四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字
今天,外婆說:“天氣這么好,我們?nèi)ネ谒j菜吧!”我高興得像只兔子,連蹦帶跳地去拿工具——剪刀和裝薺菜的袋子,屁顛屁顛地跟著大人們一起出發(fā)去“尋寶”!
第一站:竹林。在這茂密的竹園里,有各種各樣奇特的草和野菜??蓻]見過薺菜的我只好站在那里傻傻發(fā)呆。慢慢地向前走,向前走,可始終沒能找到一株薺菜,連個(gè)影子都沒有?。⊙劭粗馄诺拇佣伎煅b滿了,我的卻空空如也,這可把我急壞了,于是我就去請(qǐng)教外婆,終于在外婆的指點(diǎn)下我認(rèn)識(shí)了薺菜的模樣,就是這一株小小的薺菜讓我信心十足,一株接著一株,一株接著一株的,一會(huì)兒功夫,我就裝滿了我的袋子。我滿懷期待,跟著外婆向下一站出發(fā)。
第二站:菜園。一說起菜園,那可就有趣了!我和弟弟一起在菜地里拔菜,我屁股一蹲,肩膀一伸,雙手抓住菜,輕輕松松地將菜拔起。而我那調(diào)皮的弟弟,有模有樣地跟著我學(xué)——屁股一蹲,肩膀一伸,雙手一用力,結(jié)果卻摔得個(gè)四腳朝天。褲子上全是個(gè)泥巴,坐在地上哇哇大哭,想想就好玩!我們?cè)诓藞@子里剪了一些青菜就繼續(xù)往竹林深處走去。
穿過小溪,走過雜草叢生的荊棘小路,我們還爬了沒有路的山,途中經(jīng)過了一個(gè)魚塘,里面還有好多好多的鴨子在游泳。魚塘旁邊還搭了一排小屋子,我好奇地走進(jìn)去一看,哇!好多雞?。≡瓉?lái)我們是進(jìn)入了別人的農(nóng)場(chǎng)了!突然眼前一亮,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)圓潤(rùn)潤(rùn)、暖呼呼的雞蛋。我想要,又不敢要,可是我感覺那兩顆雞蛋仿佛在跟我說:“來(lái)?yè)煳野。盐規(guī)Щ丶野?!”幸虧這時(shí)農(nóng)場(chǎng)的主人來(lái)了,外婆幫我買下了雞蛋。
今天這一天過得既開心又充實(shí),我非常喜歡鄉(xiāng)村生活——空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,最重要的是,帶給我無(wú)限新奇和樂趣,是我的樂園!
四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字篇2
在市中心北京西路上坐落著一個(gè)如詩(shī)如畫的校園,這便是我們的學(xué)?!聦W(xué)校。
步入育新校園,你會(huì)感到置身于一個(gè)五彩繽紛的花海,沉醉于一個(gè)綠樹成蔭的公園,抬頭仰望,有高大的挺拔的蒼天古樹直沖云霄;低頭俯瞰,有翠綠欲滴的茵茵小草對(duì)日淺笑。靜心傾聽,有百十只鳥婉轉(zhuǎn)低徊;細(xì)細(xì)體會(huì),那清新的空氣帶著縷縷花香蕩絳我們的心肩。
清晨,太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái),大樹用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn),就連帶著晶瑩剔透的露珠,舒展自己的身體,向我們?cè)V說著美麗心情;中午,淺淺的陽(yáng)光從高高的樹上投射下來(lái),顯得格外耀眼,落下斑斑駁駁的影子,我們踏著樹與影的舞蹈,漫步在芳草鮮美的校園里,另有一番韻致,傍晚,倦歸的鳥兒漸漸停下了歌聲,停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣,綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下,別樣動(dòng)人。
“對(duì)坐軒窗讀書樂,怎忍花前不醉歸”旦復(fù)旦兮,色校園里,大樹見證在我們的成長(zhǎng),綠色的校園里,小草給予我們前進(jìn)的希望,綠色校園里,我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌,綠色的校園里,我們帶著為建設(shè)更加美麗,更加可愛的綠色校園,走向明天那未知的輝煌,那時(shí)我們會(huì)笑著看大樹欣慰的眼神,看小草會(huì)心的微笑,試想,當(dāng)校園用它那充滿希望的綠色辭舊迎新時(shí),會(huì)是一種怎樣的明媚風(fēng)景。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把金色的光輝悄然披在俊俏的大樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著燦漫的校園美景……
四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字篇3
我的樂園,既不是熱鬧的游樂場(chǎng),也不是寬敞的體育館,而是我的小房間——臥室(兼書房)。它雖然不大,卻是我的秘密小花園,舒適小天地!
