事物的作文500字篇1

“什么?細(xì)菌退休了?哦耶!”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，人類不約而同地歡呼起來(lái)。

不知怎的，自從細(xì)菌退休后，空氣質(zhì)量變得越來(lái)越糟糕。而且，到處都彌漫著植物腐爛的氣味。這到底是怎么回事呢?對(duì)了，我還是到百科全書(shū)上去找找吧!想到這兒，我趕忙從書(shū)柜里拿起百科全書(shū)查找起來(lái)——

細(xì)菌對(duì)環(huán)境、人類和動(dòng)物既有危害又有益處。細(xì)菌是許多疾病的病原體，但人類也時(shí)常利用細(xì)菌。比方說(shuō)，我們大腸內(nèi)的細(xì)菌就是靠分解小腸內(nèi)部的廢棄物生活。這些東西因?yàn)闊o(wú)法消化，人體系統(tǒng)拒絕處理它們。而細(xì)菌自己卻裝備了一系列的酶和新陳代謝的通道，它們能對(duì)遺留在體內(nèi)的有機(jī)化合物進(jìn)行分解……

原來(lái)是這樣!細(xì)菌“退休”了，那些有益的細(xì)菌也跟著“退休”了?？墒牵覀?cè)撛鯓訂净赜幸娴募?xì)菌呢?對(duì)了，我想起來(lái)了，細(xì)菌很小，只有借助顯微鏡才能發(fā)現(xiàn)它們。于是，我借來(lái)了顯微鏡，終于在一些腐爛植物里，發(fā)現(xiàn)了幾顆殘存的細(xì)菌。于是，我把這些細(xì)菌分開(kāi)，隔一些地方植上一顆……啊，太好啦!現(xiàn)在有細(xì)菌了，而且全是對(duì)人類有益的'細(xì)菌呢!

“起床啦!起床啦!”我被媽媽叫醒了。原來(lái)，這是場(chǎng)夢(mèng)啊!雖說(shuō)這只是個(gè)夢(mèng)，我卻從中收獲了好多好多……地球上的各種生物都有自己的益處，當(dāng)然，也會(huì)有害處，因此，我們必須學(xué)會(huì)全面地看待事物才行!

事物的作文500字篇2

當(dāng)年的故事都是當(dāng)年的，都是過(guò)去的。記得那年剛進(jìn)初中，和小學(xué)很不一樣，那里的教學(xué)風(fēng)格，那里的環(huán)境不好，那里留下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

初中給我印象最深的就是那個(gè)女生，讓我一見(jiàn)鐘情。除了她，我找不到和小學(xué)一樣的氛圍。她很調(diào)皮，有時(shí)候像男生一樣爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不肯認(rèn)輸。但有時(shí)候她很溫柔，每一句話都深入你的內(nèi)心，讓你回味無(wú)窮。記得剛進(jìn)初中的時(shí)候，我學(xué)習(xí)成績(jī)差的幾乎被認(rèn)為是學(xué)業(yè)敗類的類型，但由于她的學(xué)習(xí)成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種欺軟怕硬的表現(xiàn)，兩者之間的距離讓我時(shí)不時(shí)的有點(diǎn)氣餒。但自從我和她的關(guān)系開(kāi)始好轉(zhuǎn)，我就下定決心要趕上她的成績(jī)，否則沒(méi)有別的。那天我和她打了個(gè)賭。我說(shuō)如果我得了班里第50名，你做我女朋友怎么樣?她屬于那種敢于挑戰(zhàn)的人，欣然同意。從那天起，我下定決心要不斷提高成績(jī)，就在作業(yè)桌上寫(xiě)了兩個(gè)大字。每當(dāng)我看到這兩個(gè)字的時(shí)候，似乎都給了我一種執(zhí)著的力量，讓我不斷的掙扎，永不停息。我每天都在奮斗，但生活中總有不如意的事。對(duì)我來(lái)說(shuō)，50的排名可能很夢(mèng)幻，從250飆升。果然期中考試成績(jī)出來(lái)了，讓我很郁悶，但是她安慰我說(shuō)，不要?dú)怵H，一步一步來(lái)，總有一天你會(huì)成功的。不要忘記你的目標(biāo)是什么。

事物的作文500字篇3

大自然是我們的好朋友，也是我們生活上不可缺少的東西，大自然非常的有趣，我們?nèi)祟惒派钜哺拥拿篮?，有一些東西是對(duì)我們有益的，有一些是對(duì)我們?nèi)祟愑泻μ幍?，這就是我們的大自然。

每一個(gè)動(dòng)物都有自己的本領(lǐng)，我對(duì)昆蟲(chóng)類的非常的熟悉，他們的本領(lǐng)都可以為自己而逃生，比如說(shuō)蝗蟲(chóng)，他身上穿著綠色的大衣，躲在草叢里，人一般很難發(fā)現(xiàn)。還有一種蟲(chóng)子，他看到自己走投無(wú)路的時(shí)候，就會(huì)裝死，等人走了過(guò)后，他又會(huì)站起來(lái)逃掉。最后還有一種偽裝性的昆蟲(chóng)，他跟變色龍差不多，不過(guò)喜歡在竹子上逗留，如果你不仔細(xì)看的話，根本找不到它。

植物也很有趣。在一些地方，有一種長(zhǎng)著鋒利的牙齒的植物，雖然他也吃蟲(chóng)子，但是人不小心碰到的話也會(huì)被他咬到，如果是咬中露出來(lái)的地方的話就麻煩了。有一種人人都知道的豬籠草又很有趣。豬籠草的葉子上會(huì)分泌一種蜜糖，用香味來(lái)引誘蟲(chóng)子，蟲(chóng)子吃的津津有味，沒(méi)有任何的防備的時(shí)候，就讓它掉進(jìn)自己的“肚子”，然后用消化液把蟲(chóng)子消化掉。

事物的作文500字篇4

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好!今天，我演講的題目是《科學(xué)，創(chuàng)造神奇》。

用塑料尺子摩擦幾下頭發(fā)，為什么可以吸附小紙片?筷子插到盛有水的碗里，為什么像是被折斷了一樣?乘做公交車時(shí)，如果車子突然停下，人為什么會(huì)向前傾?同學(xué)們，你們有沒(méi)有注意到生活中的這些琳瑯滿目的“怪現(xiàn)象”?

