傳播。要多用流動水、肥皂、洗衣液、消毒液等勤洗手，勤消毒。外出時要佩戴好醫(yī)用口罩，盡量減少與有疫情的人員接觸，防止疫情擴(kuò)散。三我們要保持良好積極的心態(tài)。新型冠狀病毒感染可防可止，不必驚慌，只要落實防護(hù)措施，定能戰(zhàn)勝疫情。

防范勝于救治，多一份留心就會少一份隱患;多一份在意就會少一份危險!讓我們共同打贏這場無硝煙的戰(zhàn)爭，相信疫情很快會過去，春暖花開的日子，我們又可以牽手郊游。

倡議書的作文600字篇6

親愛的同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，奏響我們自信、充實的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：

1、每位同學(xué)閱讀書籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。

2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵自己。

3、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。

4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時的閑暇時間閱讀有益的書籍報刊。堅持每天至少讀三十分鐘書!

5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，一、二年級的可以摘抄一些精彩的詞句，三-六年級可以寫寫自己讀后的感想，也可以作一些摘抄。

6、開展中華經(jīng)典誦背活動：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。

7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣：學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動，并組織評選“閱讀之星”、“書香班級”、“書香家庭”。

親愛同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會，溫馨和愛的閱讀家庭，爭優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級。