我的臥室裝飾是清新風(fēng)格,顏色是白色和紫色搭配。主要有一張床、一個(gè)衣柜和一個(gè)轉(zhuǎn)角的組合書架兼電腦桌。每當(dāng)我做完作業(yè),就會(huì)抽出一本書,坐在桌前或倚在床上,把一切煩惱拋于腦后,獨(dú)自享受這一片寧?kù)o。書一頁(yè)一頁(yè)地在我手中翻動(dòng),我沉浸在書的世界里:我一會(huì)兒和孔子周游列國(guó);一會(huì)兒又和唐僧師徒去西天取經(jīng);一會(huì)兒又跟笑貓和虎皮貓一起玩?!那橐粫?huì)兒波濤起伏,一會(huì)兒平靜如水。在臥室中,書給予我知識(shí),我的心情變得非常愉悅!這就是我的樂園!
每當(dāng)我心情不好時(shí),隨意躺在我那溫馨的床上,馬上就覺得舒暢了許多;每當(dāng)我成績(jī)考得不好而煩惱時(shí),抱著我最喜歡的小貓或小兔的布偶玩具,煩惱瞬間煙消云散了;每當(dāng)遇到不會(huì)做的題目時(shí),覺得已經(jīng)走投無(wú)路了,看著墻上爺爺寫給我的“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的書法作品,我有了信心,發(fā)誓從頭再來(lái)……
在臥室中,它們給我力量,讓我的身心得到放松。這就是我的樂園!
臥室中的每個(gè)角落、每樣物品都飽含著我無(wú)限的回憶,展示著我多彩的的生活。這小小的臥室,充滿書香,充滿溫馨,這就是我的樂園!
四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字篇4
我們家樓下有一個(gè)小公園,從小到大我經(jīng)常在那里嬉戲玩耍,是我們很多小伙伴共同的樂園。
小公園的中間種有一棵很大的梧桐樹,樹下是一片碧綠的草地。每逢夏天天氣炎熱的時(shí)候,大家都喜歡在樹下乘涼,老人們喜歡坐在樹蔭下的長(zhǎng)凳上,有的打牌,有的下棋,有時(shí)候也會(huì)有一幫小孩子們?cè)谂赃呌^戰(zhàn)。
梧桐樹周圍還建了幾個(gè)花壇?;▔锍D牾r花盛開,春天的二月蘭,夏天的玫瑰花,秋天的菊花,輪番登場(chǎng),競(jìng)相裝扮著每一個(gè)季節(jié)。它們和梧桐樹一起,組成了一道獨(dú)特的植物風(fēng)景線。
花壇右邊大概三米遠(yuǎn)的地方,有一座涼亭。涼亭下的地面上是一個(gè)九宮格,刻著九個(gè)大字——“亭前垂柳珍重待春風(fēng)”。小時(shí)候爺爺就給我講過,這個(gè)九宮格叫“九九消寒圖”,是由九個(gè)筆畫均為九的漢字排列而成,從冬至那天開始,每天在九宮格上添上一筆,寫完這九個(gè)字后,數(shù)九寒天就會(huì)過去。
涼亭后面有一排一人多高的灌木叢,長(zhǎng)得非常茂密。說起這個(gè)灌木叢,還有好多趣事呢。記得有一次我和幾個(gè)小朋友玩捉迷藏,我藏在灌木叢里一動(dòng)不動(dòng),頭上掉了兩片葉子我都沒注意到,過了好長(zhǎng)時(shí)間他們才找到我。當(dāng)他們看見我頭頂著兩片葉子出來(lái)時(shí),都一起哈哈大笑起來(lái),我看著大家都在笑,我也跟著一起笑了起來(lái)。
涼亭前面有個(gè)不長(zhǎng)的斜坡,也很受小孩子們青睞。那是一個(gè)可供輪椅通行的無(wú)障礙通道,現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)變成小孩子們騎自行車的“賽道”了。大家騎車從斜坡上依次沖下來(lái),繞著大梧桐樹相互追趕,都想超過前面的那個(gè)人,還有一些小伙伴在旁邊加油助威,就像是在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的自行車競(jìng)技追逐賽一樣。大家經(jīng)常聚集在一起切磋車技,玩得十分盡興,別提有多開心了。
這就是我的樂園,它雖然不是很大,但給我?guī)?lái)了許多的快樂。我愛我的這個(gè)樂園。
四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字篇5