其實(shí)，在這些“怪現(xiàn)象”背后，隱藏著各種各樣的科學(xué)原理。比如，塑料尺子可以吸附小紙片是因?yàn)槌咦雍皖^發(fā)摩擦后產(chǎn)生了靜電，筷子在水里變彎曲是因?yàn)楣獾恼凵渥饔茫嗽诰o急剎車時(shí)向前傾則是由于慣性的作用……

神秘的科學(xué)殿堂引發(fā)人類五彩斑斕的設(shè)想，而五彩斑斕的設(shè)想又助推了人類的前行。歷史上，許多看似不經(jīng)意的小發(fā)明、小設(shè)計(jì)，卻創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)神奇，改變和豐富著我們的生活，就像英格蘭的牧羊人發(fā)明了鉛筆，匈牙利記者生產(chǎn)了第一支商品化的圓珠筆……

體驗(yàn)科學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng)。同學(xué)們，讓我們掌握更多的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法，培養(yǎng)不斷探索的科學(xué)精神和求真創(chuàng)新的科學(xué)意識(shí)，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，努力成長(zhǎng)為國(guó)家科技事業(yè)的“希望之星。”

事物的作文500字篇5

學(xué)生在童年時(shí)會(huì)感到幸福。比如：被爸爸媽媽爺爺奶奶疼愛(ài);老師夸，同學(xué)羨慕。這些是你的快樂(lè)。然而，這還不夠。學(xué)生要擦亮小眼睛，觀察你在和誰(shuí)說(shuō)話;那個(gè)人長(zhǎng)什么樣?未來(lái)科技會(huì)有多先進(jìn)……所以你會(huì)開(kāi)心，但不要去想自己的缺點(diǎn)。

看得出來(lái)有些人很溫柔很熱情。舉個(gè)例子，我住的樓12層住著一個(gè)老人。那個(gè)爺爺很熱心。每次他看到我和我媽媽，他都會(huì)對(duì)我們微笑。放學(xué)后，我們都見(jiàn)面。因?yàn)槲覡敔斆刻於荚诘任覀儯麑O子也在長(zhǎng)崗中路小學(xué)讀書(shū)，但是他知道我的住處后，每次都幫我按“18樓”。我對(duì)他們很有好感。

我們不能忘記教老師。我說(shuō)我的班主任傅老師非常喜歡我們班的45名學(xué)生。她好笑，對(duì)我們這群“小淘氣”都很生氣;另一方面，傅老師很容易生氣。為什么?因?yàn)槲覀冏鳂I(yè)馬虎!傅小姐一生氣就“暴怒”!

我們的未來(lái)不能“丟棄”!我們可以想象：未來(lái)汽車會(huì)飛，上面有電腦，會(huì)潛水;家里有許多自動(dòng)化設(shè)備.

你想一想，它會(huì)帶你進(jìn)入想象的空間，突然你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)!

我們的世界是多彩的。如果我們擦亮我們的眼睛，我們將會(huì)-滿足-感覺(jué)-實(shí)現(xiàn)-沒(méi)有-比較-享受-享受!

事物的作文500字篇6

我長(zhǎng)著瘦長(zhǎng)的個(gè)子，穿著一身粉色的外套，上面還有三個(gè)婀娜多姿的公主。我是小主人過(guò)生日的時(shí)候她媽媽送給她的。小主人很喜歡我，我也是小主人的好幫手。

我一共有兩層，第一層住著鋼筆爸爸和修正貼媽媽;第二層可就是孩子們的天地啦，有鉛筆大姐、直尺哥哥和水筆弟弟……

鋼筆爸爸可粗心了，總是會(huì)錯(cuò)字。有一次，鋼筆爸爸又寫(xiě)錯(cuò)字了，我看見(jiàn)了趕忙大喊道：“修正貼媽媽，鋼筆爸爸又寫(xiě)錯(cuò)字了?！彼龤鉀_沖地跳出來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)人真是的，寫(xiě)了三年的錯(cuò)字了。”就完就拿出一個(gè)修正貼，小心翼翼地貼在了上面。于是，我又喊：“水筆弟弟，你快來(lái)看看?！彼P小弟歡快地跳了出來(lái)說(shuō)：“是不是爸爸又寫(xiě)錯(cuò)字了?”鋼筆爸爸聽(tīng)了，難為情地說(shuō)：“不好意思，下一次我一定不會(huì)再寫(xiě)錯(cuò)字了。”水筆小弟把正確答案寫(xiě)到了上面后，它們又排著隊(duì)回家了……

我的小主人可喜歡我了。記得有一次，鋼筆爸爸不小心漏墨水了，把我弄得臟兮兮的，小主人見(jiàn)了，別提多傷心了，立刻把家庭成員全部請(qǐng)出來(lái)，把我洗得干干凈凈的，然后又把我們請(qǐng)進(jìn)去。我們一大家子又團(tuán)聚了，大家都開(kāi)心地笑了。

我愛(ài)我的小主人，更愛(ài)我家庭里的每一位成員。