在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文的吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的樂觀的我作文500字，僅供參考，大家一起來看看吧。

樂觀的我作文500字【篇1】

我還想做樂觀自信的孩子，因為樂觀自信是來自心底的勇氣，是生活快樂的源泉，是人生前進的.動力。它可以讓我更好的戰(zhàn)勝各種困難。

曾經(jīng)有一件事，我以悲觀消極的態(tài)度去面對，一直都沒有做好，它給我留下了深刻的印象。

我從四歲半開始學(xué)習(xí)彈鋼琴，光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，四年就過去了。我學(xué)完了各種鋼琴基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)完了巴斯蒂安，開始學(xué)習(xí)布格繆勒和巴赫。老師的要求也提高了，不僅要彈對，還要有音樂性，要表達出自己的真實情感，從而使自己與音樂融為一體。為此我感到非常的困惑，因為我怎么彈都表現(xiàn)不出所謂的音樂性，感覺音樂性就像空氣一樣，它看不見摸不著，我怎么也達不到老師的要求。鋼琴老師為了鼓勵我，給我報了網(wǎng)絡(luò)鋼琴大賽。我每天都認真練習(xí)比賽的曲子，但總覺得曲子很難，怎么也練不好；我心中總是想即使我練好了，在眾多高手中也不可能脫穎而出，拿到比較好的名次。伴隨著這種忐忑的心情，日子一天天過去了，終于迎來了比賽的那天，我心里就像打了個結(jié)，撲通撲通亂跳，手指怎么也不聽使喚，在琴鍵上亂彈，不僅沒有表現(xiàn)出音樂性，還彈錯了好幾個音。結(jié)果可想而知，我失敗了。

面對這個結(jié)果，我傷心極了。爸爸媽媽和鋼琴老師共同找我談心，幫我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，找出問題所在：當我們面對困難時，我們應(yīng)該以樂觀自信的態(tài)度去戰(zhàn)勝困難，只有這樣才能獲得成功！

我默默的對自己說：“我一定要做一個樂觀自信的孩子”。

樂觀的我作文500字【篇2】

世界上的人有許多種，有自卑的，有自信的，有內(nèi)向的······我是一個樂觀的人因為我遇到困難時，總是笑著去面對。

有一次，我和朋友在水泥板的乒乓球桌上聊天和做一些搞笑的動作。他說著，就趴下來，把左腿一伸，做了一個“狗小便”的動作，惹得我的肚子也笑疼了。后來，我也做了一個動作。我蹲下來，把手從膝蓋彎曲的部分穿過去。我有手腳撐著，在地上爬來爬去，搞得他差點笑得摔了下去。突然，我的身子向前斜倒，頭重重地撞在了水泥板上。他趕緊過來說：“你沒事吧！”我摸著額頭上的小窩，笑著說："切！沒事兒，就著點小傷，一點兒也不痛。"

你看，這就是我，樂觀的我。

樂觀的我作文500字【篇3】

每個人都是獨一無二的個體，不論是個性或外貌，人人皆不同，我認為自己是一個樂觀、常展露笑容的人，所以“樂”無疑是我的代表字。

“樂”就猶如我的名字一般，不論任何事發(fā)生，大家對我的第一印象就是：“你真是個樂觀的人啊！”沒有事能阻擋我，就算大風(fēng)大浪試圖阻擋我，但風(fēng)浪總會過去，沒有一件事能讓我悲觀。

大概在小學(xué)三年級時，老師舉辦了一場“當一天的老師”的活動，但就在活動三天前，因為一場意外而使我們這一組的計劃書必須重寫，之前的心血付諸流水，每個組員悲傷的表情都寫在臉上：“我們放棄吧！重寫一定寫不完?！蔽覅s馬上說：“有什么好放棄的？重做可以讓我們知道之前的'錯誤，我們可以交上一份更完美的計劃書！”因為這句話，讓組員們重新燃起希望，分工合作，最后終于完成了。

“喜樂的心乃是良藥。”這句話是我的寫照，樂觀的心態(tài)是我灰心時的最大動力，“任何人沒有悲觀的權(quán)利?！边@句話不停的在提醒著我，我的代表字——樂，讓我用微笑去迎接全新的每一天。

樂觀的我作文500字【篇4】

我是一個九歲的小女孩。我身材瘦瘦的，眼睛大大的，鼻子小小的。別人看到了我，都說我可愛乖巧。其實，我還是一個樂觀的小女孩呢！

每當別人不開心的時候，我都會幫助他們，讓他們高興起來。

記得有一次，我們?nèi)胰艘黄鸪鋈ネ?。就在游玩的時候，姐姐把她全新的蘋果手機弄丟了?；氐骄频?，她才發(fā)現(xiàn)她的新手機弄丟了。她一下子就大哭起來，還把自己關(guān)在衛(wèi)生間里。我敲了敲門，她沒有理會我，反而又更大聲地哭了起來。幸虧酒店里還有鑰匙。我打開門，摟著哭泣的姐姐，說：“姐姐，別傷心了，我們想想辦法。手機有可能會找回來的。咱們?nèi)シ?wù)中心看看吧！”姐姐抹了抹眼淚，點點頭。最后，我們在服務(wù)中心找到了姐姐的手機。這時，大家都說姐姐真粗心呀！大家還說我是一個樂觀，冷靜的小女孩。如果沒有我不知道姐姐還要哭多久呢！