清早,我早早就醒了。是被兩個(gè)弟弟給叫醒的。昨天晚上姑姑帶著我的小弟弟來(lái)我家了,今天約定好一起去玉潭公園游樂場(chǎng)玩。
上午的太陽(yáng)實(shí)在太大了,大人們都說到下午晚一點(diǎn)點(diǎn)再去,我們也只好乖乖聽話。感覺時(shí)間過得好慢,都要等得不耐煩了,終于到出門的時(shí)間了。
爸爸開車載著媽媽和姑姑,還有我和兩個(gè)弟弟一起到了游樂場(chǎng)。一進(jìn)門,我們就看見有過山車,摩天輪,跳車,旋轉(zhuǎn)木馬,還有海盜船等。我和兩個(gè)弟弟都看呆了。
天氣太熱了,媽媽和姑姑都只讓我們玩太陽(yáng)不曬的項(xiàng)目。我們看到了碰碰車,是在室內(nèi),興高采烈地跑了過去。可是那個(gè)開門的阿姨卻說這個(gè)只有十歲以上的小孩子才可以玩,我和兩個(gè)弟弟只好垂頭喪氣地出來(lái)了。
我一眼就看中了那個(gè)可以在天上飛的很快的超級(jí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),經(jīng)過允許可以坐上去玩了,可是我的兩個(gè)弟弟不能玩。阿姨幫忙讓我坐上去后,開始慢慢啟動(dòng),后來(lái)越飛越快像飛一樣,我的腳在空中像走路,我嬉皮笑臉地跟地上的爸爸媽媽姑姑還有弟弟他們打招呼,可好玩了。
太陽(yáng)好大,曬的地面寸草不生,但是我們還是玩得非常的開心。后來(lái)我又去坐了過山車,小弟弟不敢坐,大弟弟才坐了一半就開始嚇得要哭了,還好媽媽坐他旁邊。我一個(gè)人坐,車子慢慢開到頂端的時(shí)候,哇!地上的風(fēng)景好美。還沒反應(yīng)過來(lái),“啊……”車子開始急速下降,緊接著又是轉(zhuǎn)圈又忽高忽低的,速度都特別快。我連連叫了幾聲,“啊……”,終于到了終點(diǎn),老半天才回過神,還是媽媽把我拉出來(lái)的。
后來(lái)又玩了幾個(gè)項(xiàng)目,我們都玩得太高興了,下次我還要和我的兩個(gè)弟弟來(lái)這里玩。
四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字篇6
我的外公外婆就住在鄉(xiāng)下,我和媽媽經(jīng)常去看望他們;我也順便感受鄉(xiāng)村生活的美好;鄉(xiāng)村的四季是多彩的、美麗的。
春天,田野里,綠油油的麥苗,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥;金燦燦的油菜花,一眼望不到邊;藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,我深吸一口氣,泥土的清香撲鼻而來(lái);鳥兒們正在枝頭歡樂地歌唱,連小草也隨著悅耳動(dòng)聽的歌聲,擺起了它那嫩綠的小身體,顯得那么和諧,迷人!
夏天,外婆的菜園里,紅的,黃的,綠的……各種顏色映入眼簾。青色的辣椒在小矮樹上掛著,圓圓的西瓜穿著綠皮大衣,紫色的茄子彎彎的像鐮刀……傍晚,小孩吃完飯就跑出家門,走東家串西家聚在一起做游戲。大人們坐在院子里談天說地。深夜,星星眨著眼,那明亮的眼睛就要入睡了,人們也都睡覺了。靜得只能聽見青蛙聲、蟋蟀的叫聲。
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié),村里人都到田里,收割糧食。孩子們就跟在大人后面拾麥穗,笑得合不攏嘴。調(diào)皮點(diǎn)兒的孩子,就一咕碌爬到一棵果樹上,躺在樹上,吹著涼 風(fēng),渴了,就隨手摘個(gè)香甜的果子,放到嘴里美滋滋地吃起來(lái),好不自在。
冬天,下雪的時(shí)候,那風(fēng)光特別美,白白的山頭,白白的屋頂,白白的田野,連樹枝也是白的;雪地是孩子們的樂園。他們?cè)谘┑厣洗蜓┱?,堆雪人。大地上一片歡聲笑語(yǔ),到處是笑聲,到處是笑臉。
鄉(xiāng)下,沒有城市的喧鬧,有著其特有的靜謐;沒有城市那濃濃的汽車尾氣味,只有花草的芳香,泥土的清香;鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景!
