友情的500字作文篇1

早上雨下得很大，雨點打在樹冠上的聲音讓我不得不起床。我今天必須去上學，不是嗎？盡快刷牙洗臉吃早飯。背著書包，爸爸送我去上學。有時候真的覺得自己長大了！但是為什么成年人還是要接送？不知道大人在想什么。上學的路上，想想今天會發(fā)生什么，會發(fā)生什么愉快的事。我是一個喜歡幻想的女生。

到了學校，為了安全，學校規(guī)定要在校門外排隊。一個人排隊，感覺好孤獨。我真的受不了孤獨。沒關系。忍忍就好。到了班里，我做完作業(yè)，坐在座位上。在講臺上看到好朋友不能算好朋友。畢竟她從來沒有對我真心過。我不交這種朋友，就是想裝好。其實我們都是裝的，只是技術太差?，F(xiàn)在，老師很看重她！只是送禮而已！做一個學習成績不好的中隊長，真的很可笑。

上完第一節(jié)課，她就直接來找我，說了一個某同學的事，是我的好朋友！她怎么能這樣做？我為那個同學感到憤怒。那個同學也討厭她。但是上體育課的時候看到那個同學和她聊天那么開心。我不敢相信我周圍是否有好朋友。有人跟我說，他們倆都說了我的壞話，我的心像玻璃一樣慢慢碎了。我對她是真心的，可她就是這樣。也許我父母是對的。初中沒有真正的友誼，但我不信。我不相信每個人的內(nèi)心都是這樣的，可現(xiàn)在我怎么能相信呢？

下午，那個同學又跟我說她壞話。我忍不住笑了。你真可笑。不想和我做朋友就走吧。我寧愿放棄這段友誼，也不想要你這樣的朋友。

友情的500字作文篇2

青春只有一閃而已，這一閃，指的是一種過程，就像流星劃過蒼穹，盡管如此絢麗，一閃，便消失了;青春一閃，還指一種力量，就像一把銳利的斧頭，劈開了童年的稚嫩，新展現(xiàn)出來的，是青春的成熟。

可是，這短短的一閃，要交給誰來做主呢?自己。

青春就如同命運一樣，都是掌握在自己手中。若想閃的耀眼，閃的光彩，對待未來的態(tài)度便不能是茫然的。我們要找到自己的理想，然后朝著它奔跑，沖刺。倘若每天都過得恍恍惚惚，那么你的人生就缺少精彩的夢了。如果人老了，最值得回憶的恐怕就是那些帶著夢的經(jīng)歷了吧!那些打拼，那些眼淚，到最后會變成最可愛的營養(yǎng)。

青春一閃也如同曇花一現(xiàn)，既然確定了自己的理想，那么就要珍惜青春，珍惜時間。我們要盡的努力，讓自己在以后的人生里少一點唉聲嘆氣，少一點后悔。當青春不再閃的時候，我們也許還可以天天樂呵呵的，慶幸做到了少年時理想的自己。

在拼搏的時候，“含水量”是不能少的，汗水，淚水，甚至還有鮮血。當然，這些在漫漫的人生路途中，只是九牛一毛而已。如果把少年時稚嫩的心靈比作一顆種子，那么這些“水”就是灌溉時的必須品。因為，沒經(jīng)過風吹雨打的花朵是不會堅強的綻放的。

在確定理想，努力朝著它邁進的時候，”我的青春我做主”這句話就已經(jīng)刻在心里了。青春一閃雖然很短暫，但是只要做到了這些，我們就不必為它的逝去而感到悲傷。小溪流過，是因為它正向大海的步伐追趕。青春一閃后，人生也許會更美麗!因為：我的青春，我做主!