現(xiàn)在你們相信我是一個樂觀的小女孩了吧！

樂觀的我作文500字【篇5】

樂觀這是個多么好的詞語。樂觀的人，何時何地，他都會對生活充滿渴望的。不因一次依次失敗，一次挫折，而放棄，遭塌。

我個樂觀的女孩子，我相信，只要用心去感受世界的美好，把目光放遠些，世界并不黑暗的。

記得在五年級時，我很矮小的學(xué)生，常常遭到班里的同學(xué)的嘲笑和排擠，我和丑小鴨簡直是同病相憐。當時，我很熱愛體育，于是參加了快要舉行的校運會。消息傳到班里時，所同學(xué)都向我投來了輕蔑的眼神。頓時，我那軟弱的心靈變的支離破碎，散了，碎了。同學(xué)還竊竊私語說：“她的.身材想個矮冬瓜似的，去扮演小矮人的角色還差不多．我馬上縮在墻角里在偷偷地啜泣，身體縮成一團。美麗的晴天剎時給來了個霹靂，黑暗掩蓋著大地，就像世界末日。但我并而自卑，的話反而給了我堅定的信念。每個人都十全十美，擁有樂觀品質(zhì)的人才會為生命帶來升華每天回到學(xué)校后，我都到運動場跑步，是風(fēng)吹雨打，烈日當空，我都著，我時常鼓勵：再大，也大不過心，你心里想著它大，它就大。幾個月的“地獄”訓(xùn)練，我的收獲。會到課室后，同學(xué)們都對我刮目相看。

回想起那段凄慘的，甜酸苦辣我都嘗過了。當時，我用樂觀的精神與自卑拼搏，就更被別人看小。有句名言說得好，“不風(fēng)雨，怎么會有彩虹呢？”讓一起拼搏，不要被打跨，人生的高峰只屬于樂觀的人。

樂觀的我作文500字【篇6】

我是一個樂觀的孩子，對任何事情都保持著樂觀的態(tài)度。

有一次，我考試的分數(shù)很差。我覺得我又要挨打了，心想：“這下可糟了，爸爸媽媽肯定不饒我了?！蔽液芎ε?，覺得媽媽會打我，我不想告訴媽媽我的真實分數(shù)。但是又一想：“還是告訴媽媽吧，我要當一個誠實的孩子。這次沒考好，下次努力，爭取一個好成績?！庇谑俏野颜鎸嵉姆謹?shù)告訴了媽媽，想不到媽媽和藹地對我說：“沒關(guān)系，這次考試不成，下次接著努力?！?/p>

還有一次，我生病了，要輸三天液。我既高興又害怕，高興的是不用再上學(xué)了，害怕的是打針疼，而且要兩個小時才能輸完液呢。我安慰著自己：“不要害怕打針，打針的時候雖然很疼，但是能治好病啊?！庇辛诉@個想法，我就不害怕了。

扎針的時候，我一點兒也不覺得疼，還拿了一本漫畫書看，不知不覺中，點滴就打完了。

我是一個樂觀的`孩子。時刻用樂觀的精神鼓舞著自己！

樂觀的我作文500字【篇7】

我是一個樂觀的男孩，總掛著一張笑臉，除了在我玩耍時叫我去寫作業(yè)。

暑假里，當我把老師布置的作業(yè)都完成了，在休息時，媽媽趁暑假還有三四天，又布置了許多奧數(shù)題給我做，我翻開一看，天哪，奧數(shù)題怎么這么多，我的眼睛沒花吧？雖然奧數(shù)題很多，但我還是十分樂觀，認真對待它們。最后，我不但完成了任務(wù)，還多出了一天玩的.時間！我的臉上露出了燦爛的笑容。

考試成績公布了，我考得不好，只考了91·5、同桌也考砸了，正在傷心，但我并沒有為此而哭喪著臉，還是十分樂觀，因為功夫不負有心人，只要我努力了，下次一定能考好！我又把考卷看了一遍，發(fā)現(xiàn)只是有一些粗心，沒有大問題。

我的樂觀在生活中無處不在！

樂觀的我作文500字【篇8】

我的性格是外向型，是個樂觀主義者，因為我對前途充滿希望、信心。自信我的命運不會比別人糟。我，一個普通高中生，思想不守舊。我敢和女同學(xué)說笑話，對男女同學(xué)一樣熱情，因為我們都是朋友。