四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字篇7
我有一個(gè)”游樂園”,不是可愛的動(dòng)物園,也不是有學(xué)問的書店,就是那學(xué)校的操場(chǎng),那里給我快樂,給我幸福的樂園。
“哈哈“操場(chǎng)上有許多小朋友呢!他們有的在聊天,有的在跑步,還有的在草坪中捉螞蟻,螞蟻總是東奔西跑,非常難捉到,把他們折騰的滿身是汗。
正當(dāng)無(wú)聊時(shí),拿幾根小草、樹枝,編成小籃子,用手提著,假裝去買東西、坐在草坪(足球場(chǎng))仰望天空,看著那各種各樣的云彩在天上掛著,像是一張張小床在海洋中暢游著,真想上去躺一躺呢!那一定比家里的木板床舒服多了吧!再做幾個(gè)棉花糖,另外太陽(yáng)像皮球一樣和我做伴,那一定很棒。
在操場(chǎng)里自由玩耍多么自在,春天里百花齊放,百鳥爭(zhēng)鳴,小朋友們撿起掉落的花瓣把它夾到書里做成書簽,“讓我們比一比誰(shuí)做的最好”,夏天不知道哪個(gè)頑皮的男生捉來(lái)幾只蝸牛,還用他們舉辦一場(chǎng)蝸牛跑步比賽,男孩們翹起屁股趴在地上,嘴里還不時(shí)喊著:“加油!加油”,秋天我們?cè)诓賵?chǎng)上跳繩、跳皮筋,跳呀,跳呀,像一只只快樂的小白兔。冬天我們南方的孩子還不曾見過厚厚的大雪,很多孩子都很有想象力,其中有一個(gè)孩子說:“讓我們來(lái)滾雪球吧!”我還在納悶,都沒雪咋滾雪球呀!只見他把自己縮成一團(tuán)朝地上滾去,他這么一滾,都把我們逗得笑趴下了。
我愛學(xué)校的操場(chǎng),它就是我心中的樂園。
四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字篇8
我的樂園不管在什么時(shí)候都是那么有趣,我的樂園就是在花園中的趣味叢。
談起我的樂園,它真是能夠給我?guī)?lái)無(wú)限快樂和回憶的地方。那有蔚藍(lán)的藍(lán)天,純潔的白云和綠茵茵的草地,瞧,那那一棵棵像士兵一樣挺拔的大樹正用他非常茂盛的樹葉,投下一片濃濃的綠蔭。
有一天,我和朋友們約著來(lái)到這玩起了捉迷藏。小明主動(dòng)要求當(dāng)捉人的那一個(gè),我們其他人就想著哪才是最佳隱藏點(diǎn)。當(dāng)小明轉(zhuǎn)過身趴在大樹上,我東張西望發(fā)現(xiàn)一處簡(jiǎn)陋而隱蔽的好地方,悄悄地跑過去,我望向不遠(yuǎn)處的小紅就藏在捉人的小明前面,心想:小紅躲得真不是地方!我不禁的捂著嘴偷笑起來(lái)。只聽到小明大聲說:“一二三四……我來(lái)啦。”我聽到小明那不安分的腳步聲在草地上發(fā)出“沙沙”的聲音,不一會(huì)兒的功夫他就找到了小紅。為了成為最后的勝利者,我看向一旁的雜草堆就抓起一把蓋在我的身上,想著這下你們誰(shuí)也找不到我。只聽他們倆又是喊又是跑還是一點(diǎn)線索都沒有,難道小紅躲的時(shí)候沒有看我在哪嗎?不知道過了多久,外面悄無(wú)聲息,只能聽到一陣陣風(fēng)吹和鳥叫聲,“出去?不出去?”做了一番思想斗爭(zhēng)后我還是忍不住跳了出去,原來(lái)天都快黑了,他們也早就偷偷溜走了,只留下“孤獨(dú)的勝利者”無(wú)可奈何的跑回家了。
我的樂園,是你給了我力量,是你給了我信心,謝謝你!你給我?guī)?lái)了無(wú)限的快樂,也給我?guī)?lái)了一個(gè)美好的回憶!