友情的500字作文篇3

語文老師讓這次的隨筆談一下友誼，在剛剛結束的管仲列傳中，我和同桌說我是鮑叔牙可惜沒有管仲，同桌說我癡，白日做夢，可是這應該是真正做過管仲的人才能體會到吧。

當你受過傷害后，我會害怕去交結深知的朋友，因為我害怕會讓我再次受到傷害，只好遠遠的躲開這個人群，生怕讓自己的傷口更痛。

真正的友情是無所求的，當一個人在傻傻的付出的時候，他無怨無悔，他始終堅信這個世界是美好的。對待友情，當一個人對另一個人肝膽相照的時候，他絕不會想到要從這個人身上得到什麼，然而當他發(fā)現(xiàn)付出的更多卻又失去的更多的時候，他便會開始對這個世界絕望。

友情，不過是一種新鮮的刺激，如同是一杯清茶，當你對他陌生的時候，你會試圖靠近他，細細的品味他，然而，這杯茶卻越?jīng)_越淡，等到淡倒如同一杯開水，你們甚至會對對方厭倦，漸漸地忽視對方，即使，你會偶爾在某個清晨，某個傍晚，你們曾經(jīng)玩耍過的地方，想起他，擔心他現(xiàn)在如何，但是，你卻再也沒有力氣給他打一個電話。

更可怕的是，在你見他的第一面，就是你的一廂情愿，你選擇要把它作為高山流水之交，而他卻只是把你當作普通朋友，那時，淡如水的決裂，留下的只有你自己的痛苦，你的世界開始變得蒼白，開始冷眼這個世界，對友情只是有氣無力，卻不知，在他的眼里，你只是，生命的一個過客。

友情的500字作文篇4

我有一個好朋友，她叫唐靜,她非常的溫柔善良，也愛幫助別人。

還有一次使我深深的記得,那是一個暑假的時候我和她去公園玩,在去的路上,我們看見有一個小孩在馬路中間哭,好象在找家長,就在這個時候一輛車向那個小孩開去,靜不顧自己的生命向那個小孩那里跑去,把那個小孩推開了,可她卻來不及躲閃,被那個車給撞了,我一看靜當時被撞了,我馬上跑過去,我對她說:“你怎么這么傻!為了就一個小孩,你值得搭上自己的生命嗎?”她卻對我說：“值得!老師不是說過小同學有什么困難都樣幫嗎?”后來我剛要說話她暈過去了，不過就在這時救護車也來了，叔叔阿姨把靜抬上了救護車，我馬上跑回去告訴靜的家人，她的家人聽了以后什么也不說焦急的向門口走去。

她的家人回來以后，好沮喪，后來我想知道靜怎么樣了，便問靜的媽媽靜怎么樣了，可阿姨聽了以后從眼睛里又滲了淚水，我當時真的不知道為什么，就沒有多問。

第2天，我見樓底下有好多的花圈，我就問爸爸怎么回事!爸爸對我說：“是靜，你從小到大的好朋友，她搶救無效，不過到她天堂里過著快樂的生活!”我當時聽到爸爸說靜她死了以后我真的不敢相信，我的好朋友竟然永遠的離開我了，我真不敢相信!當時我就在那里站了好久，眼淚奪眶而出。

現(xiàn)在每到靜的忌日我都要爸爸帶我去看靜，每次去的時候我都會給她拿一束她喜歡的百合花，在給她說一點知心話。

這就是我的好朋友——唐靜。她為了救別人而死了，不過我為她感到驕傲!

友情的500字作文篇5

金秋到來了，隨著時間的流逝，我，初一那個什么也不懂的小孩，如今也初二了。可能是到了青春期了，這一年來竟沒有交到好朋友。

新開學時，我被分到了6組，在我看來，哪個組不都一樣么，坐在我前面的是一個樂觀的小男孩，不管什么時候臉上也掛的微笑，頭發(fā)跟西瓜太郎一樣，笑時有一對小酒窩，讓我沒想到的是，這個人將改變我。

早上起來，看了下表，呀，快誤了!俗話說心急吃不了熱豆腐，是真的。慌忙中竟找不到自行車鑰匙了，牙一咬沖出去繞小路是也。到學校時還沒上課，剛把提起的心放下就響起了惱人的鈴聲，我也累得[注：形容呼吸急促，大聲喘氣。]，他在4樓看見，急忙轉(zhuǎn)身。在我郁悶他再談啥時，他竟已跑到我身后，背起我跑，跑到4樓。我心里很感動，想說什么卻說不出來，只看著他，他的臉還掛著那微笑……

幾天后，發(fā)現(xiàn)他非常友善，我也漸漸變了，樂觀了，天天和他一起學習，交流，有時還一起瘋玩，玩的.[注：乎：文言中用為疑問或反問的語氣助詞，這里相當于“嗎”。用來表示極度、非常、淋漓盡致地意思。]。還一起唱兒歌，編歌。明天是我生日，他送了我個禮物，這讓我很感動。

也許，這只是一段平凡的友情，但我認為，它勝過任何轟轟烈烈[注：轟轟：象聲詞，形容巨大的聲響;烈烈：火焰熾盛的樣子。形容事業(yè)的興旺。也形容聲勢浩大，氣魄宏偉。]的事，愿我們友情長久!