我對任何事情都感興趣，并且時常充滿遐想。當我聽到歌唱家唱出那優(yōu)美動聽的歌曲時，希望自己也能成為一名歌唱家。我更喜歡體育運動，籃球、乒乓球、排球·一沒有我不愿玩的，我更想的是得金牌。挫折和失敗煞不了我的銳氣，只能成為我奮斗的動力。對于別人的風(fēng)言風(fēng)語我不在乎，我非常喜歡但丁的那句話:走自己的路，讓別人去說吧。不會跳舞，聯(lián)歡會上有我笨拙的身軀。歌唱得還不錯，這給我增添了無限的`樂趣。幽默是同學(xué)們公認的，我能在緊張的氣氛中做出幾個滑稽可笑的動作讓他們敞懷大笑。學(xué)習(xí)緊張時，我會說幾句笑話讓他們休息一下大腦。同學(xué)們稱我為“80年代卓別林”，在下實不敢當。

18歲，大人眼里的娃娃，但我認為自己已成家中的政事我也參與，我建議父親開水田致因為我們那有優(yōu)越的地理條件。節(jié)假日回也總是先到地里去看稻子。動下，半響地的水稻正待收割。在父親的辛勤勞我為我的理想成熟富家為現(xiàn)實而自豪，為我建議父親脫窮致富成功而自豪?，F(xiàn)在，物質(zhì)和精神上雙豐收，我正全力以赴地實現(xiàn)自己夢寐以求的夙愿—考大學(xué)。我就是我，樂觀自信，充滿天真幻想，時刻迎接生活的挑戰(zhàn)。

樂觀的我作文500字【篇9】

我是劉田，我很普通，但我很快樂！

我很樂觀，昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分數(shù)，天哪！我腦子一片空白，分數(shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鉆進去，可縫容不下我，就是鉆了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分數(shù)，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個好心情呢！于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數(shù)時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分?！眿寢岓@訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心?。俊蔽矣中ξ幕卮穑骸跋刖徑庖幌滦那槁?，該來的還是要來的嘛！我已經(jīng)準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因為我終于逃過了這場災(zāi)難，哈哈哈哈！你說我樂觀不樂觀？樂觀的我至少能避免遭受皮肉之苦。

從這次事件以后，我更樂觀了，這就是我。樂觀的我。

樂觀的我作文500字【篇10】

獨自在外求學(xué)是種什么體驗，可能大部分人至大學(xué)時會有這種感受。正如林夕在《人來人往》中所寫，“感激車站里，尚有月臺讓我們滿足到流淚”。

臨行臨別，前途未卜，對異鄉(xiāng)的惶恐與對故鄉(xiāng)、親朋的留戀渲染了心情，所以才會有幾滴淚流在列車發(fā)動的鳴笛聲里，點綴這段長長的旅途。

我是洛陽人，與我一樣來到陜西求學(xué)的洛陽人還有很多。起初總是不適，覺得處處與自己的世界有異，陌生的面孔與街道是我面前唯一的風(fēng)景，也是唯一的路。悲喜開始變得敏感，尚有觸動便將人拉入回憶，重溫那年夏天，家鄉(xiāng)汽水的味道，豫西方言的揶揄語氣，風(fēng)里隱藏的熟悉塵土。當環(huán)境突然改變，“不以物喜，不以已悲“似是很難做到。

漸漸地，也適應(yīng)了，不再像從前那么敏感。正公所言的“古仁人之心”還是交給理學(xué)家們求索吧。我是有血有肉的人，有生之年都會無比懷戀那片生我養(yǎng)我的土地。

鄉(xiāng)愁是刻在我骨子里的一道痕，拴住魂魄的一把鎖。

樂觀的我作文500字【篇11】

我的腦袋圓圓的，臉蛋肉嘟嘟的，耳朵大大的，大家都說我像動畫片里的圖圖。我個子高，身體壯，從來都不挑食，吃什么都香噴噴的。我活潑可愛，積極樂觀，一張小嘴總有說不完的話。

昨天，媽媽叫我下樓理發(fā)，我對媽媽說：“您都能幫弟弟剃頭，也幫我剃吧！還能節(jié)省五元錢呢！”媽媽說：“你對我的手藝有信心嗎？”我笑著說：“您別擔心！剃壞了，頭發(fā)很快就會長出來的?！庇捎趮寢尳?jīng)驗不足，原來剃的頭發(fā)長度很合適，但是他在修理發(fā)腳是把原本剃好的地方也剃短了。于是，她就一不做二不休，直接給我剃了個光頭。媽媽有點自責，我安慰媽媽說：“這樣很好呀！看，我不是很像聰明的一休哥嗎？哈哈……”這就是活潑可愛，積極樂觀的我。

我愛說話。上課時，我常常忍不住想和同學(xué)說悄悄話?；氐郊依铮傁矚g和爸爸、媽媽說學(xué)校里發(fā)生的事情，和五個月大的小弟弟咿咿呀呀地說個不?！驗槲覑壅f話的'毛病，媽媽經(jīng)常教育我，說：“沉默是金！一個人要懂得適時閉上嘴巴！”我也暗暗下定決心要改正這個不分場合亂說話的毛病。

這就是我，一個積極樂觀、愛說話的小男孩。大家快來和我交朋友吧！