四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字篇9
我家的前面有一個(gè)不大的花園?,F(xiàn)在房子已經(jīng)租給別人了,最后一次相見還隔了兩三年,其中似乎只有一些花草,但在那時(shí)卻是我的樂園。
不必說那青綠的小草,粗糙的石磚;也不必說那墨綠的小樹叢;單是葡萄架一帶,就有無(wú)限趣味。金龜子在葡萄藤上飛舞,蚜蟲在葉子上肆虐,螳螂在架子上戰(zhàn)斗;還有那不知長(zhǎng)了幾十條腿的蜈蚣……
最令我難忘的就是冬天的小花園。
冬天,雪一下,可就和平日大不相同。那雪厚厚的一層,像是大地上的一條棉被一樣。最好玩的就是在草地上堆雪人。要想堆一個(gè)很大的雪人,那就要等上兩 三天,讓雪再厚一點(diǎn)。先用雪推一個(gè)小雪球,再把雪壓死了,再把那個(gè)實(shí)心的雪球在雪地上來(lái)來(lái)回回地滾,直到滾出一個(gè)大雪球的時(shí)候才停下。接著,再做一個(gè)類似 的,比上一個(gè)小一點(diǎn)的雪球放在那個(gè)大雪球的上面,然后還要做一個(gè)更小的雪球,并在那上面插上一個(gè)干蘿卜當(dāng)鼻子,然后再挖兩個(gè)小洞當(dāng)作雪人的頭。最令人提心 吊膽的是把剛才制作的雪人的各個(gè)部分摞在一起,但是常常做不好。我叔叔告訴我:“ 如果想把雪人摞好,那就要把大雪球的每個(gè)連接部位上雪削平,這樣才能把雪人做得完美無(wú)缺?!惫姘凑帐迨逭f的做,就可以讓雪球穩(wěn)穩(wěn)地摞在一起。可能你會(huì) 問,雪人做到這兒,應(yīng)該把掃帚插在雪人上,但是我告訴你,如果把掃帚插在雪人上就會(huì)使雪人倒下的。看著那完成的雪人,我興奮不已。
這個(gè)花園是我小時(shí)候常去的地方,我對(duì)它來(lái)說,我是它的???。在那里我得到了快樂,看到蟲子們?cè)趫@子里快樂的生活,并讓我在那里學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的知識(shí)。那里匯集了我童年的故事,我愛我的樂園!
四年級(jí)我的樂園怎么寫作文600字篇10
我們學(xué)校與許多美麗的地方,雖然它沒有其他學(xué)校好,但是也有一個(gè)小操場(chǎng),體育器材室,幾棵老樹和幾座平房。下面就讓我?guī)Т蠹覅⒂^參觀吧。
一進(jìn)學(xué)校大門就能看見一座四層的樓房,上面寫著幾個(gè)紅字:教學(xué)樓。辦公樓和教學(xué)樓都在這里,辦公樓在中間,兩邊是教學(xué)樓。也就是說這里是我們上課、老師辦公的地方。校園東邊,有一個(gè)大廁所,前面還有幾棵柳樹,那四棵柳樹在春天迎著微風(fēng),柳條翩翩起舞,真像詩(shī)中所說“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”
校園的西面,有幾塊寫粉筆字的黑板,每天早上,那一塊兒是最熱鬧的、人最多的地方。那一塊兒也是二二班下課時(shí)的游樂場(chǎng),有的在那扔沙包,有的在那跳繩,還有的在那玩踢腳板。校園南面,是校門口,門口的左邊是保安室。保安室也可以說是小賣部,每個(gè)課間,總會(huì)有人到那里買東西。還有些老顧客見到保安還會(huì)問:“今天又有什么新食品?”
校園的北面,是個(gè)小操場(chǎng)。操場(chǎng)是我最喜歡的地方,每到上體育課,我就心跳加速,很激動(dòng)。等到下課鈴響,我總會(huì)戀戀不舍的離去。操場(chǎng)也從最早的土操場(chǎng)變成水泥操場(chǎng),再?gòu)乃嗖賵?chǎng)變成塑膠跑道和塑膠草坪。
我最喜歡冬季里的學(xué)校,下雪時(shí)雪花紛紛飄落下來(lái),猶如一朵朵白色的花。不一會(huì)兒,地面上猶如鋪上一面雪白無(wú)暇的地毯,真不忍心破壞了這場(chǎng)景。下課了,同學(xué)們蜂擁而上,沉寂的校園瞬間變得熱鬧起來(lái),同學(xué)們你追我打,當(dāng)我抓起一把雪的時(shí)候,整只手都被那種冰涼的感覺滲透了。慢慢地,雪融化了,校園又恢復(fù)了原樣。
我愛我美麗的校園。