友情的500字作文篇6

有人說，友愛像里的一杯熱茶；有人說，友愛像黑暗中的一絲曙光；還有人說，友愛像一面防火網(wǎng)。而我覺得連桐羽對我的愛像干旱時下的一場及時。

記得剛開學不久，進行了一次期中考試。念成績時，我信心十足地對們說：“我這次考試肯定考100分?！薄皬堊釉拢?2分！”一臉怒氣地對我說。我還沒反應過來，就被一陣嘲笑聲吞沒。我驚恐地環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)們都在嘲笑我：“才考82分，還沒我考得好呢?！?。我低下頭，傷心的眼淚從我眼中跳出。

這時一個小矮個走到我身邊，輕輕地叫了我一聲。我抬起頭，透過淚水，模糊地看見笑瞇瞇的連桐羽。她站在我身邊對我說：“這次考試不好沒關系，期末考試考好了給他們看?！苯又D(zhuǎn)過頭嚴肅地對同學們說：“你們不要再笑了！”說完便又來我。

我擦干淚水，抬起頭，但怎么也忘不掉試卷上那個大大的“良”字。同學們的笑談，仿佛都在議論我；同學們的笑容，仿佛都在嘲笑我；同學們的一舉一動，仿佛都與我、與那個“良”字有關。連桐羽發(fā)現(xiàn)我還沒這件事后，又對我說：“不要再去想它了……”我點點頭。

從那以后，我低下高傲的頭。上課認真聽講，做好每一次筆記。但有難題不明白時，馬上問同學。如果有同學沒考好時，我也從不嘲笑他。終于在期末考試時，我取得了優(yōu)異的成績。

“和挫折是上帝賜給我們意志的。”我這學期淋浴了那場“及時”后，終于有一次戰(zhàn)勝了心魔。是啊，經(jīng)受挫折和時，不氣餒，不，信念，最終一定能夠到達的彼岸。

友情的500字作文篇7

我從高中開始已經(jīng)三年了。三年給我?guī)砹藷o盡的快樂和笑聲。我意識到了學習的艱辛和同學之間的友誼。這些都是我從未有過的感覺。

當我在小學的時候，我總是認為學習是一件容易的事情?？荚嚽拔铱梢月唤?jīng)心地復習來應付過去。我根本沒有意識到學習的艱辛。直到我進入高中，我才真正感受到前所未有的壓力，因為我在激烈的競爭中步履蹣跚。你知道，在高中考試中保持優(yōu)異和穩(wěn)定的成績是非常困難的。但正是因為這種壓力，我形成了堅定的意志。雖然我在考試中經(jīng)歷了許多失敗，但我總是在失敗后挺身而出迎接下一個挑戰(zhàn)。在這三年里，我被每年的進步深深感動了。然而，在我的記憶中，仍然有許多痛苦的經(jīng)歷。說實話，如果你想取得進步，僅僅依靠自己的力量是不夠的。你也需要同學和老師的幫助。

正是因為學生之間的相互幫助和交流，學生之間的友誼才能深深扎根。因此，當學生要離開時，他們總會有點舍不得離開。畢竟，每個人都在一起長達三年。高中入學考試的結束標志著每個人都將分道揚鑣。因此，很少再見到對方。當然，人有喜怒哀樂是不可避免的，月亮也有起有落。因此，想到這一點，我并不感到難過。

回憶可能是美好的，也可能是痛苦的，美好的回憶帶給人們無限的遐想，痛苦的回憶帶給人們無盡的痛苦。但至少我知道初中生活的記憶將成為我腦中不可磨滅的記憶。